Источники.

Законы Ману. М., 1992.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Вигасин А.А. Наём в древней Индии //Вестник древней истории. 1976. №4.

Вигасин А.А. Юридическая тематика в композиции дхармашастр //Санскрит и древнеиндийская культура. М., 1979.

Ильин Г.Ф. Шудры и рабы в древнеиндийских сборниках законов //Вестник древней истории. 1950. №2.

Крашенинникова Н.А. Индусское право; история и современность. М., 1982.

Крашенинникова Н.А. Право древневосточных цивилизаций. Право древней Индии. М., 1992.

Кузнецов А.А. Эволюция индийской касты. М., 1983.

Самозванцев А.М. Правовой текст дхармашастр. М., 1991.

Самозванцев А.М. Теория собственности в Древней Индии. М., 1978.

Законы Ману, общая характеристика которых является содержанием первоговопроса, были составлены одной из брахманских школ между 11 веком до н.э. и 11 веком н.э. Они были написаны рифмованной прозой, состоят из 12 глав, 2685 стихов – шлок, многие из которых носят ярко афористический характер. Структура законов достаточно логична. Их нельзя назвать полностью правовым актом. Главы 1 и 11 посвящены вопросам происхождения варн и мирового порядка, определению дхарм каждой из варн. В 111 главе рассматриваются вопросы брака и семьи. Главы 1V–V1 посвящены в основном регулированию поведения в быту. В главеV11 устанавливаются обязанности царя, что очень необычно для древних правовых памятников. ГлаваV111 – одна из наиболее «правовых» в законах Ману. В ней содержатся перечень поводов к судебному рассмотрению, порядок судебного процесса, виды доказательств, нормы гражданского и уголовного права. Глава 1Х детально регламентировала семейную жизнь. В Х главе помещены установления, общие для всех варн, и отдельные для дваждырождённых и шудр. Глава Х1 посвящена регулированию жизни неприкасаемых. Глава Х11 подводит своеобразный итог предыдущих глав, отмечает результат соблюдения или несоблюдения каждым человеком своей дхармы.

При рассмотрении второго вопроса необходимо раскрыть сущность варнового строя. В Индии было особенно жёсткое, обусловленное исключительно рождением разделение населения на четыре варны: брахманов, кшатриев, вайшьев, шудр. Определите, каким образом объяснялось происхождение каждой из варн, выделите основную дхарму для всех варн и дхарму каждой варны. Обратите внимание на неравноправие представителей разных варн в гражданских делах, на зависимость назначения наказаний от варны потерпевшего и преступника (V111, 123, 124, 267, 268: 1Х, 152, 153).

Содержание третьего вопроса составляет регулирование имущественных отношений, носившее достаточно детализированный характер. Проанализируйте нормы, устанавливающие государственную монополию на отдельные товары, цены (V111, 399-402, 419 и др.). Найдите зафиксированные в законах семь способов приобретения права собственности, нормы, которые регулируют эти действия, выясните виды и способы заключения гражданско-правовых сделок.

Рассматривая четвёртыйвопрос, выясните условия заключения брака (брачный возраст, варновые ограничения, недопустимость выкупа невесты). Установите, какие обязанности составляли дхарму супругов. Обратите внимание на противоречивость отдельных норм, относящихся к жене (например, 1Х, 78-81). Возможно ли было расторжение брака, и , если было, то на каких основаниях? Выясните правовой статус детей, обратив внимание на неравноправие сыновей и дочерей (1Х, 108, 118).

Подобно тому, как и в других древних обществах, древних системах социальных норм, преступления и наказания занимали в законах Ману одно из центральных мест. Готовясь к ответу на пятыйвопрос, выясните основную цель и виды наказаний, группы и виды преступлений. Обратите внимание на строгую зависимость наказания от варны потерпевшего и преступника и применение принципа талиона. В Древней Индии существовали системы правосудия различных уровней: от царского до внутриобщинного и кастового, однако большинство дел рассматривалось общинными и кастовыми судами. Основными доказательствами служили показания свидетелей, клятвы и ордалии. Наиболее качественными считались свидетельства, которые давали свидетели одной с обвиняемыми варны. Найдите в тексте законов варианты клятв и ордалий.

Самостоятельная работа (формируются ПК №5.1.3, ОК №3.4-3.8)

1. Сравните институты собственности, брака и семьи, виды преступлений и наказаний, суда и судебного процесса по законам Хаммурапи и законам Ману.

