Заочная форма обучения (основная образовательная программа)

№ п/п

№ раздела и темы дисциплины

Наименование практических занятий

Трудо-емкость

(часы)

Оценочные средства

Форми-руемые компе-тенции

1.

Раздел I

Тема 5

Кадровая политика и стратегия управления человеческими ресурсами

2

Презентация индивидуальных заданий

ПК-13, ПК-37

2.

Раздел II

Тема 12

Оценка эффективности проектов совершенствования системы управления человеческими ресурсами

4

Выполнение и защита групповых заданий

ПК-37

Разделы и темы

для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Раздел 1. Концептуальные основы управления человеческими ресурсами

Тема 1. Предмет, цели и задачи курса

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам основ управления человеческими ресурсами;

- проработка учебного материала по Эволюция форм совместной деятельности и становление кадрового менеджмента

Тема 2. Теоретические основы управления человеческими ресурсами

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по признакам персонала, видам структуры персонала организации, понятиям человеческого и трудового потенциала;

- проработка учебного материала;

- подготовка к проведению индивидуальных тестовых заданий

Тема 3. Сущность управления человеческими ресурсами организации

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам целей системы управления человеческими ресурсами, основным видам деятельности (этапы) по управлению персоналом, сущности концепций управления персоналом.

- подготовка к выполнению заданий в малой группе по формированию целей управления человеческими ресурсами в зависимости от целей организации

Тема 4. Система управления человеческими ресурсами организации

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам организационных структур управления человеческими ресурсами;

- проработка учебного материала по вопросам обеспечения УЧР: организационного, кадрового, нормативно-методического, материально-технического (по учебной и научной литературе)

- подготовка к выполнению индивидуальных заданий по разработке организационных структур УЧР;

- подготовка докладов

Тема 5. Кадровая политика и стратегия управления человеческими ресурсами

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам кадровой политики и кадровой стратегии организации;

- проработка учебного материала по видам кадровой стратегии и факторам их определяющих (по учебной и научной литературе)

- выполнение домашнего задания «Разработка кадровой стратегии на ….. этапе развития организации»;

- подготовка к презентации

Раздел 2. Управление человеческими ресурсами организации

Тема 6. Кадровое планирование в организации

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам прогнозирования дополнительной потребности в персонале;

- проработка учебного материала (по учебной и научной литературе) по вопросам анализа обеспеченности кадрами;

- подготовка к выполнению тестовых заданий

Тема 7. Найм, отбор и прием персонала

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам найма, подбора и отбора персонала;

- проработка учебного материала по вопросам методик проведения отбора;

- подготовка к творческим индивидуальным заданиям.

Тема 8. Профориентации и трудовая адаптация работников

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам профессиональной информации и ориентации персонала;

- проработка учебного материала по проблемам организации проведения и управления трудовой адаптацией;

- подготовка к участию в ролевой игре

Тема 9. Управление профессионально-должностным продвижением персонала

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам профессионально-квалификационных перемещений и карьерного роста;

- проработка учебного материала (по учебной и научной литературе) по порядку организации по формированию и работы с кадровым резервом

- подготовка докладов

- подготовка к выполнению заданий в малой группе (построение организационной структуры, учитывающей условия карьерных перемещений для максимальных категорий персонала

Тема 10. Обучение, переподготовка и повышение

квалификации персонала

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам определения потребности в обучении;

- проработка учебного материала (по учебной и научной литературе) по вопросам методов и форм обучения

- выполнение домашних заданий: Определение целей, форм и оценочных показателей обучения в зависимости от выявленных проблем;

- подготовка презентаций

Тема 11. Аттестация сотрудников в организации и деловая оценка

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам аттестации персонала;

- проработка учебного материала (по учебной и научной литературе) по критериям оценки при подготовке аттестации

- подготовка к выполнению группового задания: разработка критериев оценки при проведения аттестации конкретных категорий персонала

Тема 12. Оценка эффективности проектов совершенствования системы управления человеческими ресурсами

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам экономической и социальной эффективности управления человеческими ресурсами в организации;

- проработка учебного материала (по учебной и научной литературе) по методам определения затрат и результатам совершенствования управления человеческими ресурсами

- подготовка и защиты индивидуальных проектов « Совершенствование процедуры ____________ в системе УЧР»