Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

gid_pervokursnika

.pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
15.04.2015
Размер:
574.66 Кб
Скачать

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ » факультет физико-математических и естественных наук

ГИД ПЕРВОКУРСНИКА

2010-2011

учебный год

Москва Российский университет дружбы народов

2010

1

Дорогие друзья!

Вы стали студентами 1-го курса факультета физикоматематических и естественных наук Российского университета дружбы народов. Поздравляем Вас с началом нового, увлекательного, интересного и, одновременно, ответственного и трудного этапа в жизни. Физмат – самый университетский факультет, один из самых престижных и уважаемых факультетов университета является идеальным местом для воспитания характера. Учиться здесь весьма не просто, но зато очень интересно. Те, кто не побоится возможных трудностей, через 4 года получат престижную и востребованную специальность на уровне бакалавриата откроют себе путь для дальнейшего совершенствования в магистратуре и аспирантуре. Вы можете прославить факультет и себя не только

достойной учёбой, но и активным участием в художественной самодеятельности и спорте. В добрый путь, дорогие первокурсники!

Уважаемые друзья!

«Гид первокурсника» предназначен для облегчения ориентации студента-первокурсника, делающего первые шаги на факультете физико-математических и естественных наук. Здесь собрана, надеемся, полезная информация. Это наше первое подобное издание. Мы ждём Ваших предложений и пожеланий, которые можно передать в деканат (комната 106, тел. 3753), для доработки последующих изданий.

Обращаем Ваше внимание на то, что достаточно подробную информацию о факультете можно получить также на web-сайте факультета www.rudn.ru /fizmat/.

Настоящий «Гид первокурсника» подготовили доктор химических наук, профессор , декан факультета физико-математических и естественных наук Давыдов В.В. (общая редакция), доцент Фищук А.П. (разделы 1,2,3), доцент, к.х.н. Сафир Р.Е. (4,5,9), ст. преподаватели к.х.н. Кузнецов В.И. и Каширская Л.А. (6,7,8).

2

Содержание:

1.Общая информация……………………………………………………………… … 4

2.Цели и задачи факультета……………………………………………………………. 4

3.Структура факультета……………………………………………………………………5

4.Перечень направлений подготовки бакалавриата, магистерских программ ……

испециальности …………………………………………………………………………6

5.Порядок организации учебного процесса………………………………………….. …7

5.1.Формы и методы обучения…………………………………………………………… 9

5.2.Академическая успеваемость…………………………………………………………11

5.3.Академическая неуспеваемость. Условия отчисления………………………………12

5.4.Служба академических консультантов (тьюторов)…………………………………..13

5.5.Особенности организации учебного процесса по иностранному языку……………13

5.6. Порядок повтора курса

14

5.7. Стипендиальное обеспечение………………………………………………………….14

6. Студенческая жизнь…………………………………………………………………….16

6.1.Организация досуга и отдыха………………………………………………………… 17

6.2.Интернациональный студенческий строительный отряд РУДН

«Меридиан дружбы» ………………………………………………………… . ……..19

6.3.КВН РУДН……………………………………………………………………………..19

6.4.Интернациональный культурный центр (Интерклуб)…………………………… 19

6.5. Физкультурно-оздоровительный комплекс РУДН………………………

…..20

6.6.Хронология «День за днём»…………………………………………………………. 20

6.7.Студенческие научные кружки……………………………………………………… 21..

7. Информация о вспомогательных подразделениях………………………………… .22

7.1.Профсоюзный комитет……………………………………………………………… 22

7.2.Научная библиотека……………………………………………………………………22

7.3.Поликлиника………………………………………………………………………….. 23

7.4.Общежитие…………………………………………………………………………… 23

7.5.Канцелярия…………………………………………………………………………… 24.

7.6.Приемная комиссия……………………………………………………………………25.

7.7.Управление бухгалтерского учета и финансового учета………………………… 25

7.8Отдел учета студенческих кадров (ОУСК)………………………………………… 26

7.9Управление социального развития (УСР)………………………………………… 26

7.10Паспортный отдел……………………………………………………………………27

7.11.Военно-учетный отдел……………………………………………………………… 28

7.12Юрисконсульт……………………………………………………………………… 28 8. Обучение, стажировка за рубежом…………………………… ……………………… 28 9. Приложения……………………………………………………………………… 29

3

1. Общая информация

Факультет физико-математических и естественных наук существует со дня основания Университета (с 1961 года) и ведет подготовку бакалавров и магистров по следующим направлениям: 010200 «Математика. Прикладная математика», 010500 «Прикладная математика и информатика», 010300 «Математика. Компьютерные науки», «Информационные технологии», 010700 «Физика», 020100 «Химия» и специалистов по специальности 010801 «Радиофизика и электроника».