2. Решите ситуации, руководствуясь нормами законов Ману

1. Капур продал соседу вола, но уже через день пожалел об этом и предложил соседу расторгнуть сделку. Капур возвращает соседу деньги, а тот возвращает Капуру вола. Но сосед отказался. Капур обратился с жалобой в суд.. Правомерны ли действия Капура?

2. Патанджали взял в долг до следующего урожая 20 мешков пшеницы, но вернуть долг вовремя не смог. Подождав несколько дней, кредитор явился в сопровождении многочисленных слуг в дом к Патанджали и изъял имущество, стоимость которого компенсировала долг. Патанджали обратился с жалобой на самоуправство в суд. Какое решение должен вынести суд? А как было бы по законам Хаммурапи?

3. Во время сельской ярмарки между кшатрием и брахманом вспыхнула ссора. В присутствии многочисленных свидетелей они обозвали друг друга оскорбительными словами. Какое наказание должны понести участники ссоры?

4. На рассмотрение судьи поступил спор, в котором на стороне истца выступили два свидетеля брахмана, а на стороне ответчика брахман и кшатрий. Чья правовая позиция предпочтительнее для судьи?

5. Жена одного из жителей деревни была замечена весело беседующей с соседом, когда ходила по воду. Как квалифицируются действия собеседников в данной ситуации?

Занятие №3. Афинское государство.

Вопросы для обсуждения

1. Становление государства в древних Афинах. Понятие полиса.

2. Реформы Солона.

3. Реформы Клисфена.

4. Государственный строй древних Афин в период расцвета демократии.

5. Правовой статус афинского населения.

Источники.

Аристотель. Афинская полития. М., 1974.

Геродот. История. Л., 1972.

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. т.1. М., 1994.

Фукидид. История. Л., 1981.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Античная Греция: проблемы развития полиса. М., 1983.

Бергер А.К. Политическая модель древнегреческой демократии. М., 1966.

Город и государство в античном мире: проблемы исторического развития. М., 1987.

Кечекьян С.Т. Государство и право Древней Греции. М., 1963.

Кошеленко Г.А. О некоторых проблемах становления и развития государственности в древней Греции. М., 1987.

Разумович Н.Н. Политическая и правовая культура. Идеи и институты древней Греции. М., 1989.

Суриков И.Е. Институт остракизма в античной Греции: к общей оценке феномена. //История и современность. 2005. №2.

Античная цивилизация пошла путём, во многом принципиально отличным от древневосточных цивилизаций. Известный отечественный учёный Л.С. Васильев считает, что с появлением античной цивилизации произошёл качественный скачок принципиального характера, изменивший ход мировой истории. В древней Греции выросло иное чуть ли не по всем параметрам, по сравнению с древневосточным, здание государственности античного типа. Типичная форма государства для античности – город-государство, иначе говоря, - полис. В его состав входили город в качестве административного, политического и религиозного центра и прилегающая сельская территория (хора). Формирование афинского полиса прошло достаточно долгий путь. Государственный строй Афин описал классик греческой философии Аристотель в работе «Афинская полития», с которой необходимо ознакомиться для подготовки ответа на первыйвопрос.

Для подготовки ко второмувопросу следует ознакомиться с отрывками из произведения греческого историка Плутарха, в которых идёт речь о Солоне. Реформы архонта Солона (594 г. до н.э.) знаменуют начало становления афинской демократии. Социальные реформы Солона привели к отмене долгового рабства и залога земли, содействовали развитию ремесла и обеспечению афинян продуктами. Солон провёл также и политические реформы. Он установил имущественный ценз для пассивного избирательного права вместо принципа знатного происхождения и создал новые органы власти: совет четырёхсот и суд присяжных.

Окончательное утверждение демократии в Афинах связано с реформами Клисфена (509 г. до н.э.), с описанием которых можно ознакомиться, готовясь к третьему вопросу, по «Афинской политии» Аристотеля.

Этот же документ является основным для подготовки ответа на четвёртыйвопрос. В нём указаны основания для приобретения афинского гражданства, порядок избрания должностных лиц, компетенция народного собрания, совета пятисот, архонтов, судей. Народное собрание (экклесия) являлось формой непосредственной демократии, могло рассматривать любые вопросы. Неограниченная компетенция экклесии имела как положительные, так и отрицательные стороны, о чём дают представление отрывки из произведения Плутарха, в которых речь идёт о Перикле. Постепенно в Афинах сложились такие принципы формирования и отправления должностей как срочность, подотчётность народному собранию, сменность за некоторыми исключениями, несовместимость двух должностей у одного и того же лица, коллегиальность, предварительная проверка кандидатов на должность.

