- •Силина с.Н. «Психология и педагогика»
- •Содержание
- •Пояснительная записка.
- •Программа курса.
- •5.1. Основная литература.
- •5.2. Дополнительная литература.
- •Содержание практических (семинарских) занятий и методические указания к самостоятельной подготовке.
- •Тема 1. Психология и педагогика в жизни, деятельности,
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 2. Основы научно-психологического знания.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 3. Основы научно-психологического знания.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 4. Психология и педагогика: личность, группа, общество.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 5. Психология и педагогика жизни в современном обществе.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 6. Психология и педагогика профессионального образования.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 7. Психолого-педагогические основы профессионального труда.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 8. Психологическая и педагогическая техника в профессиональной деятельности.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 9.Педагогические проблемы самосовершенствования специалиста и его педагогического мастерства.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 10. Общие принципы дидактики и их реализация в современных педагогических технологиях.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 11. Стратегии и модели образования.
- •Авторские технологии обучения.
- •Самостоятельная работа:
- •Тема 12. Психологические основы эффективной управленческой деятельности.
- •Самостоятельная работа:
- •IV. Тематика контрольных работ и реферативных сообщений
- •V. Тестовый контроль по предмету «психология и педагогика» Тесты по проверке остаточных знаний по дисциплине «Психология и педагогика».
- •Тесты исходного "нулевого" контроля дисциплина "Психология и педагогика".
- •VII. Диагностические методики. Тест «Насколько хорошо ориентируетесь в языке невербального общения?»
- •Тест: Методика изучения темперамента.
- •Тест «Левый – правый: тип характера»
- •Тест «приятно ли с вами общаться?»
- •Тест «Можно ли считать тебя внимательным(ой)?»
- •Тест: «Умеете ли вы слушать?».
- •Тест «Ваша склонность к стрессу»
- •Тест «Повлияем?»
- •Тест «Насколько надежна ваша память?»
- •Тест «Лидер ли вы?»
- •Тест «Балл по поведению»
- •Тест «Как отличить депрессию от плохого настроения»
- •Тест: "Каковы ваши психические особенности?"
- •Tест для самоанализа коммуникативных качеств
- •VI. Вопросы к зачету. Вопросы к зачёту по предмету "Психология и педагогика"
Тест: «Умеете ли вы слушать?».
(Если результаты теста вас огорчили, то имейте в виду, что они не «догма», а «руководство к действию»).
При ответах на следующие десять вопросов пользуйтесь шкалой: всегда – 4 балла, часто – 3 балла, иногда – 2 балла, никогда – 1 балл.
Даете ли вы собеседнику возможность высказаться, не перебивая его?
Обращаете ли вы внимание на подтекст высказывания собеседника?
Стараетесь ли вы запомнить, что говорит ваш собеседник?
Обращаете ли вы внимание на главные стороны сообщения?
Слушая собеседника, стараетесь ли вы сохранить в памяти основные факты сообщения?
Обращаете ли вы внимание собеседника на то, что вытекает из содержания сообщения?
Подавляете ли вы у себя желание уклониться в беседе от непривычных вам вопросов?
Воздерживаетесь ли вы от раздражения, когда собеседник высказывает противоположную точку зрения?
Стараетесь ли вы удержать свое внимание на сообщении собеседника?
Проявляют ли ваши собеседники интерес к беседе с вами?
Для оценки умения слушать суммируются баллы. Если в наборе более 32 баллов – это отлично (при условии, если самооценка не завышена), 27-31 балл – хорошо, 22-26 баллов – посредственно, менее 21 балла – желательно начать тренировки вашей способности слушать.
Ночевник М.Н. Психология общения и бизнес. – М., 1995, с.181.
Тест «Ваша склонность к стрессу»
Подчеркните вопросы, на которые вы ответили бы утвердительно.
Часто ли вам хочется плакать?
Грызете ли вы ногти, притоптываете ли ногой, крутите ли волосы?
Вы нерешительны?
Ощущаете ли вы, что вам не с кем поговорить?
Часто ли вы раздражаетесь и замыкаетесь в себе?
Едите ли вы, когда не испытываете чувства голода?
Возникает ли у вас ощущение, что не можете справиться с чем-либо?
Возникает ли у вас чувство, что вы вот-вот взорветесь, часто ли вы впадаете в бешенство?
Пьете ли вы или курите, чтобы успокоиться?
Страдаете ли вы бессонницей?
Вы постоянно пребываете в мрачном настроении и с подозрением относитесь к намерениям окружающих?
Вы водите машину на больших скоростях и часто рискуете?
Вы утратили интерес к половой жизни?
Если вы ответили утвердительно на пять и более вопросов, то ваши нервы находятся на пределе, вам нужно предпринять какие-то шаги с тем, чтобы исправить это положение. Возможно, вам даже следовало бы обратиться к врачу.
Ночевник М.Н. Психология общения и бизнес. – М., 1995, с.22.
Тест «Повлияем?»
Каждый из нас в той или иной степени поддается влиянию других людей, а иногда и сам влияет на них в различных целях. Политики, педагоги, врачи или актеры делают это в рамках своих профессиональных интересов. Если у вас есть желание проверить свою силу воздействия на окружающих, воспользуйтесь этим тестом. Необходимо ответить «Да» или «Нет».
Выбрали бы вы профессию актера или политика?
Раздражают ли вас экстравагантно одевающиеся люди?
Разговариваете ли вы с посторонними на тему своих интимных отношений?
Ощущаете ли вы себя неуютно, если начинающий с вами коллега добился больших успехов по службе?
Быстро ли вы реагируете на оскорбление?
Взялись бы вы за очень трудную работу только для того, чтобы доказать, что сможете это сделать?
Всегда ли принцип «цель оправдывает средства» верен для вас?
Любите ли вы находиться в кругу друзей?
Есть ли у вас график на весь день?
Любите ли вы переставлять мебель в квартире?
Нравится ли вам достижения одной и той же цели, каждый раз пользоваться разными средствами?
Иронизируйте ли в над человеком, если видите, что он слишком самоуверен?
Любите ли вы уличать свое начальство в том, что у него дутый авторитет?
Подсчитайте сумму баллов.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Да |
5 |
0 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
0 |
0 |
5 |
5 |
5 |
5 |
Нет |
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
35-65 баллов. Вы обладаете уникальными способностями влиять на других, изменять их. Вы можете их чему-то научить, вам легко работать с окружающими, соответствовать. В таких случаях вы сами получаете огромное удовлетворение. Вы считаете, что человек никогда не должен замыкаться в себе, избегать людей. Наоборот, есть смысл работать для других, управлять в трудных ситуациях, помогать обрести душевное спокойствие. Вы человек, который стремится оказать поддержку. Однако если вы будете слишком уверены в своих убеждениях, то, потеряв контроль над собой, рискуете стать тираном.
До 30 баллов. К сожалению, вас мало в чем удается убедить. Вы считаете, что ваша жизнь и жизнь других людей должна быть строго расписана и предусмотрена заранее. Вы исповедуете здоровый образ жизни и придерживаетесь старых обычаев. Вы не любите ничего делать из-под палки. Иногда бываете преувеличенно нерешительны, что зачастую мешает вам достигать своих целей. А жаль.
А.Н. Сизанов. Ваш психологический портрет. – Мн.: Полымя, 1998, с.108.