Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ДП (проект 10.02.11).doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
364.54 Кб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

КАФЕДРА «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

080801 «Прикладная информатика в экономике»

МГУПИ 2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 2

1 Этапы дипломного проектирования 3

1.1 Преддипломная практика 4

1.2 Выбор темы ДП, оформление задания на ДП 6

1.3 Примерная тематика ДП 8

1.4 Обязанности руководителя ДП и консультантов 12

1.5 Требования к ДП по специальности 080801 13

1.6 Дипломное проектирование 15

2 Содержание расчетно-пояснительной записки к дп 17

2.1 Структура 17

2.2 Введение и заключение 18

2.3 Исследовательский раздел 19

2.4 Специальный раздел 22

2.5 Технологический раздел 30

2.6 Раздел безопасности жизнедеятельности 33

3 Требования и рекомендации к защите дипломного проекта 36

2.7 Список использованных источников

2.8 Приложения ДП

3 Требования и рекомендации к защите ДП

3.1 Подготовка студента к защите

3.2 Подготовка доклада

3.3 Подготовка графического материала

3.4 Порядок защиты

Введение

Настоящие методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) предназначены для студентов МГУПИ, обучающихся по специальности 080801. Здесь представлены общие положения по организации дипломного проектирования, изложена структура дипломного проекта (ДП), сформулированы основные требования, предъявляемые к его содержанию, процессу написания, оформлению и защите.

Дипломное проектированиенаправлено на:

  • закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков студентов по проектированию экономических информационных систем (ЭИС);

  • развитие навыков самостоятельной работы и овладение методиками проектных решений по анализу, технологии сбора, обработки и выдачи информации, построению моделей бизнес-процессов в виде структурно-функциональных схем, определению исходных данных разработки ЭИС на базе технологии проектирования, расчету экономических показателей разработки, внедрения и эксплуатации ЭИС и т.д.;

  • практическое применение технологий разработки программного обеспечения и документирования ЭИС;

  • выявление степени готовности студентов к самостоятельной деятельности в современном постиндустриальном обществе, характеризующемся высокой степенью развития и использования информационных технологий;

  • выявление степени соответствия уровня подготовки студентов требованиям, предъявляемым государственным образовательным стандартом к специалистам по специальности 080801 «Прикладная информатика в экономике».

Содержанием ДПявляется:

  • исследование и анализ экономической области разрабатываемой ЭИС;

  • проектирование ЭИС на основе технологической оптимизации обработки информации, включая рассмотрение экономических вопросов создания ЭИС;

  • разработка и описание программно-аппаратной реализации ЭИС;

  • исследование вопросов организации безопасной трудовой деятельности и работы со средствами электронно-вычислительной техники.

Настоящие методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями, изложеннымив следующих документах:

  1. Государственный образовательный стандарт (ГОС) высшего профессионального образования по специальности 351400 (080801) «Прикладная информатика в экономике», утвержденный Министерством образования РФ 14.03.2000 г.

  2. Порядок проведения итоговой государственной аттестации выпускников МГУПИ, утвержденный ректором МГУПИ, 2007 г.

  3. Стандарт предприятия. Выпускные квалификационные работы. Курсовые проекты и работы. Правила оформления и структура. СТП МГУПИ 2068752-5-2206, утвержденный ректором МГУПИ 10.07.2006 г.

  4. Рекомендации УМО МЭСИ по направлению «Прикладная информатика».