Шальнев_История и методология географии

92

Разнонаправленный уровень процессов культурогенеза этих цивилизаций требует их серьезной модернизации.

В науке получили развитие новые тенденции и подходы, связанные с

синергетикой, исследующей неравновесные системы, нелинейные процессы эволюции систем, которые при определенных условиях могут привести систему к направленным изменениям, к возникновению новых устойчивых структур, а не просто к прежнему состоянию. Синергетика – это наука об

универсальных законах эволюции в природе и обществе; о самоорганизации физических, биологических, социальных систем; о неустойчивых

состояниях, предшествующих катастрофе (точки бифуркации). В связи с

этим понятие эволюции стало истолковываться как чередование кризисов

(ароморфозов) и устойчивых циклов развития (идеоморфозов). Вводятся понятия случайность и вероятность в объектном смысле, а в географии

динамика и эволюция. Произошли изменения и в приоритетных направлениях научных исследований, связанных с экологизацией сознания человека,

гуманитаризацией естественных наук, глобализацией экономического и политического мышления, проблем взаимодействия общества и природы.

Ведущей установкой в географии становится восприятие мира как

многомерного пространства со сложной системой связей и зависимостей.

Ведущей «мелодией» в таком пространстве становится его четвертое измерение – время, особенно под влиянием социального фактора.

Геопространство, по мнению Н.В. Каледина, является специфически географическим явлением и «одной из ключевых, но пока еще недооцененных,

слабо разработанных категорий и принципов географии». В географии выделяется несколько видов пространств: физико-географическое,

энергоинформационное, социальное, культурное, а также пространство живого вещества (биосферное). Последнее пространство и пространство человеческой деятельности - неевклидово.

Происходит изменение парадигмы культурогенеза с духовной ценности продуктов культуры на рыночные подходы (произведения культуры – товар,

94

подхода в системе наук, который, выйдя из недр географии, проникает в очень многие науки, обогащает их, формирует новые науки (рекреационная география, география сфер обслуживания, медицинская география,

экологическая география, ландшафтная экология и т.д.). В географические исследования внедряются методы аэрокосмической съемки, дистанционные методы сбора информации и использования новых компьютерных технологий в ее обработке, космической навигации. Значительно больше внимания стало уделяться проблемам саморефлексии, т.е. осмыслению задач географии, ее места в жизни общества, своей судьбе.

Основными достижениями новой эпохи и новыми тенденциями

развития географии были:

- Происходит завершение формирования объектной и предметной составляющих физической географии, ее структуры и теоретических положений с учетом глобального, регионального и компонентного

(отраслевого) подходов. Современное представление об общем объекте физической географии раскрывается в монографии В.А. Бокова, Ю.П.

Селиверстова и И.Г. Черванева «Общее землеведение», где сформирована идея конструктивного землеведения и антропосферы как этапа «эволюции географической оболочки, для функционирования, динамики, развития которой характерна высокая роль деятельности человека». Разрабатываются положения современной биогеографии (А.А. Тишков, Б.В. Виноградов), которая включается в учебные планы географических факультетов. Динамично развивается и ландшафтное направление: функционирование природных ландшафтов (К.Н. Дьяконов), эволюционно-динамические ряды ландшафтов,

многолетних состояний и смен (И.И. Мамай), методов фрактального и многомерного анализа (Ю.Г. Пузаченко), пространственно-временной организации, ландшафтной экологии и ландшафтного планирования (А.Г.

Исаченко, А.Ю. Ретеюм, А.Л. Мазуров, Б.М. Ишмуратов, А.В. Дроздов),

эстетика и дизайн ландшафтов (В.А. Николаев), техногенные и городские

95

ландшафты, биотика ландшафтов и ландшафтная биогеография (А.А. Лиховид,

В.А. Шальнев). Под влиянием культурологической составляющей набирает популярность учение о культурном ландшафте, в понимании которого выделяется три подхода: 1) классический ландшафтный природный (В.А.

