- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Оглавление
- •Введение Настоящие методические указания рассчитаны на студентов заочного отделения фармацевтического факультета медицинской академии.
- •Виды учебной деятельности
- •Виды учебной деятельности
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Вопросы для самостоятельной подготовки студентов по курсу физиологии с основами анатомии человека введение в курс физиологии
- •Физиология крови
- •Физиология возбудимых тканей
- •Физиология центральной нервной системы
- •Физиология желез внутренней секреции
- •Физиология анализаторов (сенсорных систем)
- •Физиология высшей нервной деятельности
- •Обмен веществ и энергии. Питание. Терморегуляция
- •Физиология дыхания
- •Физиология кровообращения
- •Физиология пищеварения
- •Физиология выделения
- •Интегративная физиология
- •Основные положения по курсу физиологии Регуляция физиологических функций. Железы внутренней секреции. Стресс
- •Возбудимые ткани
- •Центральная нервная система (цнс)
- •Сенсорные системы
- •Высшая нервная деятельность
- •Система крови
- •Обмен веществ. Питание. Терморегуляция
- •Физиология дыхания
- •Кровообращение
- •Пищеварение
- •Выделение
- •Интегративная физиология
- •Лабораторные работы Работа № 1 Определение вегетативного индекса Кердо
- •Работа № 2 Оценка вегетативного тонуса организма по сумме интегративных показателей различных функциональных систем
- •Работа № 3 Оценка психологических особенностей личности по шкале г.Айзенка
- •Анкета Айзенка
- •Оценка результатов
- •Работа № 4 Исследование функциональной асимметрии мозга
- •Работа № 5 Определение объема кратковременной памяти у человека
- •Работа № 6 Расчет должной величины энергорасхода в условиях основного обмена
- •Работа № 7 Определение отклонения основного обмена от должной величины у человека
- •Работа № 8 Определение суточного (общего) энергорасхода методом непрямой калориметрии
- •Работа № 9 Оценка пищевого рациона (собственного за конкретный день)
- •Работа № 10 Спирометрия и сравнение фактической жел с должной величиной
- •Работа № 11 Оценка параметров внешнего дыхания по спирограмме
- •Работа № 12
- •Работа № 14 Гемолиз крови
- •Работа № 15 Определение групповой принадлежности крови по системе ав0
- •Работа № 16 Выслушивание тонов сердца у человека
- •Работа № 17 Анализ экг человека
- •Работа № 18
- •Работа № 21 Секреторная активность желудочно-кишечного тракта
- •Работа № 22 Определение биологического возраста человека
- •Анкета субъективной оценки здоровья
- •Тесты и задачи для самостоятельной работы Введение в курс физиологии Выберите 2-3 элемента правильного ответа.
- •Физиология возбудимых тканей Выберите 2-3 варианта правильного ответа.
- •Физиология жвс Выберите 2-3 варианта правильного ответа.
- •Физиология анализаторов Выберите 2-3 варианта правильного ответа.
- •Физиология выделения Выберите 2-3 варианта правильного ответа.
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •Контрольная работа №
- •Контрольная работа № 1 Вариант 1
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 2
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 3
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 4
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 5
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •6.Какие фазы характерны для одиночного мышечного сокращения?
- •Вариант 6
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •6.Какие определения можно дать тетаническому сокращению мышцы?
- •Вариант 7
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 8
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 9
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 10
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Контрольная работа № 2 Вариант 1
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 2
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 3
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •4.По какому закону обычно развивается сокращение мышцы сердца?
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 4
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 5
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 6
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 7
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 8
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •4.Какая особенность характерна для сосудов микроциркуляции?
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Вариант 9
- •В тестах 2-5 выберите наиболее правильный ответ.
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •7.Из каких периодов состоит диастола желудочков?
- •Вариант 10
- •В тестах 6-9 выберите несколько элементов правильного ответа.
