17252 История_аннотация (2)
.docГОУ ВПО «владивостокский государственный университет экономики и сервиса»
АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
17252 |
История |
Цели и задачи дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины являются: формирование комплексного представления о культурно-историческом своеобразии России, её месте в мировой цивилизации; формирование систематизированных знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.
Задачи дисциплины заключаются: в изучении методов исторического познания, источниковедческого и историографического анализа; в формировании знаний о движущих силах, этапах, закономерностях и многовариантности исторического процесса, знаний об экономическом, социальном, политическом и культурном развитии России, её месте и роли в истории и современном мире; в воспитании нравственности, толерантности, гражданственности и патриотизма; в усвоении уроков исторического опыта в контексте общецивилизационной перспективы; в формировании творческого мышления, интереса к отечественному и мировому культурному и научному наследию, его сохранению и преумножению; в формировании навыков исторической аналитики, умения логически мыслить, вести научные дискуссии.
Место дисциплины в структуре ООП
Направление подготовки (профиль) |
Цикл/компонент |
Модуль |
Трудоемкость (з.е.) |
Форма контроля |
все направления, кроме 030900.62 Юриспруденция |
Б.1 / базовая |
– |
4 з.е. |
ЭКЗ |
Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции)
010400.62 Прикладная математика и информатика |
Общекультурные: |
ОК-1: способность владеть культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-2: способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантность в восприятии социальных и культурных различий; ОК-3: способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества |
Профессиональные: |
– |
|
022000.62 Экология и природопользование |
Общекультурные: |
ОК-1: владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-5: обладать базовыми знаниями отечественной истории, пониманием причинно-следственных связей в развитии российского общества, основ философии, основ экономики и социологии, способствующими развитию общей культуры и социализации личности, умением их использовать в области экологии и природопользования, а также базовыми представлениями о приверженности к этическим ценностям |
Профессиональные: |
– |
|
030300.62 Психология |
Общекультурные: |
ОК-1: способность и готовность к пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии; ОК-3: способность к владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений |
Профессиональные: |
– |
|
031600.62 Реклама и связи с общественностью |
Общекультурные: |
ОК-1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
031900.62 Международные отношения |
Общекультурные: |
ОК-1: умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем; ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-10: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы; ОК-16: способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества |
Профессиональные: |
– |
|
032000.62 Зарубежное регионоведение |
Общекультурные: |
ОК-1: уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; ОК-2: владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета |
Профессиональные: |
– |
|
033000.62 Культурология |
Общекультурные: |
ОК-1: владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
034700.62 Документоведение и архивоведение |
Общекультурные: |
ОК-2: способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; ОК-3: способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества; ОК-4: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь; ОК-13: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
ПК-6: владеть знаниями в области всеобщей и отечественной истории, источниковедения; ПК-7: способность понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию |
|
035700.62 Лингвистика |
Общекультурные: |
ОК-5: осознаёт значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию; ОК-6: владеет наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач; ОК-7: владеет культурой мышления, способен к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владеет культурой устной и письменной речи |
Профессиональные: |
– |
|
040400.62 Социальная работа |
Общекультурные: |
ОК-1: владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
040700.62 Организация работы с молодёжью |
Общекультурные: |
ОК-2: уважительное отношение к историческому наследию и культурным традициям; ОК-3: понимание закономерностей исторического процесса, способность к объективному восприятию исторической информации, ее анализу и обобщению |
Профессиональные: |
– |
|
072500.62 Дизайн |
Общекультурные: |
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-10: готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; ОК-12: осознает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе |
Профессиональные: |
– |
|
072700.62 Искусство костюма и текстиля |
Общекультурные: |
ОК-1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-7: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
|
080100.62 Экономика |
Общекультурные: |
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-3: способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире; ОК-4: способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем; ОК-6: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
080200.62 Менеджмент |
Общекультурные: |
ОК-3: способность занимать активную гражданскую позицию; ОК-4: умение анализировать и оценивать исторические события и процессы; ОК-5: владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-6: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-13: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
|
080500.62 Бизнес- информатика |
Общекультурные: |
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-3: способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире; ОК-4: способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем; ОК-6: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
081100.62 Государственное и муниципальное управление |
Общекультурные: |
ОК-9: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии |
Профессиональные: |
ПК-16: умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции |
|
100100.62 Сервис |
Общекультурные: |
ОК-1: способностью владеть культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры; ОК-5: способностью к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни; ОК-6: демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии; ОК-16: самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования; ОК-17: обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь |
Профессиональные: |
– |
|
100400.62 Туризм |
Общекультурные: |
ОК-2: способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта; ОК-4: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
100700.62 Торговое дело |
Общекультурные: |