Низовцев, А.Н. Иванов, А.Г. Исаченко, В.А. Николаев), где рассматривается как частный случай антропогенный ландшафт; 2) этнолого-географический

(В.Н. Калуцков, А.А. Иванова), когда культурный ландшафт рассматривается как сумма взаимосвязанных подсистем (природный ландшафт, система расселения, хозяйство, язык, сообщество, духовная культура); 3)

информационно-аксиологический (Ю.А. Веденин, М.Е. Кулешова, Р.Ф.

Туровский), исследующий культурный ландшафт как современное произведение человека и природы, сложную систему материальных и духовных ценностей. Наметились и интеграционные тенденции, связанные с ландшафтным подходом и антропогенной эволюцией ландшафтов (К.Н.

Дьяконов), эволюционный подход и процессы культурогенеза в общем ландшафтоведении (В.А. Шальнев), теория модернизации ландшафта (А.В.

Лысенко).

- Завершается теоретическое и методологическое осмысление отраслевых дисциплин физической географии: геоморфологии, климатологии, гидрологии,

гляциологии, географии почв и др.

- Гуманитаризация в географии вызвала интерес географов к социальным проблемам и расширила ее предметное поле. Произошел переход от мышления индустриального общества, где человек рассматривался как фактор в развитии экономики, к пониманию человека как «меры вещей», связанных с человеческой деятельностью и ее реакцией на изменения любого происхождения. Кризис предшествующей эпохи в социально-экономической географии, проявившийся даже в громоздкости названия (экономическая,

социальная и политическая география), поставил вопрос о создании общественной географии (Н.К. Мукитанов, Н.В. Каледин, А.И. Чистобаев, М.Д.

Шарыгин), которая должна решить проблему «методологического вакуума» и

96

«теоретической неполноценности». По своему статусу она может соответствовать общему землеведению, или общей физической географии. В

сферу своих интересов она включает поведенческую, радикальную и социальную географии, географию населения и расселения, урбогеографию и экономическую географию. В зарубежной (англо-американской) географии социальная география выделяется из общей и включает в себя целый спектр исследований, которые, по словам В.Т. Богучарского, имеют для географии маргинальные направления: электоральная география, география феминизма,

идиотизма, география безработицы и городской преступности, образования и спорта, регионального управления и рынка, руральный образ жизни и др.

Появляется большое количество публикаций с ключевыми словами

«география» и «пространство». О.В. Грицай приводит целую коллекцию таких монографий: «Картирование желаний», «География женщин», «Пространство и место женщины», «Изменение отношений полов в городском пространстве», «География сексуальности» и т.д. Это, конечно, модно. Однако безграничное расширение предметного поля географии, активное вторжение географа в разнообразные сферы человеческой жизни, по словам А.Г. Исаченко, могут иметь и свои оборотные стороны: потерю профессионализма и общего языка,

дилетантизм и усиление все того же «расползания». И мощный дрейф в сторону социальных наук, в «чистую» социологию без природной составляющей. По его словам: «Профессиональный географ может участвовать в борьбе с наркобизнесом, но функция здесь вспомогательная, преимущественно справочно-информационная и вряд ли сможет служить достаточным основанием говорить о появлении особой отрасли географической науки,

сопоставимой, скажем, с геоморфологией или географией населения».

Н.В. Каледин предлагает методологической основой общей географии

деятельностно-геопространственной подход, который позволит создать теоретическую основу деятельностно-геопространственной парадигмы с

совокупностью географических методов, опирающихся на принцип

деятельности (субъектно-объектное взаимодействие), системный и

97

синергетический подходы, на современные представления о качественном многообразии (полиструктурности) пространства. Основной категорией теории общей географии он считает геопространство (земное пространство), которое понимает с позиций глобального подхода как «многомерное, постоянно меняющиеся конкретно-историческое единство подпространств»,

представляющих закономерно взаиморасположенные и связанные между собой элементы материального субстрата, который организован в основные планетарные сферы – природную и общественную, а также их интегральных,

общественно-природных производных. Каждая из названных сфер включает в себя частные сферы. Структура общественной географии может быть представлена четырьмя направлениями – экономической, социальной,

политической и духовной географиями. В процессе познания своих специфических предметных областей формируется общественно-

географическая картина мира.