- •Перечень экзаменационных вопросов
- •Рекомендуемая литература для студентов
- •Список использованной литературы
Работа № 14 Гемолиз крови
Несколько пробирок ставят в штатив, нумеруют их и наливают в них по 2 мл различных предложенных реактивов. Добавляют в каждую пробирку по 2 капли крови и смешивают содержимое; результат читают через 30 мин. При наличии гемолиза кровь становится “лаковой”.
В протоколе следует сделать выводы об отсутствии или наличии гемолиза в каждой пробирке и объяснить механизмы его развития.
Работа № 15 Определение групповой принадлежности крови по системе ав0
Определение группы крови производят с двумя сериями стандартных сывороток.
1. На обозначенные участки лабораторной посуды наносят по капле сыворотки I,II,IIIгрупп крови.
2. В каждую каплю сыворотки с помощью стеклянных палочек или разных углов чистых предметных стекол вносят небольшое количество исследуемой крови и размешивают. Соотношение объемов крови и сыворотки должно соответствовать 1:10.
3. Через 5 минут читают результат: определяют наличие или отсутствие агглютинации в каждой капле (для предупреждения образования “монетных столбиков” из эритроцитов в каждую смесь добавляют по капле изотонического раствора хлористого натрия).
4. При наличии агглютинации во всех пробах проводят аналогичное исследование со стандартной сывороткой IVгруппы.
В выводе определяют группу исследуемой крови, исходя из ее антигенного состава.
Работа № 16 Выслушивание тонов сердца у человека
Тоны сердца выслушиваются последовательно в следующих точках:
двустворчатый клапан – в пятом межреберном промежутке на 1 см кнутри от левой среднеключичной линии;
клапан аорты – во втором правом межреберном промежутке, у края грудины;
клапан легочной артерии – во втором левом межреберном промежутке, у края грудины;
трехстворчатый клапан – у основания мечевидного отростка грудины.
В каждой из этих точек слышны два тона. Для выделения первого и второго тонов следует помнить о трех различиях между ними (по продолжительности самого тона, по длительности пауз перед тоном и по громкости).
В протоколе следует:
а) указать отличия I и II тона друг от друга,
б) показать схематично (зарисовать) точки выслушивания тонов сердца, подписать их месторасположение и проекции какого клапана соответствует данная точка, а также какой тон в данной точке слышен громче.
Работа № 17 Анализ экг человека
Анализ ЭКГ проводят в стандартных отведениях путем определения показателей по следующей схеме.
1. Длительность сердечного цикла (RR) в секундах (высчитывается средний показатель измерений трех циклов II отведения).
2. Число сокращений сердца (ЧСС) в 1 минуту. ЧСС = 60/RR.
3. Характер ритма сердца: он считается правильным, если разница между самым большим и самым малым интервалами RR во II отведении не превышает 0,1 с. При оценке ритма сердца обязательно учитываются присутствие зубца P и ЧСС.
4. Длительность интервалов во II отведении:
PQ – от начала P до начала Q;
QRS – от начала Q до конца S;
QT – от начала Q до конца T.
5. Вольтаж зубцов во II отведении.
Полученные результаты заносят в таблицу и сравнивают с нормой.
|
Норма |
У испытуемого |
Отклонения |
Интервалы и сегменты – длительность (с) | |||
RR |
0,80-0,86 |
|
|
PQ |
0,12-0,20 |
|
|
Q – T |
0,24-0,55 |
|
|
T – P |
0,26-0,39 |
|
|
QRS |
0,06-0,10 |
|
|
Зубцы – вольтаж (мВ) | |||
P |
0,05-0,25 |
|
|
Q |
0-0,3 |
|
|
R |
0,6-2,4 |
|
|
S |
0-0,6 |
|
|
T |
0,3-0,5 |
|
|
В выводе следует указать, есть ли в данной ЭКГ отклонения от нормы, и если есть, то какие (свидетельством нарушения каких свойств сердечной мышцы они являются).