Теория социальной работы

Определения и понятия:

Социальная работа – профессиональная деятельность, имеющая целью содействие людям, социальным группам в преодолении личностных и социальных трудностей, посредством поддержки, защиты, коррекции реабилитации.

Институционализация – процесс, а также результат процесса, в котором социальные действия становятся упорядоченными в устойчивые социальные структурные особенности.

Феномен – 1). Необычный, исключительный факт, явление; 2). Философское понятие, означающее явление, данное нам в опыте, чувственном познании. Социальная среда – окружающие человека общественные, материальные и духовные условия его существования, формирования и деятельности Структура – строение, расположение. Порядок, совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих сохранение основных свойств при различных внутренних и внешних изменениях.

Структура социальная – сеть устойчивых и упорядоченных связей между элементами социальной системы, обусловленных отношениями классов и других социальных групп, разделением труда, характером социальных интересов.

Задания и рекомендации:

1. В ПРИЛОЖЕНИИ содержится определение социальной работы. Обратите внимание, как в данном определении подчеркивается узкий и широкий смысл социальной работы.

ТЕМА 2 (4 часа)

ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ В ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вопросы:

1.Предмет теории социальной работы:

∙определение предметной области;

∙междисциплинарный характер теории социальной работы;

21

∙прикладной характер теории социальной работы.

2.Общество как объект исследования в теории социальной работы:

∙общество – социум;

∙социальная структура общества;

∙социальные отношения, их роль и значение;

∙теории социальной стратификации (Т. Парсонс, К. Денис, У. Мур, Б. Барбэр).

3.Человек как объект познания теории социальной работы.

∙человек как вид биологической классификации;

∙человек как субъект общественно-исторического процесса;

∙индивид, индивидуальность;

∙личность и общество;

∙характерные черты личности: темперамент, эмоции, способности, характер, воля, память.

Литература основная:

Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – 2003. С.1215.

Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие /Отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. Гл. I. С.12-22. Гл. II .С.24-26. Гл. III С.51-53, 64-71. Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы. Гл.2.С. 87-101.

Литература дополнительная:

Иванова И.Н. О социокультурной стилизации личности. // Социальные гуманитарные знания (СГЗ). – 2004. №6.

Козлова О.Н. Личность – граница и безграничность социального. // СГЗ. – 2003. - №4 Кононова Л.И. Жизненный мир человека и творчество. // Отечественный

журнал социальной работы. – 2003. - № 3.

22

Поликанович Е.П. Социализация личности. // Философия и общество. – 2003. - №2.

Смирнова Е.Р. Ярская Е.П. Социальная работа как наука. // Отечественный журнал социальной работы. - 2002. - № 1 Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность: Учебное пособие / Отв. ред. А.А. Козлов. Тема I. С.44-46.

Топчий Л.В. Современные проблемы развития теории социальной работы в России. // Социальная работа: традиции и инновации. - 2006. - №1.

Определения и понятия:

Объект – философская категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности.

Субъект – носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект.

Социализация – процесс обучения и усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей, установок и образцов поведения того общества, социальной группы и общности, к которым он принадлежит.

Социум – большая, устойчивая социальная общность, характеризующаяся единством условий жизнедеятельности людей в наиболее существенных отношениях.

Социальная сфера – относительно самостоятельная сфера общественной жизни, в которой реализуются многообразные социальные интересы и отношения социальных субъектов. Совершается общественное воспроизводство личности, одновременно это область деятельности людей, занятых предоставлением социальных благ и услуг. Понятие “социальная сфера” по своему объему шире понятия “социальные отношения” Личность – 1). Человек как субъект общественных отношений и

сознательной деятельности.2). устойчивая система социально значимых черт,

23

характеризующих индивида как члена общества. Индивид становится личностью в процессе освоения социальных функций и развития самосознания.

