К экзамену по Бухгалтерскому Учету и Анализу
.pdf
Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ»
№ |
Разделы дисциплины |
|
Контролируемые |
Оценочные средства* |
|
п/п |
|
компетенции (или их части)* |
|
||
1 |
Сущность, цели и |
ОК-1 |
|
|
Контрольные вопросы, |
|
содержание |
Знать: |
|
комплект тем докладов |
|
|
бухгалтерского учета |
- |
историю |
развития |
и сообщений, комплект |
|
|
бухгалтерского учета; |
тестов |
||
-место бухгалтерского учета в системе экономических наук, в системе элементов хозяйственного учета; ОК-5 Знать:
-основные положения Закона «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ;
-принципы (требования и допущения), предъявляемые к ведению бухгалтерского учета, отраженные в ПБУ
1/2008;
Уметь:
-определять
принадлежность документов, регулирующих организацию и ведение бухгалтерского учета к конкретному уровень нормативного правового регулирования ОК-11
Знать:
-требования, предъявляемые лицу, организующему и ведущему бухгалтерский учет в хозяйствующем субъекте;
-роль бухгалтера в системе управления организацией.
2 Предмет и метод |
ПК-1 |
|
|
Контрольные |
вопросы, |
бухгалтерского учета |
Знать: |
|
|
комплект тем докладов |
|
|
- |
классификацию |
и сообщений, комплект |
||
|
хозяйственных средств; |
тестов, |
комплект |
||
|
- |
элементы |
метода |
типовых задач |
|
|
бухгалтерского учета; |
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
- идентифицировать объекты |
|
|
||
11
|
бухгалтерского учета; |
|
|
|||
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
по |
отнесению |
|
|
|
хозяйственных |
средств к |
|
|
||
|
группам, соответствующим |
|
|
|||
|
классификационным |
|
|
|||
|
признакам |
|
|
|
|
|
3 Бухгалтерский баланс |
ОК-5 |
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
Знать: |
|
|
комплект тем докладов |
||
|
- |
нормативные |
правовые |
и сообщений, |
комплект |
|
|
документы, |
регулирующие |
тестов |
|
||
|
состав, порядок |
отражения |
|
|
||
|
информации |
|
и |
|
|
|
|
предоставления |
|
|
|
||
|
бухгалтерского баланса; |
|
|
|||
|
ПК-1 |
|
|
|
|
|
|
Знать: |
|
|
|
|
|
|
- |
критерии |
отнесения |
|
|
|
информации об объектах бухгалтерского учета в разделах и статьях бухгалтерского баланса; Уметь:
-идентифицировать тип хозяйственной операции в соответствии с ее влиянием на изменение оценочных значений в бухгалтерском балансе; Владеть:
-навыками по отражению объектов бухгалтерского учета в разделах и на статьях бухгалтерского баланса;
4 Счета бухгалтерского |
ОК-5 |
|
|
Контрольные |
вопросы, |
учета и двойная запись |
Знать: |
|
|
комплект тем докладов |
|
|
- положения Плана |
счетов |
и сообщений, |
комплект |
|
|
бухгалтерского |
|
учета |
тестов, |
комплект |
|
финансово-хозяйственной |
типовых задач |
|
||
|
деятельности организаций и |
|
|
||
|
инструкции |
по |
его |
|
|
|
применению; |
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
-применять |
положения |
|
|
|
|
Плана счетов бухгалтерского |
|
|
||
|
учета |
финансово- |
|
|
|
|
хозяйственной |
деятельности |
|
|
|
|
организаций и |
инструкции |
|
|
|
|
по его применению; |
|
|
|
|
|
ПК-2 |
|
|
|
|
12
Знать:
-критерии отражения информации об объектах бухгалтерского наблюдения на счетах бухгалтерского учета; Владеть:
-навыками отражения основных операций на счетах бухгалтерского учета (снабжения, производства, продажи)
5 |
Документация и |
ОК-5 |
|
|
|
Контрольные вопросы, |
|
|
инвентаризация |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
|
|
- |
перечень |
обязательных |
и сообщений, комплект |
||
|
|
реквизитов |
|
первичных |
тестов, ситуационная |
||
|
|
учетных документов; |
задача |
||||
|
|
ПК-1 |
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
- |
составлять |
|
первичные |
|
|
|
|
учетные |
|
документы, |
|
||
|
|
отражающим |
совершение |
