- •Обеспечение прав человека в деятельности уис
- •Введение
- •Методические рекомендации по изучению курса «Обеспечение прав человека в деятельности уис»
- •Тема 1. Понятие, предмет, задачи курса «Обеспечение прав человека в
- •Деятельности уис»
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Основные категории и понятия теории прав человека
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Историческое развитие системы прав человека
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Общая характеристика состояния прав и свобод человека в современном мире
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Международное сотрудничество в области прав человека. Характеристика международных документов по правам человека
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Механизмы защиты прав и свобод человека по законодательству Российской Федерации. Уис и другие правоохранительные органы, гарантирующие права человека
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Охрана прав человека в деятельности уис
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Обеспечение реализации прав человека в деятельности уис
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Обеспечение законности в деятельности уис
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Правовые основы ограничения прав человека в деятельности уис
- •Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Примерные темы рефератов по курсу «Обеспечение прав человека в деятельности уис»
- •Перечень примерных вопросов к зачету по курсу «Обеспечение прав человека в деятельности уис»
- •Темы контрольных работ
- •По курсу «Обеспечение прав человека в деятельности уис»
- •Специальность 030501 – «Юриспруденция», специализация – уголовно-правовая (деятельность подразделений учреждений уис),
- •Срок обучения 6 лет (заочная форма обучения)
Тема 3. Историческое развитие системы прав человека
Очная форма обучения
Лекция – 2 часа
Семинарское занятие – 2 часа
Самостоятельная работа – 3 часа
Заочная форма обучения
Лекция – 2 часа
Самостоятельная работа – 4 часа
(срок обучения 6 лет)
Самостоятельная работа – 2 час
(срок обучения 3 года 6 месяцев)
Вопросы для изучения:
1. Историческое развитие системы прав человека.
2. Этапы развития прав человека. Концепция «трех поколений прав человека».
3. Классификация прав человека.
4. Общая характеристика политико-правовой мысли, идеологии, законодательства, практики соблюдения прав человека в различные периоды российской истории.
Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
Цель семинарского занятия: закрепление, углубление и контроль теоретических знаний, полученных курсантами на лекции и во время самостоятельной работы, а также формирование системного представления о совокупности прав и свобод человека, их истории развития в мире и России.
Вопросы для обсуждения:
1. Развитие прав человека в период античности.
2. Развитие прав человека в период средневековья.
3. Развитие прав человека в период нового времени.
4. Развитие прав человека в период просвещения.
5. Развитие прав человека в 19 – 20 веках.
6. Концепция «трех поколений прав человека».
7. Негативные и позитивные права.
8. Деление прав и свобод на гражданские, политические, экономические, социальные, культурные и экологические.
9. Основные, специальные и особые права личности.
10. Этапы развития прав человека в России.
Тема сообщения: «Развитие политико-правовой мысли и законодательства в области прав человека в России и их влияние на правоохранительную деятельность УИС».
Задание на самостоятельную подготовку:
1. К семинарскому занятию изучить рекомендованную литературу, отражающую понятие системы прав человека, их различные классификации. Проанализировать на основе научной литературы историческое развитие системы прав человека в мире и России.
2. Подготовить к семинарскому занятию сообщение по указанной теме.
Нормативные акты
Декларация прав и свобод человека и гражданина. М.: Юрид. лит., 1992.
Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания от 10 декабря 1984 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. док. М.: Юрид. лит., 1990.
Итоговый документ Венской встречи // Международная защита прав и свобод человека: Сб. док. М.: Юрид. лит., 1990.
Международное сотрудничество в области прав человека: Док. и мат. М., 1993.
Международный пакт о гражданских и политических правах. Принят Генеральной Ассамблеей ООН от 19 декабря 1966 г. // Права человека. Основные международные документы: Сб. док. М.: Междунар. отношения, 1989. Ст. 8-10.
Конституция Российской Федерации. М.: Юрид. лит., 1993. Ч. 2. Ст. 22-39.
Уголовный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства РФ. 1996. № 25. Ст. 2954.
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 2. Ст. 198.
Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5473-1 // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст. 1316.
О ратификации Конвенции о защите прав человека и основных протоколов к ней: Федеральный закон от 30 марта 1998 г. № 54-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 1998. № 14. Ст. 1514.