Современные проблемы районной школы социально-экономической географии рассматривает В.Е. Шувалов, так как в последнее десятилетие она ослабила свои позиции и идет ее «фактическое растворение в сфере региональных наук». Это связано «с переходом от старой районной школы на западные модели», которые пока ничего нового не дали кроме нерайонного подхода. Этому способствовали новые факторы территориальной организации общества: коммуникационно-инфраструктурный (роль инвестиций),

собственности (постсоветское пространство), институциональный (свободные зоны), экологический, политический (степень риска инвестиций),

национальный (сепаратизм), регионального менталитета (традиционно-

новационная культура) и др. Как следствие происходит смена концептуальных понятий. Например, во-первых, утрачивает свое значение «флагман» индустриального общества территориально-производственный комплекс. Для постиндустриального общества более приемлем термин производственный кластер, примером которого является «технополис» (образование, наука,

сервис, венчурный капитал и др.). Во-вторых, размывается понятие

98

экономического района и важности экономического районирования. Если в эпоху индустриального общества экономическая география была наукой об экономических районах и их взаимодействии, то современная западная

(гуманистическая) география понимает их как субъективную категорию,

которую человек ощущает, чувствует, придумывает. Тем самым теряется смысл самого районирования как метода. В третьих, экономический

(социально-экономический) район в постиндустриальном обществе дополняется общественным районом. Однако здесь есть разночтения и разногласия, связанные с природно-экономическим и эколого-экономическим районированием. В первом случае основой районирования являются природные ресурсы, во втором – природная среда. Однако теория ( в первую очередь понятийнвй аппарат) и методология этих направлений еще не разработана.

Л.В. Смирнягин, говоря об особенностях урбанизации крупных агломераций, вводит понятия плотная и сверхплотная общественная среда.

Ход пространственной самоорганизации в таких средах приводит к возникновению новых форм – полифункциональных полей.

«В экономической и социальной географии мира» Н.В. Алисова и Б.С.

Хорева вводится понятие глобальной социально-экономической географии,

теоретической основой которой являются географические вопросы разделения труда, роль территориального фактора в развитии общества, научно-

технической предпосылки развития пространственной структуры мирового хозяйства. А.И. Чистобаев рассматривает вопросы устойчивого развития с учетом глобального контекста и местной специфики.

- Глобальный и региональный подходы второй половины ХХ века не решили проблемы интеграции географических наук в единую географию,

поэтому эту нишу заняла экология. Экологизация охватила не только все семейство наук, но и мировое общественное сознание. После решений Стокгольмской конференции ООН по проблемам окружающей среды в обиход входят такие понятия как среда, охрана, воздействие на природу и их последствия, прогноз этих последствий. Под влиянием экологических проблем

99

тематика исследования географии перемещается от изучения проблем природных ресурсов к проблемам охраны живой природы, недр и окружающей человека среды, воздействия человека на природу и исследование природных и антропогенных катастроф. Формируются пограничные науки – геоэкология

(Н.Ф. Реймерс, А.Н. Ласточкин, К.М. Петров, В.Г. Морачевский, В.А. Горшков,

К.Я. Кондратьев) и ландшафтная экология (А.Р. Винк, М.Д. Гродзинский,

Виноградов, П.Д. Гунин, А.Е. Востокова). Расширяется понятие «окружающая среда». К традиционной природной среде, которая приравнивалась к природным условиям, добавляется городская, техногенная и социальная. По мнению В.А. Шупера, развитие ресурсных и экологических исследований как бы сцементировало географию, стало связующим звеном между ее природоведческим и общественно-научным разделами. Однако теоретического осмысления это положение пока не получило и остается декларативным.

В то же время развитие геоэкологии шло хаотично. Ее научные положения до сих пор не разработаны. Более того на термин «геоэкология» претендуют не только географы, но и геологи. В определении ее сущности нет единодушия.