На факультете обучается более 1000 российских и иностранных студентов, аспирантов и стажёров. Преподавание общих и специальных математических, физических, химических дисциплин и подготовку аспирантов и стажёров на факультете осуществляют 16 кафедр.

На факультете работают около 200 преподавателей, в том числе 14 академиков, 44 профессора и 105 доцентов. Факультет имеет мощную вычислительную базу и современное техническое оснащение лабораторий и кафедр.

Выпускники факультета работают в более чем 100 стран мира. Разносторонняя подготовка специалистов позволяет им работать:

в российских и зарубежных университетах и научно-исследовательских центрах,

на промышленных предприятиях различных форм собственности,

в вычислительных центрах,

на совместных предприятиях и в представительствах крупнейших зарубежных фирм, в основном связанных с компьютерными технологиями, использованием, обслуживанием и продажей физических приборов; с применением физических, химических методов анализа и технологий,

в специализированных внешнеторговых организациях.

Кроме того, выпускники, специализирующиеся в области математики, прикладной математики, информатики находят применение в организациях, связанных с экономикой и финансами.

Обучение студентов проводится в учебных и научно-исследовательских лабораториях, оборудованных современной аппаратурой, научными приборами и средствами вычислительной техники.

Кафедры факультета поддерживают творческие связи с ведущими университетами, академиями, научно-исследовательскими организациями РФ, стран СНГ и других государств мира.

2. Цели и задачи факультета

Целями подготовки выпускников на факультете является подготовка не только высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в областях физикоматематических и естественных наук, но и специалистов, свободно владеющих одним или несколькими иностранными языками.

Задачами факультета являются:

- обучение в области математики, прикладной математики, компьютерных наук, физики, химии, радиофизики и электроники; - вовлечение студентов в научно-исследовательскую и проектную деятельность,

направленную на использование полученных в процессе обучения знаний, навыков и умений в последующей профессиональной деятельности.

4

3. Структура факультета

Ученый совет факультета

Председатель ученого совета факультета – проф. Давыдов В.В. Ученый секретарь – доц. Гридасова Р.К.

Декан

Профессор – Давыдов В.В.

Заместители декана

Фищук А.П. – доцент, зам. декана по учебной работе Сафир Р.Е. – доцент, по зам. декана по научной работе Кузнецов В.И. – зам. декана по внеучебной работе

Карнилович С.П.– доцентзам. декана по дополнительному профессиональному образованию Волков С.В. –профессор, зам. декана по экономической работе и очно – заочному обучению

Заведующий кафедрой Арутюнов А.В. –профессор Нелинейного анализа

и оптимизации

Зав. кафедрой Скубачевский А..Л. –профессор Дифференциальных уравнений и математической физики

Зав. кафедрой Толмачев И.Л. –профессор Информационных технологий

Зав. кафедрой Михеев В.И. –профессор

Высшей математики

Зав. кафедрой Рыбаков Ю.П. –профессор Теоретической физики

Зав. кафедрой ИльгисонисВ.И. –профессор Экспериментальной физики

Зав. кафедрой Венсковский Н.У. –доцент Неорганической химии

Зав. кафедрой Давыдов В.В. –профессор Общей химии

Зав. кафедрой Степанов В.Д. –профессор Математического анализа

и теории функций

Зав. кафедрой Хохлов Ю.С. –профессор

Теории вероятностей и математической статистики

Зав. кафедрой Самуйлов К. Е. –профессор

Систем телекоммуникаций

Зав. кафедрой Мухарлямов Р.Г. –профессор Теоретической механики

Зав. кафедрой Комоцкий В.А. –профессор Радиофизики

Зав. кафедрой Ковальчуков Н.А.- доцент Общей физики

Зав. кафедрой Варламов А.В. –профессор

Органической химии

Зав. кафедрой Серов Ю.М. –профессор

Физической и коллоидной химии

Специализированные советы по защите кандидатских и докторских диссертаций

Органы студенческого самоуправления

5

Адрес: – 117923, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д.3, E- mail: sci@rudn.ru

Декан – доктор химических наук, профессор Давыдов Виктор Владимирович

(к.106, тел. 952-26-44), E- mail vdavidov@sci.pfu.edu.ru Деканат – к.106, тел. 952-26-44, вн.т.3886:

Зам. декана по учебной работе – доцент Фищук Анатолий Петрович (к.106, тел.952- 26-44; вн. тел. 3753).