ОК-1: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ОК-2: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; ОК-5 готовностью к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма; ОК-10: способностью анализировать исторические факты, философские проблемы |
Профессиональные: |
– |
|
100800.62 Товароведение |
Общекультурные: |
ОК-1: владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
101100.62 Гостиничное дело |
Общекультурные: |
ОК-1: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-3: готовностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, к межкультурным коммуникациям; ОК-4: способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и лично значимые философские проблемы, проявлять патриотизм, трудолюбие и гражданскую ответственность; ОК-10: способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
Профессиональные: |
– |
|
190600.62 Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов |
Общекультурные: |
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-9: использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
|
190700.62 Технология транспортных процессов |
Общекультурные: |
ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-9: использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
|
210400.62 Радиотехника |
Общекультурные: |
ОК-1: способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-9: способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы; ОК-17: способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, терпимо воспринимать социальные и культурные различия; ОК-18: способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества |
Профессиональные: |
– |
|
210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
Общекультурные: |
ОК-1: владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Профессиональные: |
– |
|
230400.62 Информационные системы и технологии |
Общекультурные: |
ОК-1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-4: способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, экологических, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности |
Профессиональные: |
– |
|
230700.62 Прикладная информатика |
Общекультурные: |
ОК-1: способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества; ОК-2: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики; ОК-5: способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию; ОК-11: способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия |
Профессиональные: |
– |
|
260800.62 Технология продукции и организация общественного питания |
Общекультурные: |
ОК-2: демонстрирует гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии; ОК-5: способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений; способен к работе в коллективе, демонстрирует готовность к сотрудничеству; ОК-9: способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования; ОК-10: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет логически верно аргументировано и ясно строить свою речь; ОК-14: способен к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни |
Профессиональные: |
– |
|
262000.62 Технология изделий лёгкой промышленности |
Общекультурные: |
ОК-1: способность владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути её достижения; ОК-2: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-9: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
|
262200.62 Конструирование изделий лёгкой промышленности |
Общекультурные: |
ОК-1: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-9: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Профессиональные: |
– |
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
010400.62 Прикладная математика и информатика |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменной формах |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации; 2) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-2 |
Знания: |
1) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
|
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
022000.62 Экология и природопользование |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-5 |
Знания: |
1) отечественной истории; 2) причинно-следственных связей развития российского общества |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
030300.62 Психология |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) основных закономерностей и этапов исторического развития общества, роли России в истории человечества и на современном этапе |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать социально-экономическую и политическую информацию |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
031600.62 Реклама и связи с общественностью |
ОК-1 |
Знания: |
1) отечественной истории; 2) движущих сил, многовариатности и закономерностей исторического процесса; 3) места человека в историческом процессе и политической организации общества |
Умения: |
1) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; 2) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять соответствующую терминологию; 2) правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменной формах |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
031900.62 Международные отношения |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменной формах |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-10 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
ОК-16 |
Знания: |
1) причинно-следственных связей развития российского общества; 2) основных закономерностей исторического процесса; 3) роли насилия и ненасилия в истории; 4) места и роли человека в историческом процессе и политической организации общества |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
032000.62 Зарубежное регионоведение |
ОК-1 |
Знания: |
1) основных этапов и принципов периодизации отечественной и всемирной истории 2) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) продемонстрировать знакомство с основными направлениями научного дискурса в области гуманитарных наук; 2) анализировать и оценивать социальную информацию; 3) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; 4) применять понятийно-категориальный аппарат; 5) логически обосновывать высказанное положение |
||
Владение: |
1) основами исторических методов исследования; 2) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
033000.62 Культурология |
ОК-1 |
Знания: |
1) основ истории; 2) основ и многовариативности исторического процесса; 3) места и роли человека в историческом процессе и в организации общества |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
– |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять социально-гуманитарную терминологию |
||
Владение: |
1) навыками аргументированного изложения собственной точки зрения, ведения дискуссии |
||
034700.62 Документоведение и архивоведение |
ОК-2 |
Знания: |
1) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) причинно-следственных связей развития российского общества; 2) основных закономерностей исторического процесса; 3) места и роли человека в историческом процессе и политической организации общества |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
