- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист рассмотрения и согласования
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Содержание разделов/тем дисциплины
- •5.2 Разделы/темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3 Разделы/темы дисциплины и виды занятий
- •6. Практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная учебная литература
- •Б) дополнительная учебная литература
- •В) программные средства
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Требования к специализированному оборудованию
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •10.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Шкала оценок по дисциплине «Конституционное право» а. Промежуточная аттестация - зачет
- •Б. Курсовая работа
- •В. Экзамен
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
Министерство образования и науки российской федерации
Санкт-Петербургский университет управления и экономики
Юридический факультет
Кафедра государственного и международного права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________Е.С. Ивлева
«____ » _____________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«Конституционное право»
Для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция
Профили подготовки:
1. Правоохранительная деятельность
2. Гражданско-правовой
3. Международно-правовой
4. Социально-правовой
5. Правозащитная деятельность
Квалификация (степень) БАКАЛАВР
Форма обучения очная
Санкт-Петербург
2011
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», профили «Правоохранительная деятельность», «Гражданско-правовой», «Международно-правовой», «Социально-правовой», «Правозащитная деятельность» и в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция», утвержденным ректором СПБУУЭ «01» марта 2011 г.
Обсуждено
на заседании кафедры государственного и международного права
«27» мая 2011 г., протокол № 10
Зав. кафедрой _________________ П.П. Глущенко
декан юридического факультета, д.ю.н., профессор, заслуженный юрист Российской Федерации
ОДОБРЕНО
методическим советом юридического факультета
«20» июня 2011 г., протокол №
Председатель
методического совета _________________ Д.И. Игнатенко
д.ю.н., профессор
Лист рассмотрения и согласования
СОГЛАСОВАНО
Заведующий кафедрой «Государственное и международное право»
Глущенко П.П. /____________/
Фамилия, инициалы Подпись
Зам. проректора
по вузовскому образованию
Смешко О.Г. /____________/
Начальник методического отдела
Новик Е.В. /____________/
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины «Конституционное право» состоит в том, чтобы студент овладел базовыми теоретическими знаниями о конституционно-правовых институтах России, которые необходимы как для изучения других юридических дисциплин, так и для практической юридической работы. При изучении дисциплины студент получает знания о конституционных правах и свободах человека и гражданина в Российской Федерации, тем самым формируется фундамент для развития профессиональных компетенций согласно выбранному профилю.
Задачи дисциплины:
- приобретение знаний о сущности, содержании конституционного права как науки и учебной дисциплины; месте и роли конституционного права в системе права Российской Федерации, в жизни государства, общества, личности;
- приобретение владений навыками разработки проектов нормативных правовых актов;
- умение подготовить заключение по содержанию проекта нормативного правового акта;
- усвоение владений навыками разработки проектов документов административно-правового характера;
- овладение методикой обеспечения законности деяний (действий, бездействий) в процессе участия в различных видах правоотношений;
- приобретение владений навыками и умений пресекать, выявлять, предупреждать правонарушения, посягающие на правопорядок, общественный порядок, безопасность личности;
- овладение правовыми методам, средствами и способами защиты различных видов собственности;
- закрепление знаний, умений и владений навыками осуществлять нормотворческую, правоприменительную, правоохранительную, правозащитную и экспертно-консультационную деятельность.