|
|||
|
|
простейших |
|
фактов |
|
||
|
|
хозяйственной жизни; |
|
||||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
|
отражения |
|
|
|
|
фактов хозяйственной жизни |
|
||||
|
|
в |
первичных |
учетных |
|
||
|
|
документах. |
|
|
|
||
|
|
ПК-2 |
|
|
|
|
|
|
|
Знать: |
|
|
|
|
|
|
|
- |
основные |
|
элементы |
|
|
|
|
методики |
|
проведения |
|
||
|
|
инвентаризации; |
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
- |
на основе |
методических |
|
||
|
|
указаний |
Минфина России |
|
|||
|
|
(Приказ № 49 от 13.06.1995) |
|
||||
|
|
проводить |
инвентаризацию |
|
|||
|
|
имущества хозяйствующего |
|
||||
|
|
субъекта; |
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
организации |
|
||
|
|
проведения инвентаризации; |
|
||||
|
|
- |
навыки |
оформления |
|
||
|
|
результатов инвентаризации |
|
||||
6 |
Оценка имущества и |
ОК-5 |
|
|
|
Контрольные вопросы, |
|
|
обязательств |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
|
организации |
- нормы ПБУ, закрепляющие |
и сообщений, комплект |
||||
|
|
способы |
оценки |
объектов |
типовых задач |
||
13
|
|
бухгалтерского учета; |
|
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- применять нормы ПБУ для |
|
|
||||
|
|
стоимостной |
|
оценки |
|
|
||
|
|
объектов |
бухгалтерского |
|
|
|||
|
|
учета; |
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК-2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
отражения стоимостных |
|
|
|||
|
|
оценок |
|
объектов |
|
|
||
|
|
бухгалтерского |
учета |
в |
|
|
||
|
|
учетных |
|
документах |
|
|
||
|
|
экономического субъекта. |
|
|
|
|||
7 |
Основы бухгалтерской |
ОК-5 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
отчетности |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
||
|
|
- |
состав |
и |
содержание |
и сообщений, |
комплект |
|
|
|
бухгалтерской отчетности; |
|
тестов |
|
|||
|
|
ПК-2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Знать: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
правила |
отражения |
|
|
||
|
|
оценочных |
значений |
в |
|
|
||
|
|
бухгалтерской отчетности; |
|
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
обобщать |
информацию |
о |
|
|
|
|
|
фактах |
хозяйственной |
|
|
|||
|
|
жизни; |
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
составления бухгалтерской |
|
|
|||
|
|
отчетности; |
|
|
|
|
|
|
8 |
Метод и методика |
ОК-1 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
экономического анализа |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
||
|
|
- |
элементы |
метода |
и сообщений |
|
||
|
|
экономического анализа; |
|
|
|
|||
|
|
- |
место |
экономического |
|
|
||
|
|
анализа |
в |
системе |
|
|
||
|
|
экономических наук; |
|
|
|
|||
|
|
- источники информации для |
|
|
||||
|
|
проведения |
экономического |
|
|
|||
|
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
9 |
Виды экономического |
ПК-1 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
анализа |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
||
|
|
- |
виды |
экономического |
и сообщений, |
комплект |
||
|
|
анализа и круг вопросов |
тестов |
|
||||
|
|
решаемых |
|
при |
их |
|
|
|
|
|
проведении; |
|
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
определять |
источники |
|
|
||
|
|
информации |
|
|
и |
|
|
|
|
|
заинтересованных |
|
|
|
|||
|
|
пользователей |
результатов |
|
|
|||
14
|
|
проведения |
|
различных |
|
|
|
||
|
|
видов |
экономического |
|
|
|
|||
|
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Простые логические |
ПК-4 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
способы экономического |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
анализа |
- |
простые |
логические |
и сообщений, |
комплект |
|
||
|
|
способы |
экономического |
типовых задач |
|
|
|||
|
|
