ЭкзамВопросыБио

Экзаменационные вопросы по дисциплине «Биология»

Вопросы теории

Введение в биологию

1. Биология как наука, ее структура и место в охране природы и жизни человека.

2. История развития биологии и методов исследования.

Общая характеристика живых систем

3. Современная концепция жизни. Свойства живого.

4. Уровни организации живых систем.

5. Систематика живой природы.

6. Основные направления материальных и идеальных воззрений на живую природу. Взгляды на происхождение жизни.

7. Теория эволюции Опарина-Холдейна.

8. Геохронологическое подразделение истории планеты и развитие жизни на Земле.

Химические основы жизни.

9. Элементарный состав живого вещества: роль воды и минеральных элементов.

10. Элементарный состав живого вещества: основные и дополнительные органические вещества и их роль.

11. Ферментная активность белков: витамины.

12. Метаболизм и динамическое состояние живых систем (материальный, энергетический и информационный обмен).

13. Фотосинтез и хемосинтез.

14. Биосинтез белка: принципы хранения, передачи, и воспроизведения информации нуклеиновых кислот.

15. Дыхание.

Строение и функционирование клеток

16. Структурная организация клеток.

17. Многообразие клеточных типов (различия эукариотических и прокариотических клеток).

18. Функции клеток.

19. Клеточный цикл.

20. Деление клеток (виды деления клеток, их значение, механизм протекания, этапы).

21. Гаметогенез.

22. Гистология растений.

23. Гистология животных.

Организменный уровень живых систем

24. Современная концепция организма. Понятие функциональных систем.

25. Саморегуляция и самоподдержание организма.

26. Онтогенез (понятие, виды, этапы).

27. Виды размножения организмов.

28. Законы передачи наследственных признаков Г.Менделя и их отклонения. Биологические основы передачи наследственной информации.

29. Мутации и модификации. Виды мутаций, их значение в эволюционном процессе.

Эволюция органического мира

30. Развитие взглядов на эволюцию живой природы.

31. Эволюционная теория Ч.Дарвина - А.Уоллеса. Основные принципы макроэволюции.

32. Микроэволюция. Современные положения эволюционной теории.

Человек как биологический вид

33. Организм человека: опорно-двигательная, пищеварительная системы органов.

34. Организм человека: дыхательная, сердечно-сосудистая системы органов.

35. Организм человека: мочеполовая и эндокринная системы органов.

36. Организм человека: нервная система и органы чувств.

37. Иммунная система и ее роль.

38. Барьерные системы органов и ферментов, их роль в поддержании гомеостаза

39. Теории происхождения и эволюции человека.

40. Доказательства животного происхождения человека.

41. Антропогенез: этапы, направления.

42. Современная эволюция человека. Расы и этносы.

Практические задания.

1. Построить иерархическую схему систематики органического мира .

2.Заполнить схему уровней организации живой природы.

3.Подписать геохронологические этапы эволюции жизни на Земле.

4.Пояснить схемы основных процессов метаболизма.

5.Написать химические уравнения основных процессов метаболизма: 6.фотосинтеза, хемосинтеза, дыхания.

7.Назвать и пояснить этапы деления клетки. Определить тип деления.

8.Построить схему гаметогенеза животных.

9.Построить схему гаметогенеза растений.

10.Опознать и дать характеристику клеточных структур.

11.Нарисовать схему протекания плазмолиза-деплазмолиза. Пояснить принцип проявления этих реакций в клетке. Привести примеры возможных проявлений этой реакции в природе.

12.Опознать по рисунку виды растительных или животных тканей.

13.Назвать этапы онтогенеза растения/животного. Определить тип онтогенеза.

14.Решить генетическую задачу.

15.На основе приведенного пример определить уровень, направление, движущие силы эволюции.

16.По совокупности признаков определить эколого-географические группы человека.