- •Методические рекомендации для студентов
- •3. Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •5. Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
- •001. Ротаметр – это:
- •002. Время непрерывного или дискретного отбора проб воздуха для определения среднесменной концентрации апфд в рабочей зоне составляет:
- •003. Контрольная критическая точка в приложении к гигиене воздуха в помещениях – это:
- •004. Рецепторная точка – это:
- •005. Электроаспиратор – это:
- •006. Поглотительные растворы – это:
- •7. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время
- •8. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время
- •017. Рецепторная точка – это:
- •018. Контрольная критическая точка в приложении к гигиене воздуха в помещениях – это:
- •019. Время непрерывного или дискретного отбора проб воздуха для определения среднесменной концентрации апфд в рабочей зоне составляет:
- •020. Ротаметр – это:
- •9. Учебно-методическое обеспечение:
3.2. Конкретные цели и задачи.
После изучения темы студент должен:
Знать:
- роль отбора проб в получении достоверных, корректных в правовом отношении результатов оценки загрязнения воздушной среды;
- общую характеристику методов и способов отбора проб воздуха для анализа его загрязнения;
- сущность приведения отобранного для анализа воздуха к нормальным условиям;
- сущность устройства приборов и оборудования для отбора проб воздуха, их основные характеристики;
- правила безопасного использования приборов и устройств для отбора проб воздуха.
Уметь:
- из альтернативных вариантов выбрать прибор или устройство для отбора проб воздуха с учётом конкретных условий;
- приводить объём отобранного для анализа воздуха к нормальным условиям;
- проводить отбор проб воздуха для анализа с помощью простейших устройств и методов;
- выбирать критические и рецепторные точки для отбора проб воздуха в помещениях различного назначения.
Владеть:
- навыками приведения объёма отобранного для анализа воздуха к нормальным условиям;
- навыками отбора проб воздуха с помощью простейших устройств и методов.
4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
1) Физические основы свойств воздушной среды (кафедра физики и математики).
5. Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
5.1. Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
1) Значение отбора проб воздуха для общей системы оценки его загрязнения.
2) Сущность понятия «приведение объёма воздуха к нормальным условиям».
3) Методика приведения объёма отобранного для анализа воздуха к нормальным условиям.
4) Общая характеристика приборов и устройств для отбора проб воздуха.
5) Сущность понятия «критические точки» и «рецепторные точки» в процессе отбора проб воздуха.
6) Условия правовой состоятельности процесса отбора проб воздуха для анализа его загрязнения.
5.2. Задания для СРС во внеучебное время.
1) По информационным источникам, представленным в подразделе 9.1, изучить вопросы подраздела 5.1.
2) Составить алгоритм процесса отбора проб воздуха для анализа его загрязнения.
3) Осуществить информационный поиск в Интернете по приборам и устройствам для отбора проб воздуха.
4) Отобрать из результатов указанного в пункте 3 поиска современные методы и приёмы отбора проб воздуха.
5.3. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию.
001. Ротаметр – это:
+1) устройство для измерения объемной скорости движения воздуха – градуированная стеклянная трубка, в которой находящийся в ней твердый шарик или цилиндр поднимается на высоту, пропорциональную объемной скорости движения воздуха
2) устройство для измерения скорости движения воздуха – градуированная стеклянная трубка, встраиваемая в аспираторы
3) устройство для измерения объемной скорости движения воздуха, принцип действия которого основан на фиксации аэродинамической эдс потока воздуха
4) устройство для измерения объемной скорости движения воздуха, принцип действия которого основан на подсчете количества вращений стержня с укрепленным на нем вентилятором