Дневник
по летней практике
студентки 400 группы
специализация: театральное творчество
специальность: фольклорный театр
Московский областной «Колледж искусств»
Фаустман Наталии Сергеевны
Химки, 2012
Распорядок дня
900 – Линейка, зарядка
930 – Завтрак
1000 – Мероприятия, игры
1300 – Обед
1330 – Тихий час
1500 – Полдник
1600 – Линейка
1700 - Ужин
1800 - Лагерное мероприятие
1900 - Сонник
2000 - Дискотека
2200 - Свечка
2300 - Отбой
Общие сведения о лагере
Лагерь «Глобус», расположенный вблизи Анапы, а непосредственно в поселке Витязево.. Всеми любимое место – столовая. Это здание, рассчитанное на одновременное питание всего лагеря. Раздача находится в зале, которая производится официантами, а иногда и вожатыми. Актового зала нет - все общелагерные мероприятия проводятся на площадке под открытым небом. Вожатская- очень маленькая комната на двоих человек с окнами на лестницу корпуса, в котором живут дети. Имелась мансарда - невероятно душное помещение, в котором проходили собрания работников лагеря и обсуждение планов на следующий день. На обычных собраниях объяснялись и разъяснялись обязанности вожатого на время смены и мероприятия на следующий день. Срочные педсоветы собирались по поводу отрядных нарушений дисциплины, устава лагеря и неверного поведения вожатых. А так же днем в ней была так называемая «касса» в которой дети могли получить свои деньги, положенные ранее на сохранение. Дом завхоза –здание, находящееся на окраине лагеря. Оттуда производится выдача инвентаря и белья. У отрядов имелись корпуса. Разные. Вожатские, не всегда находились в том же корпусе. Корпус не отапливается, с высокой пожарной опасностью, с проведенным электричеством. На день заезда в ДОЛ было 1200 детей с вместимостью лагеря в 600, которые были распределены по отрядам. Самый старший – 1-й, (возраст 14-15 лет), далее по убыванию возрастов. Но имелись и смешенные по возрасту отряды, что вызывало некое неудобство, что у детей, что у вожатых. При заезде на одного вожатого выдвигалась ответственность в 60 человек. Далее, через неделю отряды стали делать по 25 детей на 2 вожатых. Воспитателей в лагере не было, педагог был один - психолог. К нему обращались, как и вожатые, так и детки. Моя работа продолжалась в период с 1.06.2012 по 21.06.2012 г. в качестве вожатого 13-го отряда. Вожатая - напарница: Шишканова Татьяна. Приятная в общении и интересная в отношениях с детьми.
Сведения об отряде
В отряде числилось 27 человек. Далее покинули лагерь 2 девочки, следовательно, осталось 25 детишек. В коллективе преобладали демократические основы отношений, т. е. мы старались организовать коллективную деятельность, при которой обеспечивали активное, равноправное участие всех членов отряда. Наш коллектив носил название «Торнадо», наш девиз: «Мы танцуем до упада,потому что мы торнадо! Вжих,Вжих,Вжих!». По желанию детей проводили любое мероприятие, если это не противоречит общелагерному уставу. Любое нарушение дисциплины и порядка заканчивается воспитательной беседой. Дружный, общительный, но очень эмоциональный и импульсивный коллектив. Дети жили в 6 корпусе, на 2-ом этаже. Изначально отряд был один и включал в себя всех жителей этажа. Его вел мой хороший помощник и друг – Игорь. Далее по приезду педагогического отряда к этому отряду поставили 5 человек включая меня, но, как уже упоминалось ранее, отряд начали делить, что очень плохо сказалось на коллектив и на вожатых. Но это не помешало им через неделю определится в своих симпатиях друг к другу. В течение первой недели ребята налаживали взаимоотношения, узнавали друг о друге через игры, состязания. Особенно эффективна была наша первая игра – знакомство, где каждый рассказывал о себе. Так сразу определились: самые застенчивые, лидеры, хулиганы и кокетки отряда. Нам всем было очень интересно общаться и могу искренне сказать, что мне очень повезло с отрядом. Так как в лагере все детки были в основном не из благополучных семей, мне каким то удивительным образом попались прекрасные дети с прекрасными родителями. Разве что малоимущих, но это на их поведение и отношение к друг другу ни коем образом не отражалось. Но к сожалению была у меня и девочка,8 – ми лет с которой было безумно много проблем. Не знаю, какие родители ее воспитывали и были ли они у не вообще, но с кошками она определенно общаться умела. Девочка часто мяукала и называла всех кошками, плюс к этому из однажды у нее почти вообще ничего не было. На пляж она ходила в домашних тапочках, в «выходном» платье и белых колготках. Проблему мы эту разрешили. Ребята отдали ей свои ненужные вещи, чтобы девочка могла выглядеть адекватно. Но самые беды начались потом, у нее было подозрение на педикулез, она умудрилась заболеть циститом, писалась в кровать и чуть не утонула в море. Звали ее – Неля. Неля совсем не умела мыться и стирать свои вещи. Когда я подняла все вопросы на совете и в медпункте мне сказали решать все самой. Не понимая, что девочки 12 – ти лет, живущие с ней в комнате боялись с ней жить, потому что считали, что от нее можно заразиться всем чем угодно.