Теория социальной работы – наука о закономерностях и принципах функционирования, развития и регулирования конкретных социальных процессов и состояний личности в трудных жизненных ситуациях, защите ее прав и свобод посредством целенаправленного воздействия на личность и окружающую ее социальную среду.

ТЕМА 3 (4 часа)

КАТЕГОРИИ И ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вопросы:

1.Классификация понятий, категорий теории социальной работы:

∙научная теория, понятия и категории;

∙институционализация понятия “социальная работа,”

∙группы и уровни понятий;

∙использование понятийного аппарата.

2.Виды принципов в теории социальной работы.

∙методологические;

∙организационно-распорядительные; психолого-педагогические;

∙социально-политические.

Литература основная:

Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – 2003. С.28-32 Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. Гл.I.С.17-22, Гл. II .С. 27-36.

Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие. Гл. 3. § 1-3. С. 102-132.

24

Литература дополнительная:

Павленок П.Д. Социальная работа как наука и учебная дисциплина. //Социс. - 2000. - №1.

Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность: Учебное пособие/Отв. ред. А.А. Козлов. Тема I. Разд. 4. С.40 -44.

Топчий Л.В. К вопросу о становлении отечественной теории социальной работы: состояние и перспективы развития понятийно-категориального аппарата. // Отечественный журнал социальной работы. 2002. - №1.

Шарин В. Принципы современной системы социальной помощи. //Социальное обеспечение. – 2003. - №11.

Определения и понятия:

Понятие – форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений.

Категории – наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные, всеобщие свойства и отношения явлений действительности и познания.

Принцип – 1).основное, исходное положение какой-либо теории, учения, науки, мировоззрения и т. п. 2). Внутреннее убеждение человека, определяющее его отношения к действительности, нормы поведения и деятельности.

ТЕМА 4 (2 часа)

МЕТОДЫ, ФУНКЦИИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Вопросы:

1.Методы социальной работы как области научного знания:

∙общенаучные методы;

∙частные специальные научные методы.

25

2.Функции, виды и уровни социальной работы:

∙диагностическая, предупредительно-профилактическая и др.;

∙структура социальной работы.

3.Закономерности теории социальной работы:

∙объективный характер закономерностей;

∙учет закономерностей в практике социальной работы.

Литература основная:

Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. С. 23-25. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие /Отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. Гл.I. С. 17-22, Гл. II С. 27-50.

Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие. Гл. 3. § 3. С. 123-132.

Социальная работа: Введение в специальность: Учеб. пособие /Отв. ред. А.А. Козлов. С. 130-134.

Литература дополнительная:

Ерохин Ю.С. Законы и закономерности в социальной работе: методологический аспект. // Социс – 2005. - №4.

Нестерова Г.Ф. Возможность классификации технологии и методов социальной работы. // Учен. зап. С-Пб гос. ун-та. – 2007. - №1.

Топчий Л.В. На пути познания природы научных методов теории социальной работы. // Отечественный журнал социальной работы. – 2006. - № 3.

Топчий Л.В. Нетрадиционный взгляд на формирование системы закономерностей социальной работы. // Отечественный журнал социальной работы. – 2006. - № 2.

Определения и понятия:

26

Функция – деятельность, обязанность, работа, внешнее проявление свойств какого-либо объекта в данной системе отношений Закон – необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями в природе и обществе.

Диагностика социальная – анализ состояния социальных объектов и процессов с целью выявления проблем их функционирования и развития. Метод – путь исследования, способ достижения какой-либо цели, решение конкретной задачи, совокупность приемов познания действительности.

ТЕМА 5 (2 часа)

ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Вопросы:

1.Цели теории социальной работы как учебной дисциплины:

∙содержание учебного курса;

∙структура и принципы;

∙значение теории социальной работы для формирования кадров социальных работников.

2.Задачи и содержание профессиональной подготовки социальных работников в вузе:

∙требования к подготовке социальных работников;

∙проблемы соотношения теории и практики.