ОК-4 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в устной и письменной формах |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-13 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
ПК-6 |
Знания: |
1) основ всеобщей и отечественной истории, источниковедения |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
ПК-7 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать историческую информацию; 2) самостоятельно анализировать научную литературу; 3) анализировать исторические факты; 4) выражать и обосновывать свою позицию по отношению к историческому прошлому |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации; 2) основами исторического мышления, навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа исторической информации |
||
035700.62 Лингвистика |
ОК-5 |
Знания: |
– |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию; |
||
ОК-6 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) продемонстрировать знакомство с основными направлениями научного дискурса в области гуманитарных, социальных, экономических наук |
||
Владение: |
– |
||
ОК-7 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации; 2) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
040400.62 Социальная работа |
ОК-1 |
Знания: |
1) основных этапов истории развития общества, его социальной культуры |
Умения: |
1) давать объективную оценку различным социальным явлениям и процессам, происходящим в обществе |
||
Владение: |
1) историческими методами анализа социальных явлений и процессов |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) логически обосновывать высказанное положение |
||
Владение: |
– |
||
040700.62 Организация работы с молодёжью |
ОК-2 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
072500.62 Дизайн |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов |
||
Владение: |
1) навыками работы с научно-методической литературой, отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) лексическим минимумом общего и терминологического характера |
||
ОК-10 |
Знания: |
1) закономерностей исторического процесса; 2) роли насилия и ненасилия в истории; 3) места и роли человека в историческом процессе и политической организации общества; 4) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
ОК-12 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
072700.62 Искусство костюма и текстиля |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов |
||
Владение: |
– |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений |
||
ОК-7 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
– |
||
080100.62 Экономика |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности |
||
Владение: |
– |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) основных закономерностей и этапов исторического процесса; 2) основных событий и процессов мировой и отечественной экономической истории |
|
Умения: |
1) ориентироваться в мировом историческом процессе |
||
Владение: |
– |
||
ОК-4 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
– |
||
ОК-6 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять понятийно-категориальный аппарат |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии |
||
080200.62 Менеджмент |
ОК-3 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) ориентироваться в мировом историческом процессе; 2) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества; 2) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-4 |
Знания: |
1) основных закономерностей и этапов исторического процесса; 2) основных событий и процессов мировой и отечественной экономической истории |
|
Умения: |
1) ориентироваться в мировом историческом процессе |
||
Владение: |
– |
||
ОК-5 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности |
||
Владение: |
– |
||
ОК-6 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять понятийно-категориальный аппарат |
||
Владение: |
– |
||
ОК-13 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
080500.62 Бизнес-информатика |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности |
||
Владение: |
– |
||
ОК-3 |
Знания: |
1) закономерностей и этапов исторического процесса; 2) основных событий и процессов мировой и отечественной истории |
|
Умения: |
1) ориентироваться в мировом историческом процессе |
||
Владение: |
– |
||
ОК-4 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
– |
||
ОК-6 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять понятийно- и категориальный аппарат |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии |
||
081100.62 Государственное и муниципальное управление |
ОК-9 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) применять понятийно-категориальный аппарат |
||
Владение: |
– |
||
ПК-16 |
Знания: |
1) закономерностей и этапов исторического процесса, основных исторических фактов, дат, событий и имён исторических деятелей; основных событий и процессов мировой и отечественной истории |
|
Умения: |
1) ориентироваться в мировом историческом процессе; 2) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
100100.62 Сервис |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-5 |
Знания: |
1) отечественной истории, всемирного исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
ОК-6 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-16 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня |
||
Владение: |
– |
||
ОК-17 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять понятийно-категориальный аппарат; 2) логически обосновывать высказанное положение |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
100400.62 Туризм |
ОК-2 |
Знания: |
1) закономерностей, основных событий и особенностей истории России с древнейших времён до наших дней в контексте европейской и всемирной истории; 2) истории становления и развития государственности, общих культурно-ценностных ориентиров и историко-культурного наследия России; 3) основных политических и социально-экономических направлений и механизмов, характерных для исторического развития и современного положения Российской Федерации |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) методами исторических исследований, приёмами и методами анализа проблем общества 2) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-4 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; 3) применять понятийно-категориальный аппарат; 4) логически обосновывать высказанное положение |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации; 2) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
100700.62 Торговое дело |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики; 2) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-5 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-10 |
Знания: |
1) основных исторических этапов развития российского государства |
|
Умения: |
1) анализировать исторические факты; 2) выражать и обосновывать свою позицию по отношению к историческому прошлому |
