- •Новокузнецкий филиал-институт
- •Содержание
- •Введение
- •1 Методические указания студентам
- •1.1 Общие указания (пояснительная записка)
- •1.2. Учебно-тематический план
- •1.3. Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
- •1.4. Содержание дисциплины «Политология»
- •Тема 1. Политология как наука
- •Тема 2. История развития политической мысли
- •Тема 3. История политической мысли России
- •Тема 4. Основные школы и современные направления политической мысли
- •Тема 5. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 6. Государство как политический институт
- •Тема 7. Природа политической власти
- •Тема 8. Политические идеологии и партии
- •Тема 9. Политические отношения и процессы
- •Тема 10. Политическая элита и политическое лидерство
- •11. Политическая деятельность, поведение и конфликты
- •Тема 12. Методы теоретической и прикладной политологии
- •Тема 13. Политическая культура и традиции
- •Тема 14. Органы и аппарат государственной власти и бюрократия
- •15. Мировая политика и международные отношения
- •16. Современный политический процесс в России
- •17. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации
- •2 Методические указания для проведения практических занятий
- •2.1. Список основной и дополнительной литературы
- •2.2. Организация самостоятельной работы
- •2.3.Тематика и указания студентам по выполнению рефератов
- •Перечень рефератов:
- •2.4. Подготовка к семинарским занятиям
- •2.5. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология как наука
- •Тема 2. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 3. Государство как политический институт
- •Тема 4. Политические идеологии и партии
- •Тема 5. Политические отношения и процессы
- •Тема 6. Политическая деятельность и конфликты
- •Тема 7. Методы теоретической и прикладной политологии
- •Тема 8. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 9. Современный политический процесс в России
- •3. Вопросы для зачета
- •4. Тесты для самоконтроля знаний
- •30. Дайте расшифровку следующих международных межправительственных организаций:
- •46. Назовите основные методы политологического познания. Дайте описание каждому методу
- •47. Для чего используется метод политического моделирования?
- •48. Дайте определение политического конфликта
- •5. Глоссарий (словарь терминов и основных понятий)
- •040201 «Социология», 030301 «Психология»
- •654041, Г. Новокузнецк, ул. Кутузова, 56.
Тема 3. История политической мысли России
Образование русской государственности и принятие христианства на Руси. Византия и Русь: два типа духовности “Слово о законе и благодати” Иллариона. “Повесть временных лет”. Традиции древнерусских “народоправств”.
Политическая мысль периода образования и укрепления Русского централизованного государства. Петровские реформы и их теоретическое обоснование (В.Н. Татищев, Ф. Прокопович, И. Посошков). Просветительская мысль в России во второй половине ХVШ века.
Конституционные проекты конца ХVШ – первой половины Х1Х вв. (М. Сперанский, декабристы). Полемика западников и славянофилов, либералов и консерваторов. Проблема русского пути (П. Чаадаев, А. Пушкин). Концепция “Русской идеи”. Земское движение и идеи либеральной демократии.
Русский анархизм (М. Бакунин, П. Кропоткин). Политико-религиозные концепции (Н. Бердяев, В. Соловьев). Развитие социалистических идей Г. Плехановым, В. Лениным.
Социально-политическое творчество Ф. Достоевского и Л. Толстого.
Веховское и сменовеховское течения. Политическая мысль советского периода и российской эмиграции. Политические идеологии современной России.
Тема 4. Основные школы и современные направления политической мысли
Теория элит В.Парето. “Трактат общей социологии Концепция политического класса Г.Моска. “Основы политической науки”. В обществе правит “ничтожное меньшинство” в виде правящего (руководящего) “политического класса”. Власть всегда переходит от одного политического класса (меньшинства) к другому политическому классу (меньшинству), но никогда - к большинству. Выборы - способ обновления политического класса. “Железный закон олигархии"” Р.Михельса. “Социология партийных организаций в современной демократии”. Теория “заинтересованных групп” А.Бентли. “Процесс осуществления правительственной власти: изучение общественных давлений”.
Теория бюрократии М.Вебера. “Политика как призвание и профессия”. Идея технократии Г.Скотта. “Революция менеджеров” Дж.Бернхема. Концепции технократии Д.Белла (“Наступление постиндустриального общества”) и технодемократии М.Дюверже. Теория демократии и полиархии Р.Даля. “Введение в теорию демократии”, “Полиархия”. Плюралистическая основа демократии. Полиархия как “управление государством или городом многими, в противоположность монархии”. Конфликтология Р.Дарендорфа. “Социальные классы и классовый конфликт в индустриальном обществе”.
Тема 5. Политическая система общества и ее институты
Понятие политической системы и ее основное назначение. Взаимосвязь политической системы с экономической, социальной и духовной сферами общества. Структура политической системы: институциональная, регулирующая, коммуникативная и политико-идеологическая подсистемы.
Функции политической системы. Типология политических систем: традиционные (доиндустриальные), индустриальные и постиндустриальные. Открытые и закрытые политические системы. Англо-американская и континентально-европейская политические системы. Тоталитарные, авторитарные и демократические политические системы.
Тоталитаризм, его характерные черты и разновидности. Сила и слабость тоталитаризма. Авторитаризм, его признаки и разновидности. Демократия как тип политической системы. Нормативный и эмпирический подходы к демократии. Признаки демократии. Прямая, плебисцитарная и представительная демократия. Политическая и социальная демократия. Современная демократия и ее разновидности: либеральная, коллективистская и плюралистическая демократия. Либерализм и его отличительные черты. Коллективистская (идентитарная) демократия и ее сторонники (Руссо, Маркс, Ленин, К. Шмитт).
Плюралистическая демократия и ее основные принципы. Слабости плюралистической демократии. Репрезентативная (представительная) и партиципаторная (политическое участие) концепции демократии. Предпосылки и пути демократизации общества. Особенности перехода к демократии постсоциалистических стран.