Остальные девочки у меня были модницами. Любили строить глазки мальчикам, озадачиваться вопросом любит - не любит и как одеться и накрасится, чтобы привлечь его внимание.
План – сетка мероприятий оздоровительного лагеря «Глобус»
30.05 1.Приезд в лагерь вожатых 2. Расположение 3. Подготовка |
31.05. 1.Снова подготовка 2. Заправка кроватей 3. Печать документов, по просьбе администрации |
1.06. «Заезд» 1.Заселение и распределение по отрядам 2. Игра на знакомство
|
2.06. «Жизнь по правилам» 1. Ознакомление детей с правилами лагеря 2.Тренеровка по эвакуации 3.Беседа о мерах противопожарной безопасности 4.Обзорная экскурсия по Анапе
|
3.06 1. Игра с девочками «А ну-ка, девочки!» 2.Создание визитки -Девиз -Название 3.Отрядный конкурс «Я самый, я самая…» |
4.06 1.Подготовка к мероприятию 2.Мероприятие «Веселые станции» |
5.06. «День отряда» 1.Конкурс отрядный талантов. 2.Отрядный концерт
|
6.06. Общелагерная игра «Квест» |
7.06. 1.«Спортокиада» 2.Беседа о «правилах и пользе летнего закаливания» |
8.06. 1..Вожатский концерт 2.Праздничный фейерверк |
9.06. Общелагерная игра «Ярмарка»
|
10.06. «Открытие смены» |
11.06. Общелагерная игра «Аукцион» |
12.06. 1.Отрядный конкурс на лучшую валентинку своими руками 2. Мероприятие «Седьмое чувство»
|
13.06 1.Конкурс отрядный «Страшный грим» 2. «Хэллоуин» |
14.06. 1.Конкурс рисунков «Мой город» 2. Мероприятие «Свой край» |
15.06. Общелагерный конкурс «Сделай свой боди – арт» |
16.06. 1.Подготовка к мероприятию 2.Мероприятие «Путешествие по странам» |
17.06. 1. Отрядная игра «Запомни же меня..» 2. Закрытие смены 3.Театрализованное представление. 4.Прощальная «Свечка» |
18.06 1.Подведение итогов лагерной смены 2.Отъезд |
1 июня
Первый день прошел неожиданно легко и весело. Дети быстро привязались ко мне и выполняли все, что я им предлагала. Мне удалось сдружить отряды на 2 этаже 6-ого корпуса и интересно провести с ними время.
3 июня
Мальчишки после завтрака ушли на стадион играть в футбол, а я научила девочек новой игре «А ну-ка, девочки!» К моему великому удивлению эта игра очень понравилась девочкам как моего отряда, так и тем, кто во дворе присоединялся к нам. Сделала для себя открытие, что детям нравятся не только подвижные игры. В новую игру они втягиваются с азартом и могут играть долго (мне уже надоело, а они все еще хотят продолжать). Далее мы провели конкурс «Я самый, я самая…» и придумали визитку отряду. После чего все дружно отправились на дискотеку. Дети были счастливы.
6 июня
Сегодняв лагерь привезли и выдали настольные игры, мячи, бадминтон, и мы с отрядом пошли играть в «Горячую картошку», «Вышибалу» и нечто похожее на пляжный волейбол. Далее мы пошли готовиться к мероприятию и дискотеке. Сегодня поход на море ребятам понравился, так как пребывание было разбавлено активными играми.
День прошел весело и оживленно. Отряд проявил себя как сплоченный коллектив, вместе участвуя во всех играх. Некоторые трудности возникли в поведении на пляже, но мы с Игорем все быстро уладили.
8 июня
За все пребывание в лагере этот день запомнился мне больше всего. Наконец –то мы с вожатыми смогли проявить свою творческую натуру. Это был вожатский концерт. Во время тихого часа, мы собрались с вожатыми и придумывали номера. Было очень весело. На выступлении все прошло замечательно, дети смотрели на своих вожатых с восторгом. Вечер завершился праздничным салютом и дружеской свечкой перед отбоем
.
9 июня
День начался плохо. Ребята после завтрака отказывались идти на море. Многие обгорели на солнце, а медработники не всегда помогали детям после солнечных ожогов. Пришлось отряд долго уговаривать. Вечером была игра « Ярмарка» Детям она безумно понравилась. В моем отряде были парикмахеры и манекюрщицы,, в других гадалки, вокалисты, даже загс был. Дети ходили по так называемым «ТОЧКАМ» и развлекались оплачивая услуги специальными «деньгами».