Зам. декана по научной работе – кандидат химических наук, доцент Cафир Романна Евгеньевна (к.316, тел. 955-07-18).

Зам. декана по внеучебной работе – кандидат химических наук Кузнецов Валерий Иванович (к.320, тел.955-08-80).

Зам. декана по дополнительному образованию – кандидат физико-математических наук, доцент Карнилович Сергей Петрович (к.308, тел. 955-07-63).

Зам. декана по экономической работе и очно - заочному обучению - кандидат физико-математических наук, доцент Волков Сергей Владимирович (к.106, т.952- 26-44).

Тьюторы по внеучебной работе: Каширская Людмила Александровна, Павликов Николай Николаевич (к.320, тел. 955-08-80).

Ответственный за внешние связи

- кандидат химических

наук, доцент

Воскресенский Леонид Геннадьевич (к.121, т. 3779).

 

Зам.декана по информатизации, - кандидат химических наук, доцент,

Зубков Фёдор Иванович (к.121, 3779)

 

 

Методист по качеству обучения - кандидат химических наук,

доцент Невская

Елена Юрьевна (к.113, т.3752).

Ответственная за выпуск - старший преподаватель Панфилович Наталья Владимировна (к.113, т 3824).

Секретариат - к.106, тел. 952-26-44 (вн.т.3886)

Кудрина Ольга Владимировна Землянская Людмила Васильевна Дементьева Мария Владимировна

Диспетчерская - к.315, тел.955-07-72

Свечникова Татьяна Николаевна Коновалова Людмила Петровна

Кафедра

Заведующий кафедрой

комната,

 

 

тел.

Высшей математики

профессор Михеев Виктор Иванович

к. 424,

 

 

т. 3897

Математического анализа и

Член-корреспондент РАН, профессор

к. 515,

теории функций

Степанов Владимир Дмитриевич

т. 3968

Дифференциальных уравнений

профессор Скубачевский Александр

к. 508,

и математической физики

Леонидович

т. 3710

Нелинейного анализа и

профессор Арутюнов Арам

к. 514,

оптимизации

Владимирович

т. 3936

Теоретической механики

профессор Мухарлямов Роберт

к. 235,

 

Гарабшевич

т. 3758

Информационных технологий

профессор Толмачев Игорь

к. 126,

 

Леонидович

т. 3975

Систем телекоммуникаций

профессор Самуйлов Константинович

к. 118,

 

6

 

 

Евгеньевич

т. 3956

Теории вероятностей и

профессор Хохлов Юрий Степанович

к. 243,

математической статистики

 

т. 3760

Общей физики

доцент Ковальчуков Николай

к. 240,

 

Александрович

т. 3839

Радиофизики

профессор Комоцкий Владислав

к. 249,

 

Антонович

т. 3910

Теоретической физики

профессор Рыбаков Юрий Петрович

к. 323,

 

 

т. 3838

 

 

 

Экспериментальной физики

профессор Ильгисонис Виктор

к.230,

 

Игоревич

т. 3813

Неорганической химии

доцент Венсковский Николай

к. 100,

 

Ульянович

т.

Физической и коллоидной

профессор Серов Юрий Михайлович

к. 469,

физики

 

т. 3918

Общей химии

профессор Давыдов Виктор

к. 805,

 

Владимирович

т. 3860

Органической химии

профессор Варламов Алексей

к.122,

 

Васильевич

т. 3757

4.Перечень направлений подготовки бакалавриата, магистерских программ и специальности.

 

Направление

 

Магистерская программа

Бакалавр математики

 

Магистр математики

 

010200

Математика.

 

Математика. Прикладная математика - 010200

Прикладная математика -

Нелинейный анализ, оптимизация и математическое

 

 

 

 

моделирование

 

 

 

Функциональные методы в дифференциальных

 

 

 

 

уравнениях и междисциплинарных исследованиях

Бакалавр математики

Магистр прикладной математики и информатики

Математика. Компьютерные

Прикладная математика и информатика - 010500

науки - 010300

 

Программное обеспечение вычислительных сетей

 

 

 

 

 

 

Бакалавр

прикладной

Магистр прикладной математики и информатики

математики

и

Прикладная математика и информатика - 010500

информатики

 

Теория вероятностей и математическая статистика

010500

 

Прикладная

Управление инфокоммуникациями и

математика и информатика

 

интеллектуальные системы

 

 

 

Математическое моделирование оптических

 

 

 

 

наноструктур

 

 

 

Бакалавр информационных

 

 

технологий

 

 

 

010400

Информационные

 

 

технологии

 

 

 

 

Бакалавр физики

 

Магистр физики

 

010700 Физика

 

Физика - 010700

 

 

 

Прикладная физика и физическая информатика

7

 

 

Теоретическая и математическая физика

Бакалавр химии

 

Магистр химии

020100

Химия

 

Химия - 020100

 

 

Неорганическая химия

 

 

Органическая химия

 

 

Физическая химия

 

 

Химия окружающей среды

Квалификация – радиофизик

020100

Специальность: Радиофизика и электроника -013800

5. Порядок организации учебного процесса (в соответствии с Положением по организации учебного процесса в рамках системы

зачетных единиц, утвержденным Ученым советом факультета 17.04.07).