Изложение содержания пятоговопроса предусматривает выяснение оснований для приобретения афинского гражданства, прав и обязанностей гражданина. Полноправными гражданами считались только мужчины, которые достигли 18 лет. В течение двух лет молодой человек проходил военную службу, после чего мог принимать участие в народном собрании. Афинский гражданин имел право управлять государством, но был обязан безоговорочно исполнять через систему различных правил, обрядов и ритуалов определённые социальные роли. Он был неотъемлемой составной частью жёстко нормированной, хотя и не в такой степени, как на древнем Востоке, социальной системы, а не свободной личностью в современном смысле слова, как это иногда представляют. Иной социальной группой были метеки – свободные чужеземцы, лишённые политических прав. Ещё одной социальной группой афинского общества были рабы, которые рассматривались афинским правом в качестве простых орудий труда.

Тема доклада

Государственный строй и право Спарты.

Организуется ролевая игра с участием условных «афинян» и «спартанцев» (формируются ПК №5.1.3, 6.1.1).

Занятие №4. Образование государства в древнем Риме.

Вопросы для обсуждения

1. Родоплеменная организация римского народа.

2. Социальный статус населения древнего Рима в царский период.

3. Сущность преобразований Сервия Туллия.

4. Особенности процесса образования государства в древнем Риме.

Источники.

Ливий Тит. История Рима от основания города. М., 2009.

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Т.1. М., 1994.

Хрестоматия по истории Древнего Рима /под ред. В.И. Кузищина. М., 1987.

Хрестоматия по истории Древнего Рима /под ред.С.Л. Утченко. М., 1962.

Литература.

Галанза П.Н. Государство и право древнего Рима. М., 1963.

Громаков Б.С. История рабовладельческого государства и права (Афины и Рим). М., 1986.

Ковалёв С.И. История Рима. Л., 1986.

Нечай Ф.М. Образование Римского государства. Минск, 1972.

Рим первых царей. Генезис римского полиса. М., 1983.

При ответе на первыйвопрос необходимо охарактеризовать родоплеменную структуру римского народа (род, курия, триба) и организацию власти (народное собрание, сенат, рекс), выделив при этом общие и особенные черты процесса формирования и структурирования римского народа в сравнении с афинским.

При ответе на второй вопрос следует определить происхождение и социальный статус различных групп населения древнего Рима в царский период (патриции, плебеи, патроны, клиенты, рабы). Обратите внимание на спорный вопрос о происхождении плебеев, вызывающий разногласия в научном сообществе.

При ответе на третий вопрос следует выявить предпосылки и причины реформ Сервия Туллия. Необходимо раскрыть содержание реформ, оценить их соответствие интересам определённых слоёв населения и общества в целом. Освещение данного вопроса должно подвести студента к определению на конкретном материале признаков, отличающих государство от родовой организации общества. Подумайте, были ли в Афинах реформы, аналогичные реформам Сервия Туллия.

Четвёртый вопрос, касающийся особенностей образования государства в древнем Риме, целесообразно осветить, сравнивая данный процесс с аналогичным процессом в древних Афинах. Объясните, почему процессы складывания государственности в древнем Риме происходили стремительнее и энергичнее, чем в древних Афинах.

Самостоятельная работа (формируется ОК №1.2.)

Сравните процесс возникновения и становления государства в Афинах и Риме, выявите общие и особенные черты

Занятие №5. Законы XII таблиц

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика законов Х11 таблиц: история создания, структура.

2. Правовое положение основных групп населения по законам Х11 таблиц.

3. Вещное право и обязательства по законам Х11 таблиц.

4. Брачно-семейное и опекунское право по законам Х11 таблиц.

5. Преступления и наказания по законам Х11 таблиц.

6. Суд и судебный процесс по законам Х11 таблиц.

Источники.

Памятники римского права: Законы Х11 таблиц. Институции Гая. Дигесты Юстиниана. М., 1997.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Бартошек М. Римское право. Понятия, термины, определения. М., 1989.