анализа; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
применять |
методики |
|
|
|
||
|
|
оценки |
|
динамики |
|
|
|
||
|
|
экономических показателей; |
|
|
|
||||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
обобщения |
|
|
|
||
|
|
информации и ее анализа с |
|
|
|
||||
|
|
применением |
простых |
|
|
|
|||
|
|
логических способов |
|
|
|
|
|||
11 |
Методы |
ПК-4 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
детерминированного |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
анализа |
- |
|
|
методы |
и сообщений, |
комплект |
|
|
|
|
детерминированного |
|
тестов, |
комплект |
|
|||
|
|
факторного анализа; |
|
типовых задач |
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
применять |
методы |
|
|
|
||
|
|
детерминированного |
|
|
|
|
|||
|
|
факторного анализа; |
|
|
|
|
|||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками оценки влияния |
|
|
|
|||
|
|
факторов |
|
|
на |
|
|
|
|
|
|
результирующие показатели |
|
|
|
||||
12 |
Методика определения |
ПК-4 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
величины резервов |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
|
- |
методы |
определения |
и сообщений |
|
|
||
|
|
величины резервов; |
|
|
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
применять |
методы |
|
|
|
||
|
|
определения |
|
величины |
|
|
|
||
|
|
резервов; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- навыками оценки величины |
|
|
|
||||
|
|
резервов |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Эвристические методы и |
ПК-4 |
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
методы экспертных |
Знать: |
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
оценок |
- |
эвристические |
методы |
и |
и сообщений |
|
|
|
|
|
методы экспертных оценок; |
|
|
|
||||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
организовывать |
и |
|
|
|
||
|
|
проводить |
|
экспертное |
|
|
|
||
|
|
оценивание; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
- |
|
|
|
основными |
|
|
|
|
|
|
эвристическими методами; |
|
|
|
|||||
|
|
- |
основными |
методами |
|
|
|
|||
|
|
экспертного оценивания |
|
|
|
|
||||
14 |
Методы стохастического |
ПК-4 |
|
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
анализа |
Знать: |
|
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
|
- |
основные |
методы |
и сообщений, |
комплект |
|
|||
|
|
стохастического анализа; |
|
типовых задач |
|
|
||||
|
|
- этапы выявления и анализа |
|
|
|
|||||
|
|
стохастической |
|
|
|
|
|
|||
|
|
зависимости; |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
строить |
стохастические |
|
|
|
|||
|
|
модели; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
применять |
методы |
|
|
|
|||
|
|
стохастического анализа для |
|
|
|
|||||
|
|
анализа |
|
экономических |
|
|
|
|||
|
|
процессов; |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- методикой экономического |
|
|
|
|||||
|
|
анализа |
|
вероятностных |
|
|
|
|||
|
|
связей |
|
(на |
примере |
|
|
|
||
|
|
корреляционного анализа). |
|
|
|
|
||||
15 |
Основы анализа |
ПК-4 |
|
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
инвестиционных |
Знать: |
|
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
проектов |
- |
основные |
задачи |
и сообщений, |
комплект |
|
|||
|
|
инвестиционного анализа; |
|
типовых задач |
|
|
||||
|
|
- |
основные |
модели оценки |
|
|
|
|||
|
|
эффективности |
|
|
|
|
|
|||
|
|
инвестиционных проектов; |
|
|
|
|||||
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
рассчитывать наращенную |
|
|
|
||||
|
|
сумму, |
ставки |
ссудных |
|
|
|
|||
|
|
процентов, |
первоначальную |
|
|
|
||||
|
|
сумму; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
анализа |
|
инвестиционных |
|
|
|
||
|
|
проектов |
|
основанных |
на |
|
|
|
||
|
|
