занятие №7. входящие
.docx<!--------Файл вопросов RATOS-------->
Ветвь:
<!----------------------------------->
#1
Укажите название систем, которые применяются для анализа наблюдаемых данных с целью дальнейшего определения содержания.
%0%Математические
%0%Биологические
%0%Алгебраические
%!100%Экспертные
%0%Аналитические
@
#1
Укажите название процесса сравнения наблюдений с критическими точками плана для дальнейшего сигнализирования в случае отклонения от плана.
%0%управление
%0%креодиструкция
%0%спелиодисфункция
%0%настройка
%!100%мониторинг
@
#1
Что из нижеприведенного можно отнести к определению экспертной системы?
%0%нет правильного ответа
%0%оптоэлектронная вычислительная система с общей системной шиной
%0%совокупность аппаратных и программных средств компьютера, взаимодействующих для решения задач обработки информации
%0%вычислительная система, которая состоит из модулей, каждый из которых содержит симметричный мультипроцессор и реконфигурируемую вычислительную матрицу
%!100%вычислительная система, которая использует знания специалистов в какой-либо конкретной узко специализированной предметной области для принятия решения
@
#1
Укажите участников процесса разработки экспертной системы.
%0%Програмный комплекс
%33%Инженер в области знаний
%0%Модуль-преобразователь сигналов
%33%Программист
%34%Эксперт
@
#1
Какой процес автоматизируется благодаря приобретению системой знаний о представлении?
%0%нет правильного ответа
%0%Процесс преобразования знаний в логико-объяснительном блоке
%0%Процесс моделирования предметной области
%0%Процесс анализа знаний предметной области
%!100%Процесс приобретения знаний о предметной области
@
#1
Укажите компоненты типовой экспертной системы.
%0%нет правильного ответа
%0%все указанное верно
%25%управляющая компонента
%0%мониторирующая компонента
%25%интерпретатор
%25%база знаний
%25%рабочая память
@
#1
Какие функции содержит лингвистический процессор?
%0%нет правильного ответа
%0%образует совокупность знаний, которые относятся к какой-либо предметной области
%0%информирует пользователя. Причем все пояснения даются на органиченном естественном языке.
%0%на основе входящих данных формирует решение задачи
%!100%преобразует входные данные, представленные ограниченным естественным языком, в представления на языке системы, а также обратный процесс
@
#1
Какие функции содержит интерпретатор?
%0%нет правильного ответа
%0%образует совокупность знаний, которые относятся к какой-либо предметной области
%0%информирует пользователя. Причем все пояснения даются на органиченном естественном языке.
%!100%на основе входящих данных формирует решение задачи
%0%преобразует входные данные, представленные ограниченным естественным языком, в представления на языке системы, а также обратный процесс
@
#1
Какие функции относятся к базе знаний?
%0%нет правильного ответа
%!100%образует совокупность знаний, которые относятся к какой-либо предметной области
%0%информирует пользователя. Причем все пояснения даются на органиченном естественном языке.
%0%на основе входящих данных формирует решение задачи
%0%преобразует входные данные, представленные ограниченным естественным языком, в представления на языке системы, а также обратный процесс
@
#1
В чем отличие базы данных от базы знаний?
%0%Элементы данных, благодаря концептуальным связкам, предоставленным гиперсредой, совмещаются, чтобы образовать базу данных
%50%Элементы знаний, благодаря концептуальным связкам, предоставленным гиперсредой, совмещаются, чтобы образовать базу знаний
%0%В базе данных размещаются познавательные сводки, содержащиеся в документах, книгах, статьях, отчетах.
%0%Не существует разницы между базой данных и базой знаний
%50%В базе знаний размещаются познавательные сводки, содержащиеся в документах, книгах, статьях, отчетах.
@
#1
К какому виду знаний относится знание, которое может интерпретировать решатель (интерпретатор)?
%0%решающие
%0%фактуальные
%0%предметные
%0%дополнительные
%!100%интерпретируемые
@
#1
К какому виду знаний относятся знания, используемые при создании системы и при выполнении объяснений, они исполняют роль описаний знаний и действий системы.
