- •3 Этап: определение и кодирование номера уровня квантования сегмента, в пределах которого находится амплитуда отсчета.
- •1. Начертить структурную схему нелинейного декодера. Кратко пояснить три этапа декодирования и назначение всех узлов декодера. Указать назначение эталона коррекции.
- •2. Выполнить операцию нелинейного декодирования. Результат занести в таблицу.
- •1. Обосновать целесообразность применения в цсп квазитроичных кодов. Изобразить заданную двоичную последовательность символов в кодах с чпи и квп-3. Указать основной недостаток кода с чпи.
2. Выполнить операцию нелинейного декодирования. Результат занести в таблицу.
На вход декодера поступает сигнал ИКМ 00101110.
Первый этап – по первому символу, записанному в 1-м разряде, выбирается ГЭТ (+) или (-).
Записана «0» и выбирается ГЭТ2 – сигнал положительный;
Второй этап – по кодовой комбинации, записанной в 2, 3, 4 разрядах, выбирается основной эталонный ток, в нашем случае основной эталон 32 уе;
Третий этап – из четырех дополнительных эталонов данного основного эталона тока выбираются те, в чьих разрядах записаны «еденицы», в нашем случае дополнительные эталоны – 16, 8 и 4 уе;
В конце добавляется эталон коррекции, равный половине шага квантования данного сегмента - 1.
|
определение полярности |
выбор эталонных токов |
сумма Iэт |
||||||||||||||||
Основного |
дополнительного |
корр. |
|||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
||||||||||||||
ряды кодовой комбинации |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
|||||||||
кодовая комбинация |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
|||||||||
Значения Iэт,уе |
- |
- |
32 |
- |
16 |
8 |
4 |
- |
1 |
61 |
Задача № 5
1. Обосновать целесообразность применения в цсп квазитроичных кодов. Изобразить заданную двоичную последовательность символов в кодах с чпи и квп-3. Указать основной недостаток кода с чпи.
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
Символы двоичной последовательности |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Униполярный |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
двоичный код |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Код с ЧПИ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Код с КВП-3 |
|||||||
|
|
|
|
|
(+00+) |
|
(000+) |
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
Замена 1 |
|
Замена 2 |
|
|
|
|
Рисунок 4. Представление двоичной последовательности символов в кодах с ЧПИ и КВП-3.
При выборе цифрового сигнала, обеспечивающего необходимую помехозащищенность, сводится к подбору сигнала удовлетворяющих нескольким требованиям, а именно:
- энергетический спектр сигнала должен быть ограничен сверху и снизу, при этом должен быть узким (позволяет уменьшить искажения при прохождении сигнала через ЦЛТ, т.к. в спектре подавляются составляющие малой мощности, уменьшение ширины спектра позволяет сделать более узкую полосу пропускания входных цепей регенератора);
- располагаться на сравнительно низких частотах (перенос спектра в область более низких снижает уровень переходной помехи)частот позволяет ;
- не должен содержать постоянной составляющей.
При использовании сигналов с ЧПИ:
- полностью убирается постоянная составляющая;
- энергетический спектр случайной импульсной последовательности концентрируется в близи полутактовой частоты.
Сигнал с ЧПИ обладает главным недостатком: при отсутствии передачи по ряду каналов наблюдаются длинные серии нулей, что приводит к срыву синхронизации.
С этим недостатком справляется код КВП-3, в котором серии белее трех нулей не допускаются – просто заменяются.
2. Рассчитать и построить временную диаграмму сигнала на выходе корректирующего усилителя регенератора(в ТРР), соответствующую заданной последовательности символов в КВП-3. На этой диаграмме указать пороги решения и моменты времени, в которые они выносятся.
u |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
u |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
uc |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
uвых |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 5. Временные диаграммы
Литература
1. Михалев А.Н., Жабреева Г.В. « Цифровые системы передачи. Методические указания по выполнению ДКР». Изд. УрТИСИ, 2007г.
2. СкалинЮ.В. « Цифровые системы передачи. Учебник для техникумов». Изд. Радио и связь, 1988г.