На факультете ведется подготовка бакалавров по направлениям подготовки бакалавриата 010200 «МАТЕМАТИКА. ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА», 010500 «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА», 010300 «МАТЕМАТИКА. КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ», 010400 «ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ», 010700 «ФИЗИКА», 020100 «ХИМИЯ» и СПЕЦИАЛЬНОСТИ 013800 «РАДИОФИЗИКА И ЭЛЕКТРОНИКА».

Обучение по данным направлениям подготовки и специальности ведется в соответствии с учебными программами, которые утверждаются деканом факультета и ректором до начала учебного процесса.

Учебная программа – перечень дисциплин, каждая из которых является необходимым элементом подготовки специалистов соответствующего направления (специальности). Данный набор дисциплин предопределяет последовательность обучения студента в течение всего периода подготовки. Учебная программа предусматривает сочетание системы обучения по циклам (совокупность дисциплин отраслей знания) ГСЭ (гуманитарные и социально-экономические дисциплины), ЕН (естественнонаучные дисциплины), ОПД (обще-профессиональные дисциплины), СД (специальные дисциплины) и индивидуального выбора программы обучения. Учебная программа включает предлагаемые на факультете обязательные курсы и курсы по выбору

(элективные).

Обязательные курсы – это курсы, установленные требованиями ГОС ВПО (государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования), предъявляемыми к подготовке специалистов соответствующей специальности (направления).

Курсы по выбору – это курсы, установленные факультетом в рамках ГОС ВПО в соответствии с традициями научных школ и уровнем развития современной науки.

На основании учебной программы после консультации с тьютором каждый студент в начале учебного года и семестра самостоятельно составляет свой индивидуальный учебный план на весь предстоящий учебный год. При составлении индивидуального учебного плана должно быть соблюдено следующее условие:

За время обучения студенту необходимо выполнить предусмотренные учебной программой виды работ, общий объем которых должен оцениваться в 240 кредитов (зачетных единиц) для направлений подготовки бакалавриата и 300 кредитов (зачетных единиц) для специальности.

Число кредитов или, что то же самое, количество зачетных единиц – это условный численный показатель общей трудоемкости, присваиваемый отдельному учебному курсу и другим видам учебных работ (курсовым, дипломным работам, практика и т.д.), и определяющий его вклад в общую учебную нагрузку студентов. Один кредит имеет эквивалент, равный 36 часам учебного времени, которое включает аудиторную и внеаудиторную нагрузку студента (трудоемкость).

8

Аудиторная нагрузка представляет собой лекции, семинары, лабораторные работы, учебные практики и составляет, как правило, от 40% до 60% от общего объема учебного времени.

Внеаудиторная нагрузка включает следующие компоненты самостоятельной работы студента:

1)Время, необходимое для чтения литературы, рекомендованной по курсу и составление конспектов;

2)Время, необходимое на подготовку домашних заданий, рефератов, устных

выступлений;

3)Время, необходимое на подготовку к промежуточным контрольным работам

ииным видам промежуточной и итоговой аттестации;

4)Время, отводимое учебным планом на написание курсовых и дипломных работ, подготовки к госэкзамену и т.д.

За один год обучения студент должен набрать определенное количество кредитов, указанное в учебном плане направления подготовки (специальности). В среднем за год обучения студент должен набрать 60 кредитов.

Для каждого направления подготовки обучение осуществляется в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемым ежегодно ректором РУДН.

Подробная информация об организации учебного процесса по каждой дисциплине в рамках системы зачетных единиц должна быть доведена до сведения студента преподавателем на первом занятии.

Прослушивание курсов и осуществление каких-либо других видов учебной деятельности сверх основной образовательной программы по ГОС ВПО допускаются только на компенсационной основе, и считается дополнительным образованием.

Индивидуальный рабочий учебный план составляется студентом на основании программ курсов, объявленных кафедрами факультета для чтения в очередном учебном году на первой неделе 1-го курса, и согласовывается с тьютором и/или с заведующими выпускающих кафедр.

