- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 23
- •Экзаменационный билет № 24
- •Экзаменационный билет № 25
- •Экзаменационный билет № 26
- •Экзаменационный билет № 27
Экзаменационный билет № 21
1. Принцип наглядности (общая характеристика, пути реализации в процессе занятий физическими упражнениями).
2. Тренировочный процесс как объект управления.
3. Факторы, определяющие воздействие физических упражнений.
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры Т.А.Полякова
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Председатель совета факультета физической культуры
Е.В.Старкова
Кафедра ____теории и методики физической культуры____
Экзаменационный билет № 22
1. Принцип непрерывности процесса занятий физическими упражнениями (общая характеристика, пути реализации в процессе занятий физическими упражнениями).
2. Педагогический контроль по физической культуре в школе, его значение и содержание.
3. Естественные силы природы и гигиенические факторы как средства физического воспитания (значение, виды, принципы использования).
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры Т.А.Полякова
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Председатель совета факультета физической культуры
Е.В.Старкова
Кафедра ____теории и методики физической культуры____
Экзаменационный билет № 23
1. Принцип систематичности (общая характеристика, пути реализации в процессе занятий физическими упражнениями).
2. Сущность профессионально-прикладной физической подготовки (значение, задачи, средства, методические основы построения).
3. Анализ оздоровительной системы (на выбор).
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры Т.А.Полякова
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Председатель совета факультета физической культуры
Е.В.Старкова
Кафедра ____теории и методики физической культуры____
Экзаменационный билет № 24
1. Принцип сознательности и активности (общая характеристика, пути реализации в процессе занятий физическими упражнениями).
2. Физическая культура в период основной трудовой деятельности взрослого населения (значение, задачи, направленность, средства, методические особенности).
3. Анализ Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры Т.А.Полякова
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Председатель совета факультета физической культуры
Е.В.Старкова
Кафедра ____теории и методики физической культуры____
Экзаменационный билет № 25
1. Принцип преемственности (общая характеристика, пути реализации в процессе занятий физическими упражнениями).
2. Физическая культура в жизни людей старшего и пожилого возраста (значение, задачи, направленность, особенности использования средств и методики).
3. Анализ Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Зав. кафедрой теории и методики физической культуры Т.А.Полякова
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Председатель совета факультета физической культуры
Е.В.Старкова
Кафедра ____теории и методики физической культуры____