- •Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •Рабочий план дисциплины
- •Содержание дисциплины лекция 1. Введение в изучение дисциплины «Русский язык и культура речи». Язык. Речь. Общение.
- •Лекция 2. Орфоэпическая норма
- •Лекция 3. Морфологическая норма
- •Лекция 4. Лексическая норма
- •Лекция 5. Речевая ситуация. Компоненты речевой ситуации. Вербальные и невербальные средства общения
- •Лекция 6. Коммуникативные и социальные роли участников речевого общения. Функции языка и речи
- •Лекция 7. Функционально-стилевая дифференциация
- •Лекция 8. Речевой этикет
- •Лекция 9. Особенности речи перед микрофоном и телевизионной камерой
Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
Главным назначением учебно-методического комплекса является помощь студентам в организации регулярной и интенсивной самостоятельной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи». При освоении курса студент должен постоянно обращаться к рабочему плану дисциплины, который определяет объем и содержание дисциплины в соответствии с учебным планом.
Рабочий план дисциплины
№ |
Наименование Разделов дисциплины |
Виды учебной работы и их трудоемкость (кол-во часов) | |||||||
лекции |
семинары |
СРС |
Всего | ||||||
Семестр 1 | |||||||||
1 |
Введение в изучение дисциплины «Русский язык и культура речи». Язык. Речь. Общение. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
2
|
Орфоэпическая норма.
|
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
3. |
Морфологическая норма.
|
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
4. |
Лексическая норма. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
5. |
Понятие речевой ситуации. Компоненты речевой ситуации (говорящий, слушающий, предмет Речи, код общения, каналы связи) Вербальные и невербальные средства общения. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
6. |
Коммуникативные и социальные роли участников речевого общения. Функции языка и функции речи (коммуникативная, репрезентативная, фатическая, экспрессивная, информативная и т.п.) |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
7. |
Функционально-стилевая дифференциация. Речевые стили (деловой, научный, разговорный, публицистический, художественный) и их доминанты. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
8. |
Речевой этикет. Ораторская речь. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
9. |
Особенности речи перед микрофоном и телевизионной камерой. |
2 |
2 |
4 |
8 | ||||
Итого |
18 |
18 |
36 |
72 |
Все виды самостоятельной подготовки студента строятся на основе предварительного изучения литературы по соответствующей теме. Студент должен внимательно изучить содержание дисциплины и быть тщательно подготовленным к каждому занятию.
Содержание дисциплины лекция 1. Введение в изучение дисциплины «Русский язык и культура речи». Язык. Речь. Общение.
Роль и место дисциплины «Русский язык и культура речи» в системе гуманитарных наук. Соотношение понятий язык и речь. Язык и сопредельные с ним понятия. Структура речевой коммуникации. Речь в межличностном общении.
Литература
Буторина, Е.П. Русский язык и культура речи / Е. П. Буторина, С. М. Евграфова. - М., 2011
Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для студентов нефилол. фак. вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. - Изд. 30-е. - Ростов н/Д., 2011.
Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи / И. Б. Голуб. - М. : Логос, 2011.
Русский язык и культура речи / Под редакцией проф. В.И. Максимова. – М., 2008.