%0%фактуальные
%0%решающие
%0%предметные
%0%дополнительные
%!100%поддерживающие
@
#1
К какому виду знаний относятся знания, которые содержат информацию, используемую для выбора способа интерпретации знаний, которая подходит к текущей ситуации.
%!100%решающие
%0%фактуальные
%0%предметные
%0%поддерживающие
%0%дополнительные
@
#1
В чем заключается главное преимущество семантических сетей?
%0%нет правильного ответа
%0%существуют ограничения для типов связей, однако отсутствуют ограничения на количество узлов
%0%отсутствуют ограничения на типы связей, однако есть ограничения на количество узлов
%0%существуют ограничения для типов связей и для количества узлов
%!100%отсутствуют ограничения как на типы связей так и на количество узлов
@
#1
Если существуют отличия при проектировании экспертной системы и программного продукта, укажите его.
%0%процесс проектирования не применяется для программных продуктов, только при посторении экспертной системы
%0%не существует отличий при проектировании, отличия не наблюдаются
%0%не существует отличий при проектировании, отличия возникают при реализации
%0%при построении программного продукта используется концепция "быстрого прототипа"
%!100%при построении экспертной системы используется концепция "быстрого прототипа"
@
#1
Укажите стадию существования экспертной системы, на которой экспертная система решает часть необходимых задач, демонстрируя жизнеспособность метода экспертных систем.
%0%комерческая система
%0%действующий прототип
%0%промышленная система
%0%исследовательский прототип
%!100%демонстрационный прототип
@
#1
Укажите стадию существования экспертной системы, на которой экспертная система надежно решает все задачи, но для решения сложных задач может требовать излишне много времени, и памяти.
%0%комерческая система
%!100%действующий прототип
%0%промышленная система
%0%демонстрационный прототип
%0%исследовательский прототип
@
#1
Укажите стадию существования экспертной системы, на которой экспертная система обеспечивает высокое качество решений всех задач при минимуме времени и памяти.
%0%комерческая система
%0%действующий прототип
%!100%промышленная система
%0%демонстрационный прототип
%0%исследовательский прототип
@
#1
Укажите назначение лингвистического процессора.
%0%Выполняет операции анализа и синтеза сообщений.
%0%Содержит данные.
%0%Содержит продукционные правила.
%0%Объясняет действия системы в отношении принятия решения.
%!100%Осуществляет диалоговое взаимодействие с пользователем на естественном языке.
@
#1
Укажите назначение объяснительного блока.
%0%Содержит продукционные правила.
%0%Выполняет операции анализа и синтеза сообщений.
%0%Содержит данные.
%0%Осуществляет диалоговое взаимодействие с пользователем на естественном языке.
%!100%Объясняет действия системы в отношении принятия решения.
@
#1
Укажите назначение базы знаний как блока экспертной системы.
%0%Выполняет операции анализа и синтеза сообщений.
%0%Объясняет действия системы в отношении принятия решения.
%0%Содержит данные.
%!100%Содержит продукционные правила.
%0%Осуществляет диалоговое взаимодействие с пользователем на естественном языке.
@
#1
Какую функцию выполняет блок экспертной системы «рабочая область».
%0%Содержит продукционные правила.
%0%Выполняет операции анализа и синтеза сообщений.
%0%Объясняет действия системы в отношении принятия решения.
%0%Осуществляет диалоговое взаимодействие с пользователем на естественном языке.
%!100%Содержит данные.
@
#1
Укажите направления использования экспертных систем.
%25%Интерпретация
%25%Прогноз
%25%Диагностика
%25%Мониторинг
%0%Решение задач
@
#1
Что такое мониторинг.
%!100%Сравнение наблюдений с критическими точками.
%0%Анализ наблюдаемых данных с целью определения их содержания.
%0%Прогнозирование хода событий в дальнейшем.
%0%Поиск неисправностей.
%0%Построение определенных конфигураций объекта.
@
#1
Что такое интерпретация.
%!100%Анализ наблюдаемых данных с целью определения их содержания.
