Тест по психологии
.docxБилет № 6. Психологические приемы развития памяти. Методы тренировки памяти. Физиологические основы памяти.
1) Память- это
-психический познавательный процесс, направленный на сохранение информации;
-психический познавательный процесс, направленный на запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание той или иной информации;
-психический познавательный процесс, направленный на запоминание, сохранение, воспроизведение той или иной информации;
-это особое состояние сознания, благодаря которому субъект направляет и сосредотачивает познавательные процессы для более полного и четкого отражения действительности;
2) В зависимости от целей, способов запоминания и волевой регуляции выделяют память:
- активную и пассивную
-образную и логическую
- механическую и динамическую
- произвольную и непроизвольную
3) К процессам памяти не относится:
-дефрагментация
- сохранение
- воспроизведение
- запоминание
4) Оперативная память – это
-память, в которой информация хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству;
-память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного срока;
-способ хранения информации в течение короткого промежутка времени, длительность удержания мнемических следов здесь не превышает нескольких десятков секунд;
-память, сохраняющаяся в течение определенного срока в диапазоне от нескольких секунд до одного дня;
5) Установите соответствие между процессами памяти и их характеристиками.
1. Сохранение А
2. Воспроизведение В
3. Забывание Б
4. Запоминание Г
A) это процесс активной переработки, систематизации, обобщения материала
Б) процесс, характеризующийся постепенным уменьшением возможности припоминания и воспроизведения заученного материала
В) это восстановление прежде воспринятого материала
Г) это процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации.
6) Средний объем кратковременной памяти составляет:
-3 объекта
-5-9 объектов
-10 объектов
-11-15 объектов
7) Кратковременная память – это вид памяти, заключающийся в
- памяти на отдельные события
- мгновенном запечатлении информации
- оперативном удержании и преобразовании информации в определённых целях деятельности
- удержании в памяти информации в течении очень короткого времени
8) Запоминание со специальной установкой «запомнить» и требующее определённых волевых усилий – это
1) эмоциональная память
2) непроизвольная память
3) произвольная память
4) образная память
9) Установите соответствие между видами памяти и их характеристиками
1. Непроизвольная В
2. Произвольная Б
3. Механическая А
4. Образная Г
A) основана на повторении материала без его осмысления
Б) основана на целенаправленном запоминании материала с использованием специальных средств
В) основана на запоминании информации без специального заучивания
Г) основана на том, что воспринятое раньше воспроизводится затем в форме представлений
10) Установите соответствие между свойствами продуктивной памяти и их характеристиками.
1. Объем А
2. Быстрота В
3. Точность Б
4. Длительность хранения Г
А) отражает количественные показатели и возможности запечатленной, сохраненной и воспроизведенной человеком информации
Б) показывает способность человека в процессе воспроизведения информации качественно и продуктивно отражать ее основное содержание
В) отражает способность человека в процессе сохранения и воспроизведения информации достигать определенной скорости ее обработки и использования
Г) характеристика, определяемая периодом от поступления информации в память до ее исчезновения или значительного искажения
Билет №7. Инженерно-техническое мышление и его особенности. Интеллект.
1) Психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности называется
- памятью
- мышлением
- вниманием
- восприятием
2) Мышление, которое осуществляется при помощи логических операций с понятиями, называется
-словесно-логическое мышление
- наглядно-действенное мышление
- наглядно-образное мышление
- аутистическое мышление
3) Мотивом, началом процесса мышления становится появление
- идеальной ситуации
-проблемной ситуации
- реальной ситуации
- стрессовой ситуации
4) К логическим операциям мышления относят
-конкретизацию, абстракцию, гиперболизацию, анализ
-анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстракцию
-синтез, сравнение, типизацию, агглютинацию
-акцентирование, абстракцию, сравнение, анализ, синтез
5) Мысленное деление целого на части – это
-синтез
-анализ
-обобщение
-абстракция
6) Мысленное выделение одних признаков и отвлечение от других это
-сравнение
-конкретизация
-классификация
-абстрагирование
7) Процесс восстановления в мышлении объективной целостности конкретных явлений
-дедукция
-индукция
-конкретизация
-классификация
8) Установите соответствие между видами мышления и их характеристиками.
1. Репродуктивное мышление А
2. Продуктивное мышление Б
3. Интуитивное мышление В
A) применение готовых, уже усвоенных знаний и умений
Б) процесс поиска необходимых средств в объективно данных условиях, создание нового продукта
В) отличается быстротой протекания процесса, отсутствием четко выраженных этапов, минимальной осознанностью
9) К операциям мышления относят
-агглютинацию
-фантазирование
-анализ
-обобщение
10) Мышление, которое осуществляется при помощи логических операций с понятиями, называется
-словесно-логическое мышление
-наглядно-действенное мышление
-наглядно-образное мышление
-аутистическое мышление
Билет №8. Ощущение. Виды, свойства ощущений.