статистических оценках; |
|
|
|
|
||||
|
|
- |
анализа |
|
инвестиционных |
|
|
|
||
|
|
проектов |
|
основанных |
на |
|
|
|
||
|
|
дисконтированных оценках |
|
|
|
|||||
16 |
Основные элементы |
ПК-7 |
|
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
|
анализа финансового |
Знать: |
|
|
|
|
комплект тем докладов |
|
||
|
состояния |
- понятие, |
значение и задачи |
и сообщений, |
комплект |
|
||||
|
|
анализа |
|
финансового |
типовых задач |
|
|
|||
|
|
состояния; |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
- |
показатели, применяемые |
|
|
|
||||
|
|
при оценке |
финансовой |
|
|
|
||||
|
|
устойчивости; |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
-показатели, применяемые при анализе ликвидности баланса; Уметь:
-«читать» баланс организации, посредством интерпретации его данных; Владеть:
-методикой анализа финансовой независимости;
-методикой расчета чистых активов;
-методикой диагностики риска банкротства
17 Теория анализа |
ПК-16 |
|
|
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
эффективности |
Знать: |
|
|
|
|
|
комплект тем докладов |
||
производства и рынка |
- определение и применение |
и сообщений, |
комплект |
||||||
|
показателя экономического |
типовых задач |
|
||||||
|
эффекта; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- определение и применение |
|
|
||||||
|
показателей экономической |
|
|
||||||
|
эффективности; |
|
|
|
|
|
|||
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
получать |
информацию |
из |
|
|
|||
|
данных |
|
бухгалтерского |
|
|
||||
|
учета |
и |
|
финансовой |
|
|
|||
|
отчетности |
для |
расчета |
|
|
||||
|
экономического |
эффекта |
и |
|
|
||||
|
экономической |
|
|
|
|
|
|||
|
эффективности; |
|
|
|
|
|
|||
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
|
расчета |
|
|
|||
|
показателей |
экономической |
|
|
|||||
|
эффективности |
по |
данным |
|
|
||||
|
бухгалтерского |
учета |
и |
|
|
||||
|
финансовой отчетности; |
|
|
|
|||||
|
ПК-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знать: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
информационные ресурсы, |
|
|
|||||
|
аккумулирующие |
|
|
|
|
||||
|
нормативные |
|
правовые |
|
|
||||
|
документы, |
регулирующих |
|
|
|||||
|
организацию |
и |
ведение |
|
|
||||
|
бухгалтерского |
|
учета, |
|
|
||||
|
составление и представление |
|
|
||||||
|
бухгалтерской отчетности; |
|
|
|
|||||
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
получать |
информацию |
из |
|
|
|||
|
данных |
|
бухгалтерского |
|
|
||||
|
учета |
и |
|
финансовой |
|
|
|||
17
|
|
отчетности |
для |
расчета |
|
|
|||
|
|
экономического |
эффекта |
и |
|
|
|||
|
|
экономической |
|
|
|
|
|
||
|
|
эффективности; |
|
|
|
|
|
||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
навыками |
|
расчета |
|
|
||
|
|
показателей |
экономической |
|
|
||||
|
|
эффективности |
по |
данным |
|
|
|||
|
|
бухгалтерского |
учета |
и |
|
|
|||
|
|
финансовой |
отчетности |
с |
|
|
|||
|
|
применением |
стандартного |
|
|
||||
|
|
пакета Excel. |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Основные элементы |
ПК-16 |
|
|
|
|
Контрольные |
вопросы, |
|
|
анализа финансовых |
Знать: |
|
|
|
|
комплект, |
комплект |
|
|
результатов |
- |
|
аналитические |
типовых задач |
|
|||
|
|
возможности |
|
отчета |
о |
|
|
||
|
|
финансовых результатах; |
|
|
|
||||
|
|
- состав и алгоритм расчета |
|
|
|||||
|
|
показателей, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
характеризующих |
|
|
|
|
|||
|
|
финансовый |
|
|
результат |
|
|
||
|
|
организации; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
интерпретировать |
|
|
||||
|
|
информацию, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
содержащуюся в |
отчете |
о |
|
|
|||
|
|
финансовых результатах; |
|
|
|
||||
