Планы семинарских занятий по курсу

«Экспериментальная психология»

Семинар к теме 1. Возникновение и становление экспериментальной психологии

Вопросы для обсуждения

1. Зарождение экспериментального метода психологии

2. Использование эксперимента в русле бихевиоризма

3. Эксперимент в школе К.Левина.

4. Применение экспериментального метода в отечественной психологии

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

3. Фресс П. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2003. – 160с.

4. Зейгарник Б.В. Об эксперименте в школе К. Левина /Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 1987. №1. С. 48-61.

Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризовать основные способы познания действительности. Чем они принципиально отличаются друг от друга?

2. Роль обобщения в познании действительности.

а) Эмпирическое и теоретическое обобщение;

б) Функции теоретического обобщения;

3. Основные требования к теоретическому обобщению в психологическом исследовании.

4. Характеристика основных принципов системного исследования.

Семинар к теме 2. Метод и методики в психологическом исследовании

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие метода и методики.

2. Типы эмпирических данных.

3. Критерии объективности в психологическом исследовании.

4. Классификация психологических методов и типов эмпирических данных.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

3. Солсо Р., Маклин К. Экспериментальная психология. – СПб.: Прайм – Еврознак, 2003. – 272 с.

4. Экспериментальная психология: Практикум /Т.Г. Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др., Под ред. Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

Задание для самоподготовки: Законспектировать:

Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М., 1994. Раздел 1. § 1. С. 11-13.

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984. Глава 1. § 3. С. 37-51.

Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины XX века. М., 1997. С. 8-10.

Семинар к теме 3. Место психологического эксперимента в системе методов

Вопросы для обсуждения:

1. Типы эксперимента.

2.Эксперимент и метод измерения.

3. Эксперимент и другие формы исследования: опрос, беседа, анкетирование, изучение продуктов деятельности, тестирование.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

3. Экспериментальная психология: Практикум /Т.Г. Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др., Под ред. Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

Вопросы для самоконтроля:

1. Общая классификация методов психологического исследования:

а) Характеристика организационных методов.

б) Характеристика эмпирических методов. Неэкспериментальные психологические методы: наблюдение, беседа, «архивный метод».

в) Характеристика методов обработки данных психологического исследования.

г) Характеристика методов интерпретации данных.

2. Эксперимент, как метод научного психологического исследования. Классификация экспериментальных исследований.

3. Соотношение позиций, личность и деятельность экспериментатора и испытуемого в экспериментальном исследовании.

Семинар к теме 4. Метод наблюдения

Вопросы для обсуждения:

1. Наблюдение и эксперимент.

2. Способы описания наблюдаемых событий: качественное описание и количественное описание.

3. Этапы метода наблюдения.

4. Критерии объективности и субъективности данных наблюдения.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

3. Экспериментальная психология: Практикум /Т.Г. Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др., Под ред. Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

Задания для самоподготовки:

1. Законспектировать:

Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. Глава 5. С. 275-331.

Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб., 2000. – С. 30-73.

Корнилова Т.Н. Введение в психологический эксперимент: Учебник. М.: МГУ, 1997. – С. 102-104.

Семинар к теме 5. Психологическое измерение

Вопросы для обсуждения:

1. Необходимость применение психологического измерения в экспериментальном методе.

2. Типы психологических шкал.

3. Виды психологических измерений.

4. Психологическое измерение и психологическое тестирование.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

3. Экспериментальная психология: Практикум /Т.Г. Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др., Под ред. Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

Вопросы для самоподготовки

1. Выбор экспериментальных методов.

2. Разработка плана экспериментального исследования. Виды планов: формулятивный, описательный, экспериментальный.

3. Виды измерения в психологическом эксперименте.

4 Понятие переменной.

4. Подготовка эксперимента.

Семинар к теме 6. Планирование эксперимента

Вопросы для обсуждения:

1. Основные принципы научного метода.

2. Содержательное и формальное планирование экспериментального исследования.

3. Этапы проведения эксперимента.

4. Понятие безупречного эксперимента.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М.: МГУ, 1982. – 464 с.

3. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

4. Экспериментальная психология: Практикум /Т.Г. Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др., Под ред. Т.В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

Задания для самоподготовки

1.На первом этапе планирования – содержательном:

а) сформулируйте теоретические и эмпирические гипотезы исследования, б) выберите необходимый метод эксперимента – полевой, лабораторный, в) решите вопрос выборки испытуемых, определите состав выборки (в т.ч. возрастные, гендерные, социальные, профессиональные), способ формирования (рандомизированный, попарный, необходимость контрольной группы и др.)

2. Решая задачи формального планирования:

а) достичь возможность сравнения результатов, б) обсудить полученные данные, в) обеспечить экономичное проведение исследования.

Семинар к теме 7. Выделение и контроль переменных

Вопросы для обсуждения:

1. Основные виды переменных.

2. Независимая переменная.

3. Зависимая переменная.

4. Отношения между независимой и зависимой переменной.

5. Дополнительные переменные.

Рекомендуемая литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с.

Вопросы для самоподготовки

1. Выбор гипотезы исследования.

2. Выбор экспериментальных методов.

3. Разработка плана экспериментального исследования (по выбору: формулятивный, описательный, экспериментальный).

4. Виды переменных в психологическом эксперименте.

5. Проведение эксперимента как способ проверки гипотез.