||
Владение: |
1) методами изучения истории |
||
100800.62 Товароведение |
ОК-1 |
Знания: |
1) исторической области знания в её логической целостности и последовательности, предполагающих систематизацию основных принципов, законов, категорий |
Умения: |
1) высказывать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся экономического и социально-политического развития общества, гуманитарных и социальных ценностей |
||
Владение: |
1) культурой мышления, способностью к обобщению, анализу и восприятию информации; 2) основами исторического мышления, навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о социально-политических и экономических процессах |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
||
Владение: |
– |
||
101100.62 Гостиничное дело |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) системным мышлением; 2) приёмами и методами анализа гуманитарных проблем и явлений |
||
ОК-3 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) культурой речи |
||
ОК-4 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
|
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-10 |
Знания: |
1) закономерностей, основных событий, особенностей и персоналий истории с древнейших времён до наших дней в контексте европейской и всемирной истории; 2) истории становления и развития государственности, общих духовно-ценностных ориентиров и историко-культурного наследия России; 3) основных политических и социально-экономических направлений и механизмов, характерных для исторического развития России |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; 2) применять в профессиональной деятельности базовые понятия, знания и закономерности осмысления исторического процесса; 3) применять знание истории в профессиональной деятельности; 4) использовать исторический опыт в профессиональной деятельности и личностном развитии |
||
Владение: |
1) методами анализа причинно-следственных связей социально-политических процессов и явлений; 2) приёмами и методами анализа гуманитарных проблем и явлений |
||
190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; 2) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-9 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) приёмами и методами анализа гуманитарных проблем и явлений; 2) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
190700.62 Технология транспортных процессов |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу; 2) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-9 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
210400.62 Радиотехника |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками практического анализа логики различного рода рассуждений; 2) навыками критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-9 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
||
ОК-17 |
Знания: |
1) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
|
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-18 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
– |
||
210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
ОК-1 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
1) навыками практического анализа логики различного рода рассуждений; 2) навыками критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
230400.62 Информационные системы и технологии |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументированного изложения собственной точки зрения, ведения дискуссии, полемики и диалога; 2) навыками практического анализа логики различного рода рассуждений; 3) навыками практического восприятия информации |
||
ОК-4 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию |
||
Владение: |
– |
||
ОК-5 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня |
||
Владение: |
– |
||
ОК-8 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
230700.62 Прикладная информатика |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социальную информацию; 2) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками логического мышления, критического восприятия информации |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками ведения дискуссии, полемики и диалога |
||
ОК-5 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня |
||
Владение: |
– |
||
ОК-11 |
Знания: |
1) сущности, форм, функций исторического знания; 2) методов и источников изучения истории; 3) истории России – неотъемлемой части всемирной истории; 4) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
|
Умения: |
1) проводить исторический анализ событий; 2) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
1) приёмами исторического анализа и исследования |
||
260800.62 Технология продукции и организация общественного питания |
ОК-2 |
Знания: |
– |
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
ОК-5 |
Знания: |
1) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ |
|
Умения: |
1) уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям |
||
Владение: |
– |
||
ОК-9 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности |
||
Владение: |
– |
||
ОК-10 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
1) самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу |
||
Владение: |
1) навыками критического восприятия информации |
||
ОК-14 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире |
|
Умения: |
1) анализировать процессы и явления, происходящие в обществе |
||
Владение: |
1) навыками целостного подхода к анализу проблем общества; 2) способностью осознавать ответственность перед страной и нацией за свою социальную и нравственную позицию |
||
262000.62 Технология изделий лёгкой промышленности |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социально-экономическую информацию; 2) выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому |
||
Владение: |
1) методикой выявления в современном информационном поле целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в России и глобализующемся мире |
||
ОК-2 |
Знания: |
– |
|
Умения: |
– |
||
Владение: |
1) навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики |
||
ОК-9 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире; 2) политического устройства, социальной структуры и общественной жизни России на современном этапе |
|
Умения: |
1) анализировать социально значимые проблемы и процессы |
||
Владение: |
– |
||
262200.62 Конструирование изделий лёгкой промышленности |
ОК-1 |
Знания: |
– |
Умения: |
1) анализировать и оценивать социально-экономическую информацию; 2) выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому |
||
Владение: |
1) методикой выявления в современном информационном поле целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в России и глобализующемся мире |
||
ОК-9 |
Знания: |
1) основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире; 2) политического устройства, социальной структуры и общественной жизни России на современном этапе |
|
Умения: |
1) анализировать социально значимые проблемы и процессы |
||
Владение: |
– |