Тема 3. Производство каменных орудий (4 часа)

Понятие о технике и технологии обработки камня. Этапы технологического развития.

1. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху палеолита:

• приемы и способы ударной обработки камня в олдувайскую и ашельскую эпохи

— продолжение и развитие технологических традиций обработки камня в мустье

— призматическое расщепление в верхнем палеолите

2. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху мезолита:

— изготовление микролитов, способы их крепления

— зарождение техники сверления, шлифовки камня

3. Обработка камня и изготовление орудий в эпоху неолита:

— расцвет техники шлифовки, пиление, сверление камня

— появление техники усиленного отжима.

Литература

Гиря Е.Ю. Проблемы технологического анализа продуктов рас­щепления камня // СА. 1991. № 3. С. 115-128.

Семенов С.А. Развитие техники в каменном веке. Л., 1968.

Семенов С.А Производство и функции каменных орудий // Каменный век на территории СССР. М., 1970. С. 7-18.

Сериков Ю.Б. Палеолит и мезолит Среднего Зауралья. Нижний Тагил, 2000. С. 97-114.

Технология производства в эпоху палеолита. Л., 1983.

Уиттакер Дж.Ч. Расщепление камня: технология, функция, эксперимент. Иркутск, 2004.

Методические рекомендации

При подготовке к практическому занятию по данной теме следует познакомиться с трудами основоположника трасологического метода изучения каменных изделий С.А. Семенова. Затем следует изучить работы современных специалистов.

К первому вопросу. Показать эволюцию техники обработки камня в палеолите. Объяснить разницу между оббивкой и расщеплением камня. Обратить внимание на связь между первичной и вторичными заготовками. Зарисовать разные типы нуклеусов. Определить по учебной коллекции типы заготовок, показать и объяснить, что такое ретушь.

Ко второму вопросу.Объяснить отличия микролитов от макролитов. Выяснить способы крепления микролитов.

К третьему вопросу. Показать причину появления и расцвета новых способов обработки камня. Связать эти способы с исходным сырьем.

Результатом практических занятий должно быть четкое понимание студентами эволюции обработки камня, различий между основными техническими приемами обработки, между заготовками и изделиями, связи типа заготовки с формой нуклеуса.

Тема 4. Керамика как исторический источник (6 часов)

1. Техника и технология керамического производства (формово­чные массы, формовка, обработка поверхности, обжиг).

2. Орнаментация сосудов (инструменты для орнаментации, техни­ческие приемы).

3. Классификация орнамента и его функция.

4. Возможности использования керамики как исторического исто­чника.

Литература

Бобринский А.А. Гончарство Восточной Европы. М., 1978.

Бобринский А.А. Гончарный круг и его происхождение: Препринт. Екатеринбург, 1993.

Виноградов Н.Б., Мухина М.А. Новые данные о технологии гончарства у населения алакульской культуры Южного Зауралья и Северного Казахстана // Древности Среднего Поволжья. Куйбышев, 1985. С. 79-84.

Генинг В.Ф. Программа статистической обработки керамики из археологических раскопок // СА. 1973. № 1. С. 114-136.

Генинг В.Ф. Древняя керамика. Методы и программа исследований в археологии. Киев, 1992.

Глушков И.Г. Керамика как исторический источник. Новосибирск, 1996. С. 15-19, 22-24, 36, 43-44, 53-67, 76-78.

Данченко Е.М. О битых горшках // Культуры степной Евразии и их взаимодействие с древними цивилизациями: Мат-лы междунар. науч. конф., посв. 110-летию со дня рожд. выдающегося российского археолога М.П. Грязнова. – СПб.: ИИМК РАН, Периферия, 2012. Кн. 2. – С. 57-61.

Калинина И.В., Гаджиева Е.А. Использование челюстей животных для орнаментации керамики в уральском регионе // АС ГЭ. 1991. № 32.

Калинина И.В., Устинова Е.А. Технологическая классификация орнаментов неолитической — энеолитической керамики Уральского региона // АС ГЭ. 1990. Вып. 30. С. 7-19.

Керамика как исторический источник. Новосибирск, 1989.

(http://www.arheolog-ck.ru/?p=4673) (статьи П.М. Кожина, Ю.Б. Цетлина)

Мельникова Л.Н. Методы изучения археологической керамики: Учеб.-метод. пос. Новосибирск, 2007.

Молодин В.И. К вопросу о штампах для орнаментации древней керамики // Древняя керамика Сибири: типология, технология, семантика. Новосибирск, 1990. С. 76-80.

Методические рекомендации

При подготовке к практическому занятию по данной теме следует изучить пособие Л.Н. Мельниковой, а также монографию А.А. Бобринского. По второму и третьему вопросам необходимо обратиться к работам И.Г. Глушкова, И.В. Калининой и Е.А. Устиновой, а также В.И. Молодина. В ходе занятий студентам может быть предложено выполнение практических заданий.

К первому вопросу. Обратить внимание на современные данные о времени появления керамики (поиск в Интернете). Объяснить, чем вызваны различия в формовочных керамических массах. Определить примеси в керамике из учебной коллекции.

Ко второму и третьему вопросам.Охарактеризовать технические приемы украшения древней керамики. Проанализировать и дать критику известных классификаций орнамента и взглядов на его функцию. Определить способы орнаментации сосудов в учебной коллекции.

К четвертому вопросу. Сравнить точки зрения разных авторов на возможности использования керамики (орнамента на керамике) как исторического исто­чника (см. работы И.Г. Глушкова, Е.М. Данченко, П.М. Кожина, Ю.Б. Цетлина). Дать критику разных позиций по этому вопросу.