Гюнтер Р. К развитию социальной и имущественной дифференциации в древнейшем Риме //Вестник древней истории. 1959. №1.

Дождев Д.В. Римское архаическое наследственное право. М., 1993.

Кофанов Л.Л. Владение и собственность в законах Х11 таблиц //Древнее право. Jusantiqum. 2000. №6.

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме (У1-1У вв. до н.э.). М., 1994.

Покровский И.А. История римского права. СПб., 1998.

Первыйвопрос связан с общей характеристикой законов Х11 таблиц. Они являются первой достоверно известной нам кодификацией норм римского права. В 451 г. до н.э. были избраны десять мужей – децемвиров – для составления законов. На протяжении года они составили 10 таблиц, а затем были добавлены ещё две таблицы. В таком виде законы были одобрены народным собранием, их должны были знать наизусть все взрослые римские граждане. До нашего времени дошли только цитаты из законов в трудах римских юристов, историков и литераторов. Особо важное значение имеют комментарии к законам римского юриста Гая. На основании этих свидетельств немецкие учёные в Х1Х веке реконструировали текст законов Х11 таблиц, но и этот текст пестрит пробелами. В основном законы представляют собой запись обычного права римского народа. Децемвиры преследовали не столько цель обновления права, сколько цель законодательной фиксации уже известных норм. Законы Х11 таблиц были построены тематически. Таблицы 1-111 содержат нормы относительно судебного процесса, таблица 1Vфиксировала нормы, касающиеся отцовской власти, таблицаVбыла посвящена опеке, попечительству и наследственному праву, таблицаV1 содержала нормы вещного права, таблицаV11 – нормы обязательственного права, таблицыV111 и 1Х были посвящены уголовному праву, таблица Х ограничивала пышность обряда погребения, таблицы Х1-Х11 содержали дополнительные нормы по разным отраслям права. Для законов Х11 таблиц характерны все основные черты права древнего мира: казуистичность, пробельность, связь с религией, жестокость наказаний. Особенность законов Х11 таблиц – в их формализме, ярким примером чего служит манципация.

Отвечая на второй вопрос, обратите внимание на то, что древнеримское общество носило сословный характер. Для законов Х11 таблиц характерной является фиксация неравноправия лиц. Полноправными были лишь патриции-квириты. Найдите в тексте законов Х11 таблиц подтверждение неравноправия патрициев и плебеев. Абсолютно бесправными были рабы, которые трактовались правом в качестве объекта, а не субъекта права. Законы Х11 таблиц особое внимание уделяют долговому рабству, поскольку личность должника выступала в качестве средства обеспечения исполнения гражданско-правовых сделок, в частности, займа. Найдите соответствующие нормы в тексте законов Х11 таблиц.

При подготовке ответа на третийвопрос обратите внимание на специфику классификации вещей. Для вещного права характерно деление вещей на манципируемые и неманципируемые (resmancipiиresnecmancipi). К первым относятся земля и строения, рабы, рабочий скот, сельские сервитуты. Отчуждение этой группы вещей осуществлялось путём манципации – сложного формального обряда, при участии пяти полноправных свидетелей и весовщика. Для характеристики обязательственного права необходимо определить, какие способы возникновения обязательств предусматривали законы Х11 таблиц, чем обеспечивалось исполнение обязательств, какая устанавливалась ответственность за их неисполнение. Следует рассмотреть отдельные виды договоров, формальные требования, предъявляемые к их заключению.

Достаточно много норм законов Х11 таблиц посвящено брачно-семейному и опекунскому праву, что составляет содержание четвёртоговопроса. Под опекой находились безумные, растратчики и женщины. Фактически только один член семьи – отец-домовладыка – был субъектом квиритского права. Все иные члены семьи находились под его безусловной властью. Докажите это утверждение примерами из законов Х11 таблиц.

Значительная часть норм законов Х11 таблиц посвящена преступлениям и наказаниям, что является темой пятого вопроса. Наказание за преступление против личности осуществлялось по принципу талиона, но в случае договора с потерпевшим допускалась и композиция – имущественная компенсация нанесённого вреда, что является более совершенным по содержанию видом наказания. Строго карались поджог, потрава посевов, уничтожение урожая, т.е. все действия, которые обрекали на голод семью потерпевшего. Кражи карались штрафами, за исключением кражи в ночное время. Такого вора дозволялось покарать на месте происшествия.