1) Слуховые и зрительные ощущения являются
-тактильными ощущениями
-дистантными ощущениями
-контактными ощущениями
-интероцептивными ощущениями
2) Величина раздражителя, позволяющая человеку сначала почувствовать воздействие, а затем осознать его, называется
-контрастом ощущений
-адаптацией
-порогом чувствительности
-верхним порогом чувствительности
3) Ощущением называется психический процесс, состоящий в
-целостном отражении объектов окружающего мира
-обобщенном отражении предметов и явлений материального мира
-опосредованном отражении отдельных свойств физического мира
-отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира
4) Способность к ощущениям имеется
-у всех живых существ, обладающих центральной нервной системой
-у всех живых существ
-только у человека
-у всех живых существ, обладающих нервной системой
5) Как называется процесс воздействия на органы чувств?
-торможение
-возбуждение
-раздражение
-восприятие
6) Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей:
-память
-ощущения
-мышление
-восприятие
7) Какой психический процесс отражает отдельные свойства предметов:
-ощущение
-мышление
-восприятия
-воображение
8) Начальным источником всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле является…
-мышление
-ощущение
-воображение
-восприятие
9) Психическое отражение в коре головного мозга отдельных свойств, предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств, называется
-восприятием
-ощущением
-деятельностью
-рефлексом
10) Минимальная сила раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, называется порогом
-верхним абсолютным
-разностным
-дифференциальным
-нижним абсолютным
Билет № 9. Восприятие и представление.
1) Целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств, называется
-ощущением
-мышлением
-воображением
-восприятием
2) Восприятие человека человеком носит специальное название
-аттракция
-рефлексия
-эмпатия
-социальная перцепция
3) Установите соответствие между типами восприятий и их характеристиками.
1. Визуальный тип В
2. Аудиальный тип А
3. Кинестетический тип Б
A) информацию представляет в виде слуховых образов
Б) информацию представляет в виде образов ощущений и движений
В) информацию представляет в виде зрительных образов, ярких картинок
4) Установите соответствие между типами восприятия и их характеристиками.
1. Синтетический тип Б
2. Аналитический тип В
3. Аналитико-синтетический тип А
А) характеризуется тенденцией к восприятию как частностей, деталей, так и общего, целого
Б) присущ людям, которые воспринимают мир в целом, в совокупности всех его сторон, сфер, подчас не замечая при этом деталей
В) характеризуется проявлением тенденции к восприятию деталей, частностей и затрудненным восприятием целого
5) Сознательно воспринимать предмет – это значит
-воспринимать предмет или явление, находясь в сознании, т.е. осознавая факт своего восприятия этого предмета;
-воспринять предмет под углом зрения потребностей;
-просчитать возможные последствия взаимодействия этих предметов;
-отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове;
6) Процесс восприятия также называется:
-сенсорикой
-перцепцией
-эйдейтизмом
-депривацией
7) С каким свойством восприятия связано преимущественное выделение одних объектов по сравнению другими:
-предметность
-структурность
-константность
-избирательность
8) Зависимость восприятия от опыта, знаний, чувств, интересов называется:
-константностью
-апперцепцией
-избирательностью
-наблюдательностью
9) Систематическое целенаправленное восприятие объектов – это:
-внимание
-наблюдение
-ощущение
-опознание
10) Зависимость восприятия от прошлого опыта:
-перцепция
-апперцепция
-константность
-предметность
Билет № 10. Воображение и творчество.
1) Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, называется
-медитацией
-ощущением
-воображением
-абстрагированием
2) Свойство сознания, позволяющее человеку создавать в процессе мышления новые образы на основе прошлого восприятия и познания – это
-ощущение
-воображение
-интеллект
-память
3) Активное воображение может быть
-творчески-креативным
-наглядно-образным
-зрительным и слуховым
-воссоздающим и творческим
4) Построение образа ситуации на основе рассказа реализуется при
-предвосхищающем воображении
-репродуктивном воображении
-продуктивном воображении
-антиципирующем воображении
5) Способ создания образов воображения посредством выделения какой-либо части, детали целого, называется
-типизацией
-акцентированием
-мечтой
-схематизацией
6) Акцентирование в воображении представляет собой
-сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях;
-создание новых образов на основе «склеивания » представлений
-увеличение или уменьшение предмета , а также изменение отдельных его частей
-подчеркивание тех или иных черт
7) Процесс воображения всегда протекает в неразрывной связи с двумя другими психическими процессами:
-представлением и вниманием
-памятью и мышлением
-ощущением и восприятием
-восприятием и представлением
8) Создание нового образа путем присоединения в воображении частей или свойств одного объекта другому называется
-схематизацией
-типизацией
-агглютинацией
-идентификацией
9) Как называется вид творческого воображения, связанный с осознанием желаемого будущего:
-сон
-грезы
-мечта
-фантазия
10) Как называется процесс, при котором окружающая действительность представляется в неправдоподобных образах, и человек понимает это:
-воображение
-галлюцинации
-иллюзии
-синестезия