Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Электронная версия ИП / Программа промежуточной аттестации ИП.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
103.42 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И

ГОСУДАРСТВОВЕДЕНИЯ

ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

учебной дисциплины

«ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО»

Специальности: 010503 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».

080801 «Прикладная информатика в экономике».

210406 «Сети связи и системы коммутации».

210405 «Радиосвязь, радиовещание и телевидение».

Составитель: к.т.н., доцент кафедры Прокопенко А.Н.

Белгород - 2008

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа промежуточной аттестации учебной дисциплины «Информационное право» составлена в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования второго поколения для специальностей «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», «Прикладная информатика в экономике», «Сети связи и системы коммутации», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» и определяет структуру и содержание дисциплины.

В ходе изучения учебной дисциплины рассматривается информационное законодательство, которое имеет комплексный характер и затрагивает практически все области жизнедеятельности человечества. На основе информационно-правовых норм формируется новый тип общества – информационное общество. В последние годы все развитые страны мира создают информационное общество. В процессе изучения учебной дисциплины рассматриваются основы государственной политики в области создания информационного общества, классификация информации, предмет, методы, способы, принципы правового регулирования информационных отношений, различные институты информационного права, регулирующие отношения, связанные с обращением открытой информации, информации ограниченного доступа, интеллектуальной собственности, краткий обзор об информационной безопасности и наказания за информационные правонарушения и преступления.

Наибольшее внимание в ходе изучения учебной дисциплины уделяется вопросам распространения информации ограниченного доступа, правового регулирования информационных систем и технологий, компьютерной безопасности. Именно эти разделы информационного законодательства являются наиболее востребованными в настоящее время.

Данная дисциплина предполагает рассмотрение большей части информационных правоотношений в РФ, затрагивающих конституционное, гражданское, уголовное и административное законодательство.

Целью учебной дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний, необходимых для осуществления своей профессиональной деятельности в сфере компьютерной информации.

Воспитательной целью учебной дисциплины является формирование профессиональной этики, правовой культуры студентов, уважения к институтам государственной власти, чувства долга и ответственности.

Развивающей целью дисциплины является формирование у студентов потребности в самостоятельном изучении законодательных и нормативных информационно-правовых актов для использования их в практической деятельности.

При изучении учебной дисциплины студенты должны знать:

  • основные направления государственной политики в информационной сфере;

  • понятия информации, документированной информации, защищаемой законом информации, информационно-правовых норм;

  • основы информационного законодательства;

  • правовые проблемы в информационной сфере;

  • понятие информационного правонарушения и преступления;

  • основы правового регулирования информационных отношений в области государственной тайны, коммерческой тайны и персональных данных.

Должны уметь:

  • толковать и применять законы и другие информационно-правовые акты;

  • принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

  • осуществлять мероприятия по защите компьютерной информации;

  • зафиксировать факт совершения преступления и квалифицировать его как компьютерное;

  • использовать правовой механизм информационного законодательства для восстановления нарушенных прав.

Ознакомиться:

  • информационными технологиями, как объектами информационных правоотношений;

  • правовыми проблемами компьютерной сети Интернет;

  • основами правового регулирования института интеллектуальной собственности;

  • психологической и социальной характеристикой лиц, совершающих компьютерные преступления.

Расчет и планирование учебного времени осуществляется в соответствии с действующими рабочими учебными планами факультета компьютерных наук и телекоммуникаций Белгородского государственного университета.

Изучение дисциплины рассчитано на 134 часа. Из них предусмотрено 10 часов аудиторных занятий, из которых лекций – 6 часов, семинарских занятий – 4 часа, самостоятельная работа – 124 часа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.