- •Предисловие Цели и задачи изучения дисциплины
- •Краткая характеристика дисциплины, её место вучебном процессе
- •Лекция1. Понятие «информация». Количество информации
- •1.1. Понятие «информация» и свойства информации
- •1.2. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний
- •1.3. Алфавитный подход к определению количества информации
- •1.4. Формула Шеннона
- •Контрольные вопросы
- •Лекция2. Системы счисления
- •2.1. Представление числовой информации с помощью систем счисления
- •2.2. Перевод чисел в позиционных системах счисления
- •2.3. Арифметические операции в позиционных системах счисления
- •Контрольные вопросы
- •Лекция3. Кодирование информации
- •3.1. Представление и кодирование информации
- •3.2. Двоичное кодирование информации в компьютере
- •3.3.Кодирование текстовой информации
- •3.4.Кодирование графической информации
- •3.5.Кодирование звуковой информации
- •Контрольные вопросы
- •Лекция4. Основы логики. Логические выражения
- •4.1. Формы мышления
- •4.2. Алгебра высказываний
- •4.3. Логические выражения и таблицы истинности
- •Контрольные вопросы
- •Лекция5. Логические основы компьютера
- •5.1. Логические функции
- •5.2. Логические законы и правила преобразования логических выражений
- •5.3. Логические основы компьютера
- •Контрольные вопросы
- •Лекция6. Основы алгоритмизации
- •6.1. Алгоритмы и их свойства
- •6.2. Основные алгоритмические конструкции
- •Контрольные вопросы
- •Лекция7. Основы программирования
- •7.1. Этапы решения прикладных задач с использованием компьютеров
- •7.2. Программа. Язык программирования
- •7.3. Основы программирования в системеTurboPascal
- •7.4. Структура программы на языке Паскаль
- •Контрольные вопросы
- •Лекция8. Моделирование и формализация
- •8.1. Исследование математических моделей
- •8.2. Геометрические модели
- •8.3. Геоинформационные модели
- •8.4. Оптимизационное моделирование
- •8.5. Логические модели
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы:
8.2. Геометрические модели
Пространственные соотношения между реальными объектами (положение и ориентация объектов в пространстве и их размеры) изучаются с помощью геометрических моделей. Для визуализации геометрических моделей используются идеализированные геометрические объекты (точка, линия, плоскость и др.), которые в отличие от реальных объектов обладают набором только наиболее существенных свойств. Так, геометрическая точка отличается от реальной точки на чертеже тем, что имеет только координаты, но не имеет размеров, геометрическая линия не имеет ширины, геометрическая плоскость — толщины и так далее.
В школьном курсе геометрии не только изучаются различные геометрические модели (теоремы), но и рассматривается процесс их построения. Важное место занимают геометрические построения с использованием линейки и циркуля. Для создания геометрических моделей на компьютере удобно использовать системы автоматизированного проектирования (САПР).
В качестве примера выполнения геометрического построения рассмотрим задачу о построении перпендикуляра к прямой.
Задача. Даны прямая и точка на ней. Построить прямую через данную точку и перпендикулярную к данной прямой.
Формальная модель. Построим формальную модель процесса геометрического построения, зафиксировав его в форме алгоритма:
Построить прямую а и точку М на ней.
На равных расстояниях от точки М построить на прямой точки А и В.
Построить две окружности с центрами в точках А и В с радиусом АВ.
Через точки пересечения окружностей P и Q провести прямую. Данная прямая пройдет через точку М и будет являться перпендикуляром к прямой а.
Компьютерная модель. Реализуем геометрическое построение в соответствие с разработанным алгоритмом с использованием системы Autodesk AutoCAD.
Построение перпендикуляра к заданной прямой
Построить прямую а. На панели Геометрические построения щелкнуть по кнопке построения Отрезка и с использованием ручного ввода параметров задать координаты начальной точки р1 (10,0) и конечной точки р2 (70,0)
Построить точки М, А и В на прямой а. На панели Геометрические построения щелкнуть по кнопке построения точки и с использованием ручного ввода параметров задать координаты точки М (40,0), точки А (25,0) и точки В (55,0).
Построить окружность с центром в точке А и с радиусом АВ. На панели Геометрические построения щелкнуть по кнопке построения окружности и с использованием ручного ввода параметров задать координаты центра (25,0).
Задать радиус окружности с использованием способа По двум точками. После высвечивания привязок щелкнуть по точкам А и В. Окружность с заданным радиусом будет построена.
Аналогично построить окружность с центром в точке В и с радиусом АВ.
Соединить точки пересечения окружностей отрезком. Задать начальную и конечную точки отрезка с использованием привязок.
Ввести на чертеже обозначения. Выбрать на Панели Геометрические построения кнопку Однострочный текст и ввести обозначения.
Алгоритм построения перпендикуляра к заданной точке прямой выполнен.