Одни авторы ее считают всеобъемлющим междисциплинарным направлением,

ориентированным на сохранение природы и жизни на Земле. У других она совпадает с географией. Третьи ее задачи сводят к изучению антропогенных воздействий на природу, а четвертые изучают взаимодействие природных геосистем, человека и техники для определения режима рационального природопользования. В таком состоянии видится не только теоретическая неразбериха, но и тенденция к подмене уже устоявшихся в географии традиционных направлений. По мнению А.Г. Исаченко, более четкое понимание экологического подхода дает другое направление – экологическая география. Предметом ее изучения является географическая среда с экологической точки зрения и в целях решения экологических проблем человечества. В числе последних называются:

- представление об экологических факторах как природных, так и антропогенных;

100

- понятие об экологическом потенциале ландшафта как способности ландшафта обеспечивать определенный уровень качества среды обитания человека (бесплатные ресурсы, питание, условия для трудовой деятельности,

отдыха, духовного развития);

-природные условия, природные ресурсы и природно-ресурсный потенциал (термин Ю.Д. Дмитриевского). Последнее понимается в качестве предельного запаса производственных ресурсов, теоретически доступных для их использования. Особое место в ресурсах занимают территориальные ресурсы, т.е. ресурсы земной поверхности;

-экологическая емкость ландшафта, которая в отношении человека определяется как численность населения в расчете на единицу площади и которую ландшафт способен поддержать своими естественными ресурсами без ущерба для собственного функционирования.

Экологизация очень остро поставила вопрос о соотношении фундаментальных и прикладных исследований в географии. Такая ситуация потребовала углубления разработок, как традиционных (картирование,

оценивание), так и новых (мониторинг, геопроектирование,

геопрогнозирование) видов деятельности и методов исследования, в основе которых лежали уже субъект - объектные отношения, вопросы взаимодействия общества и природы, человека и природной среды. Основы такого направления были заложены в конструктивной географии по изучению геотехнических и геоэкологических систем (И.П. Герасимов, В.С. Преображенский и др.).

- Методическое перевооружение географии в первую очередь коснулось вопросов математического моделирования, методов геоинформатики,

опирающихся на электронную технику. Разрабатывались модели, замещающие в исследовательских работах «натуральный» портрет фрагмента географической реальности: математико-картографического моделирования

(В.С. Тикунов), математические методы в географии и экологии (Ю.Г.

Пузаченко), рекреационной географии (В.С. Преображенский, Л.И. Мухина,

Ю.А. Веденин), экономической и социальной географии, рационального

101

природопользования (А.Г. Емельянов). С учетом деятельностного подхода были усовершенствованы методы ландшафтной индикации, оценивания природных комплексов, природных ресурсов, географической среды жизни населения (Б.И. Кочуров), а также геосистемного мониторинга,

геопроектирования, ландшафтного анализа. Внедряются методы дистанционных исследований – аэрокосмические (Ю.Ф. Книжников, В.И.

Кравцова), дистанционные методы и интерпритация изображения, анализ цифровых образов. Создаются геоинформационные системы, которые прошли путь развития от простых баз данных отдельных отраслей географии до формирования ГИС-технологий (А.М. Берлянт, И.К. Лурье, А.В. Кашкаров).

Последние позволяют решать не только прикладные (обеспечение менеджмента), но и теоретические (прогноз и ретроспективное моделирование,

электронное картирование) задачи.

- В начале XXI века в отечественной литературе наметился интегральный подход, получивший название общей географии (А.Г. Исаченко, А.Н.

Ласточкин, В.А. Шальнев и др.). Именно общей, а не единой. Представление о последней, как о неразделенной (донаучной) географии, сложилось в античную эпоху и средневековье. По мнению А.Н. Ласточкина, должен быть устранен главный внутренний недостаток географических наук – ее дезинтегрированность, отсутствие у нее единого основания (универсального языка, общего географического метода, единой парадигмы или концепции развития), а также слабых связей с другими науками. При построении этого основания надо идти от общего к частному путем соотнесения общей географии с содержанием новой философии. Так же как «философия – это квинтэссенция человеческого опыта, сформулированного на языке понятий»,

так и общая география является квинтэссенцией «географического знания об окружающей среде и ее взаимоотношениях с человеком на геотопологическом и общепланетарном уровнях».

А.Г. Исаченко в 2000 году публикует статью «Общая география в системе географических знаний». Существенным препятствием для интеграции