%0%Прогнозирование хода событий в дальнейшем.
%0%Поиск неисправностей.
%0%Сравнение наблюдений с критическими точками.
%0%Построение определенных конфигураций объекта.
@
#1
Что такое диагностика:
%!100%Поиск неисправностей.
%0%Анализ наблюдаемых данных с целью определения их содержания.
%0%Прогнозирование хода событий в дальнейшем.
%0%Сравнение наблюдений с критическими точками.
%0%Построение определенных конфигураций объекта.
@
#1
Что такое прогнозирование.
%!100%Прогнозирование хода событий в дальнейшем.
%0%Анализ наблюдаемых данных с целью определения их содержания.
%0%Поиск неисправностей.
%0%Сравнение наблюдений с критическими точками.
%0%Построение определенных конфигураций объекта.
@
#1
Укажите направления развития искусственного интеллекта
%30%Нейронные сети.
%30%Экспертные системы.
%40%Генетическое программирование.
%0%Разработка языков программирования.
%0%Разработка алгоритмов.
@
#1
Укажите специалистов, которые принимают участие в разработке экспертных систем.
%30%Когнитолог.
%30%Программист.
%40%Эксперт.
%0%Маркетолог.
%0%Врач.
@
#1
Какие функции выполняет инженер по знаниям.
%!100%Представляет знания, полученные от эксперта в систему продукционных правил, которые использует экспертная система.
%0%Разрабатывает экспертную систему.
%0%Предоставляет знания предметной области.
%0%Сопровождает работу экспертной системы.
%0%Нет правильного ответа.
@
#1
Какие функции выполняет эксперт.
%!100%Предоставляет знания предметной области.
%0%Представляет знания, полученные от эксперта в систему продукционных правил, которые использует экспертная система.
%0%Разрабатывает экспертную систему.
%0%Сопровождает работу экспертной системы.
%0%Нет правильного ответа.
@
#1
Укажите наиболее полное определение понятия «знания».
%!100%Проверенный практикой результат познания действительности (факты, истины, принципы и другие объекты познания).
%0%Результаты обследований, обеспечивающие работу экспертной системы.
%0%Алгоритмы диагностики, на основании которых принимаются решения.
%0%Информация о конкретных фактах.
%0%Нет правильного ответа.
@
#1
Какие знания являются интерпретируемыми.
%!100%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
%0%Знания, которые используются при создании системы и для объяснения хода решения.
%0%Информация о конкретных фактах.
%0%Данные о предметной области.
@
#1
Какие знания являются предметными.
%!100%Знания, которые содержат данные о предметной области и о способах преобразования этих данных при решении поставленных задач.
%0%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
%0%Знания, которые используются при создании системы и для объяснения хода решения.
%0%Информация о конкретных фактах.
@
#1
Какие знания являются фактуальными.
%!100%Информация о конкретных фактах.
%0%Знания, которые содержат данные о предметной области и о способах преобразования этих данных при решении поставленных задач.
%0%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
%0%Знания, которые используются при создании системы и для объяснения хода решения.
@
#1
Какие знания являются управляющими.
%!100%Набор стратегий принятия решений.
%0%Знания, которые содержат данные о предметной области и о способах преобразования этих данных при решении поставленных задач.
%0%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
%0%Знания, которые используются при создании системы и для объяснения хода решения.
@
#1
Какие знания являются решающими.
%0%Знания, которые содержат данные о предметной области и о способах преобразования этих данных при решении поставленных задач.
%!100%Информация, которая используется для выбора способа интерпретации знаний.
%0%Набор стратегий принятия решений.
%0%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
@
#1
Что представляют собой метазнания.
%!100%Знания про знания, то есть знания самой системы о себе, о своей работе, о своей структуре, своей базе знаний и схем размышлений.
%0%Набор стратегий принятия решений.
%0%Знания, которые содержат данные о предметной области и о способах преобразования этих данных при решении поставленных задач.
%0%Знания, которые может интерпретировать решатель.
%0%Знания, которые хранят информацию о лексике и грамматике языка.
@