|
||
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики" МГТУ МИРЭА |
||
|
_______________факультет информационных технологий________________ (наименование факультета) |
|
|
____ Базовая кафедра № 248 «Космические информационные системы»____ (наименование кафедры) |
ОТЧЕТ
по учебной практике в ОАО «Корпорация «Комета»
Выполнил:
Студент 1-го курса
Факультета ИТ
Группы ИВБ-4-12
Абаев Р. Г.
Руководитель:
Иванов А.М.
Москва
Оглавление
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 1
высшего профессионального образования 1
"Московский государственный технический университет радиотехники, 1
электроники и автоматики" 1
МГТУ МИРЭА 1
Введение 3
Основные принципы мониторинга подводой обстановки 4
Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики НПА. 4
Тенденции развития гидроакустических средств в составе комплексов автономных и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов 4
Введение 3
Основные принципы мониторинга подводой обстановки 4
Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики НПА. 4
Тенденции развития гидроакустических средств в составе комплексов автономных и телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов 4
Введение
С 1 июля 2013 года по 14 июля 2013 года мной была пройдена производственная практика в ОАО «Корпорация «Комета» в тематико-теоретическом отделении.
Практика является важнейшим элементом учебного процесса на всех этапах обучения в институте. Она обеспечивает закрепление и расширение знаний, полученных при изучении теоретических дисциплин, овладение навыками практической работы, приобретение опыта работы в трудовом коллективе. Прохождение практики является одним из важнейших этапов обучения студента.
Цель практики – закрепить и расширить теоретические и практические знания по информационным технологиям и экономическим дисциплинам, применить их при решении конкретных задач, развить навыки ведения самостоятельной работы.
Основными задачами производственной практики являются:
-
закрепление и углубление теоретических знаний по прослушанным за время обучения дисциплинам и специальным курсам;
-
приобретение студентами навыков практической работы;
-
извлечение и структурирование знаний конкретной предметной области в зависимости от места прохождения практики;
-
совершенствование навыков использования инструментальных средств информационных технологий.
На период практики от руководителя практики было получено следующее задание:
-
Изучение основных принципов построения систем мониторинга подводной обстановки;
-
Обзор существующих и перспективных методов управления группами АНПА.
Основные принципы мониторинга подводой обстановки Необитаемые подводные аппараты. Классификация и технические характеристики нпа.
Активное освоение океана развитыми странами мира диктует необходимость интенсивного проведения подводных работ как на малых и средних глубинах, так и глубоководных, на различных объектах и в различных условиях.
В настоящее время подводные работы – это комплекс работ с использованием широчайшего спектра технических средств. К числу таких средств относятся телеуправляемые необитаемые подводные аппараты (ТНПА).
Современные самоходные НПА представляют собой отдельный класс робототехнических объектов с присущими им задачами, особенностями технологии, составом систем и функциональными свойствами.
Все самоходные НПА разделяют на два больших подкласса: неавтономные (привязные) НПА и автономные необитаемые подводные аппараты (АНПА).
К неавтономным НПА относят буксируемые и самоходные привязные подводные аппараты. Для неавтономных подводных аппаратов принципиально наличие проводного канала энергообеспечения и телеуправления (кабель-связки). В классе неавтономных НПА интерес вызывают самоходные аппараты (аппараты с движительной системой).
К автономным необитаемым подводным аппаратам (АНПА) относятся самоходные НПА с автономной системой энергообеспечения и, как правило, беспроводным каналом телеуправления и связи. НПА с автономной системой энергообеспечения, но с проводным каналом управления и связи (обычно на основе волоконно-оптической линии связи), составляют класс полуавтономных аппаратов.