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- методикой вертикального и |
|
|
|||||
|
|
горизонтального |
|
анализа |
|
|
|||
|
|
отчета; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
факторного |
|
анализа |
|
|
||
|
|
финансовых |
результатов |
и |
|
|
|||
|
|
рентабельности. |
|
|
|
|
|
||
18
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НА ВЕСЬ СРОК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«Бухгалтерский учет и анализ»
Дата |
Название оценочного |
Вид оценочного средства |
|
Объект |
|
||
(недели) |
мероприятия |
|
|
|
|
контроля |
|
2-3 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-1 |
|
||
|
|
ОК-5 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
ОК-11 |
|
||||
|
|
сообщений, комплект тестов |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
4-5 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-1 |
|
||
|
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
сообщений, комплект тестов, |
|
|
|||
|
|
комплект типовых задач |
|
|
|
||
6-8 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-5 |
|
||
|
|
ПК-1 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
сообщений, комплект тестов |
|
|
|
||
9-12 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-5 |
|
||
|
|
ПК-2 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
сообщений, комплект тестов, |
|
|
|||
|
|
комплект типовых задач |
|
|
|
||
13-14 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-5 |
|
||
|
|
ПК-1 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
ПК-2 |
|
||||
|
|
сообщений, комплект тестов, |
|
||||
|
|
|
|
||||
|
|
ситуационная задача |
|
|
|
||
15-16 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-5 |
|
||
|
|
ПК-2 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
|
17-18 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-5 |
|
||
|
|
ПК-2 |
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
сообщений, комплект тестов |
|
|
|
||
18 |
Зачет |
Комплект типовых задач, тесты |
ОК-1, ОК-5, |
|
|||
|
|
|
|
|
|
ПК-1, ПК-2 |
|
1-2 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ОК-1 |
|
||
|
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
сообщений |
|
|
|
|
|
3 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-1 |
|
||
|
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
сообщений, комплект тестов |
|
|
|
||
5 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
|
||
|
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
6 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
||
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений, комплект тестов, |
|
|||
|
|
комплект типовых задач |
|
|
||
7 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
||
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений |
|
|
|
|
8 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
||
|
|
|
||||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений |
|
|
|
|
9 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
10 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-4 |
||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
13 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-7 |
||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
15 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-16, |
||
|
|
комплект |
тем докладов и |
ПК-10 |
||
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
17 |
Текущий контроль |
Контрольные |
вопросы, |
ПК-16 |
||
|
|
комплект |
тем |
докладов |
и |
|
|
|
сообщений, |
комплект типовых |
|
||
|
|
задач |
|
|
|
|
16-17 |
Курсовая работа |
Темы курсовых работ |
|
ОК-1, ОК-5, |
||
|
|
|
|
|
|
ОК-11, ПК-1, |
|
|
|
|
|
|
ПК-2, ПК-4, |
|
|
|
|
|
|
ПК-7, ПК-16 |
|
Экзамен |
Экзаменационные вопросы, |
|
ОК-1, ОК-5, |
||
|
|
комплект задач |
|
|
ПК-1, ПК-2, |
|
|
|
|
|
|
|
ПК-4, ПК-7, |
|
|
|
|
|
|
ПК-16 |
20