В случае затруднения в самостоятельном выборе курсов студенту предлагается обучение по типовому плану, рекомендуемому факультетом, тьютором.

На предстоящий учебный год индивидуальный рабочий учебный план каждого студента подписывается самим студентом и деканом факультета и передается в учебную часть не позднее 20 сентября. После подписания этот план является обязательным и не

может быть изменен.

В случае не подписания индивидуального или типового учебного плана, студент к обучению не допускается и отчисляется.

5.1Форма и методы обучения

В рамках эксперимента по переходу на обучение по системе зачетных единиц (кредитов) предусматриваются следующие виды занятий и методы обучения:

 

Аудиторная

форма

занятий,

предполагающая

изложение

Лекции

преподавателем тем учебного материала. Конечная

цель

лекций

передача студентам знаний, необходимых для дальнейшей учебы и

 

 

профессиональной деятельности.

 

 

 

 

 

Аудиторная диалоговая форма занятий по одной из тем курса при

Семинары

активном участии студентов, направленная на форматирование у них

навыков самостоятельного теоретического анализа и практического

 

 

решения рассматриваемых в курсе проблем.

 

 

 

Практикумы

Цель лабораторных занятий – формирование навыков самостоятельного

проведения

экспериментальных

исследований,

знакомство

с

(лабораторные

измерительной

аппаратурой, освоение методик экспериментальных

занятия)

измерений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Групповое

Основная задача группового академического консультирования –

академическое

детальное рассмотрение некоторых тем теоретического курса, освоение

9

консультирование

которых, как правило, вызывает затруднение у части студентов.

 

Студент имеет право не принимать участие

в такой консультации в

 

случае, если он самостоятельно успешно освоил данный раздел курса.

 

Индивидуальные

Внеаудиторная форма работы преподавателя с отдельным студентом.

Цель консультации – обсуждение трудных разделов дисциплины, а

консультации

также помощь в работе над написанием курсовой или выпускной

 

квалификационной работы.

 

 

 

 

Защита курсовой и

Публичный

доклад и

обсуждение

результатов

самостоятельного

выпускной

исследования

студента,

выявляющее

степень

его

профессиональной

квалификационной

квалификации.

 

 

 

 

 

работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предусматриваются учебные и научно-исследовательские практики.

 

Они предназначены для ознакомления студентов с реально-

Практики

действующей

научно-исследовательской

 

аппаратурой

и

 

технологическими установками с целью получения практических

 

навыков и знаний, полученных в ходе теоретического обучения.

 

 

Чтение рекомендуемой литературы (обязательной и дополнительной),

Самостоятельная

выполнение домашних заданий, подготовка к устным выступлениям,

подготовка к письменным контрольным работам (рубежным, итоговым

работа

испытаниям), написание рефератов, курсовых и выпускных

 

 

квалифицированных работ.

 

 

 

 

Курсовые работы

Курсовая работа представляет собой квалификационное исследование, содержащее реферативно-аналитическое освещение научной или технической проблемы по избранной теме.

Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению студентами теоретических основ изучаемых дисциплин, а также приобретение ими навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Написание курсовых работ составляет основу специализации студентов и является подготовкой к написанию ими выпускной дипломной работы. Рекомендуется выбирать такую тему, которая впоследствии перейдет в более обширное исследование.

Подготовка и защита курсовой работы, а также ее оценка от 2 до 4 кредитов в учебной программе каждого направления определяется большой ролью этого вида подготовки специалиста в общей системе учебных программ, нацеленных на фундаментальность и систематичность образования. Для завершения и защиты курсовой работы студенту предоставляется в конце семестра специально 1 неделя, свободная от аудиторных занятий. Порядок защиты определяет кафедра.

Ориентировочный объем курсовой работы – 10-20 страниц. Курсовые работы защищаются перед экспертной учебной комиссией, назначаемой зав. кафедрой, по тематике которой студент пишет курсовую работу.

Порядок подготовки курсовой работы.

Студент, консультируясь с преподавателями кафедры, за которой закреплено руководство курсовыми работами, определяет тему своей курсовой работы и научного руководителя в срок, определенный руководством кафедры. Перечень тем курсовых работ находится на учебном портале, сайте или на информационной доске кафедр.

Выполнение курсовых работ происходит по следующей схеме:

выбор темы;

поиск литературы и ее изучение;

проведение расчетов, аналитических выводов и, если это предусмотрено, проведение экспериментальных исследований;

написание первого варианта и представление ее научному руководителю;

исправление и доработка текста на основе замечаний руководителя;

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]