Литература основная:

Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – 2003. С.2632.

Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. Гл. II С.46-50.

27

Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие. Разд. III. Гл. 9. C. 252-271.

Литература дополнительная:

Воробьева И.Д. Особенности профессиональной подготовки будущих специалистов социальной работы. // Социальная политика и социология. – 2007. - № 3.

Павленок П.Д. О развитии системы профессионального социального образования и подготовке социальных работников. //Вестник учебнометодического объединения вузов России по образованию в области социальной работы. – 2006. - №1.

Сересова У.М. Трансформации социальной работы как профессии: взгляд через призму мотиваций молодых специалистов. //Журнал исследований социальной политики. – 2007. - № 1.

Определения и понятия:

Социальный работник – организатор по оказанию социальной помощи, поддержки. Данная квалификация работников введена Постановлением Министерства труда РФ от 4 декабря 1992 г.

Социальные услуги – действия по оказанию клиенту социальной службы помощи, предусмотренной Федеральным законом “Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации” (10 декабря 1995 г. №195ФЗ).

Специалист по социальной работе – работник, обладающий особыми знаниями и навыками по оказанию социальной помощи пожилым, нетрудоспособным и т.п. гражданам. Обязан выявлять нуждающихся в социальной поддержке граждан, проживающих в зоне обслуживания.

28

ТЕМА 6 (4 часа)

МЕСТО ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ НАУК ОБ ОБЩЕСТВЕ (2 часа)

Вопросы: 1.Теория социальной работы и социология:

∙значение социологического подхода;

∙направления взаимодействия социологии и социальной работы;

∙роль социологии семьи, труда и других разделов прикладной социологии в выработке стратегии социальной работы.

2.Взаимосвязь психологии, педагогики, философии, других общественных наук и теории социальной работы:

∙разработка психолого-педагогических методов социальной работы: когнитивной терапии, гештальттерапии и др.;

∙психолого-педагогические знания и решение проблем клиента;

∙теория социальной работы и философия;

∙значение теорий бихевиоризма, экзистенциализма и др.

Литература основная:

Социальная работа: Введение в специальность: Учеб. пособие /Отв. ред. А.А. Козлов. Тема 4. С. 128-138.

Фирсов М.В. История социальной работы: Учеб. пособие для высшей школы.

– М.: Академический Проект: Трикста, 2004. С.324-325;

Литература дополнительная:

29

Волкова О.А. Социология как методологическая основа социальной работы. // социальная политика и социология. – 2004. - № 4.

Никитин В.А. Некоторые философские аспекты социальной работы.// Социс. – 2004. - №2.

Отюцкий Г.П. Философия социальной работы. (проблемное поле, онтология, аксиология, метауровень социальной работы) // Социс. – 2007. - №2-3. Павленок П.Д. Системный подход в социальной работе. //Отечественный журнал социальной работы. – 2005. - № 2.

Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – 2003. С.5573.

Топчий Л.В. Современные проблемы развития теории социальной работы как социальной науки. // Журнал социальной работы. – 2004. - № 4.

Основные термины и понятия:

Социология – наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах. Общественных группах.

Когнитивная терапия – согласно главному принципу когнитивной терапии большинство человеческих эмоций и форм поведения обусловлено тем, что люди думают, во что верят, т.е. когнитивными процессами. Суть когнитивной терапии состоит в том, чтобы помочь клиенту изменить свои когнитивные процессы и тем самым справиться с эмоциональными и поведенческими проблемами. ( См. подробнее Приложение)

Бихевиоризм – направление западной психологии, предметом которого является поведение и закономерности его формирования.

Экзистенциализм – направление в философии, центральное понятие – экзистенция (человеческое существование); основные проявления человеческого существования – забота, страх, решимость, совесть и др. Человек прозревает свою экзистенцию как корень своего существа в пограничных ситуациях (борьба, страдание, смерть). Постигая себя как

30