Для ответа на шестойвопрос необходимо изучить тексты 1, 11 и 111 таблиц. Судебный процесс во времена законов Х11 таблиц носил название легисакционного (от словlegisactio– иск на основании закона). Таким образом римляне подчёркивали отличие судебного рассмотрения от прежней саморасправы и самозащиты. Стороны имели равные права в защите своих позиций. Сбор доказательств лежал на сторонах. По тексту определите сроки судебного рассмотрения дела и исполнения судебного решения.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, руководствуясь нормами законов XIIтаблиц

1. Тиций в присутствии 4 свидетелей заключил договор о покупке у Мария 10 коров. Но когда Тиций пришёл к Марию внести деньги и забрать коров, Марий отказался, мотивируя это тем, что сделка недействительна. Кто прав?

2. Люций приобрёл 2 коров у своего соседа в присутствии 3 свидетелей. Уплата денег и передача коров произошли в день заключения сделки. Но по прошествии года сосед потребовал вернуть коров, так как сделка была совершена с нарушением обряда манципации. Как должен разрешиться спор? Может ли Люций что-либо противопоставить требованиям соседа?

3. Нумерий Негидий дал в долг Марку Манилию 1000 ассов с условием, что через год Марк Манилий вернёт 1200 ассов. Но по истечении срока Марк Манилий вернул только 1120 ассов, а остальное возвращать отказался. Нумерий Негидий обратился в суд. Как следует разрешить спор?

4. Агерий неоднократно просил Нубия срезать ветви или срубить дерево, растущее на его земле, но всей своей кроной склоняющееся на участок Агерия, но Нубий отказывался. Тогда Агерий сам срубил дерево. Правомерны ли его действия?

5. Тиций купил на рынке белого бычка специально для принесения жертвы Юпитеру. Однако накануне праздника Юпитера Люций обратился к претору с иском против Тиция, утверждая, что бычок был у него украден. Несмотря на это, Тиций, не нашедший другого варианта жертвоприношения, пожертвовал храму спорного бычка. Правомерны ли действия Тиция?

6. Раб Стих получил от своего хозяина в управление зелёную лавку. Туллий-огородник каждый день поставлял свежую зелень и овощи в лавку с условием уплаты за поставку в конце месяца. Однако Стих заплатил за продукты намного меньше их стоимости. Кому должен адресовать свои претензии Туллий?

7. Продий оставил завещание, согласно которому 50% имущества получал старший сын, а две дочери получали по 25% наследства. После его смерти стало известно, что долги Продия составили 800 ассов. Кто и в каком объёме должен будет погасить долги?

8. Кошка, принадлежащая Тицию, задушила дорогого говорящего попугая, принадлежавшего Люцию. Будет ли Тиций нести ответственность?

9. Во время строительства дома Октавий самовольно использовал в качестве перекрытий на крыше несколько брёвен, лежавших на участке соседа. Когда сосед узнал об этом, он потребовал вернуть брёвна, но Октавий отказался. Правомерен ли отказ Октавия? Как должен быть разрешён спор?

10. Клавдий принёс жалобу претору на своего соседа Семпрония. Он утверждал, что Семпроний из личной неприязни сочиняет песни, где изображает его, Клавдия в оскорбительном виде, и публично исполняет их, в результате чего он становится объектом всеобщих насмешек. Как можно квалифицировать действия Семпрония? Полагается ли за их совершение какое-либо наказание?

11. Однажды ночью в усадьбу Гая Мария проникли воры. Разбуженный шумом Гай Марий вступил в схватку с ворами и убил одного из них. Какое наказание понесёт Гай Марий?

12. В доме у Тиция погас очаг и он отправился к соседям взять огонька. Возвращаясь домой мимо скирды сена своих соседей, он споткнулся о лежащие на земле грабли и выронил из рук факел. Сено загорелось и , несмотря на все усилия Тиция и соседей, сгорело. Будет ли Тиций нести ответственность?

13. Стих был схвачен за кражу плодов из сада Тиция? Какое наказание его ожидает?

14. Судья Октавий рассматривал имущественный спор между Люцием и Тицием и вынес неправосудное решение. Впоследствии Тиций выяснил, что Люций дал судье большую

взятку. Какой пригоаор следовал судье и кто его выносил?

Занятие №6. Институции Гая.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика и структура Институций.

2. Правовой статус различных групп населения.

3. Вещное и наследственное право по Институциям.

4. Обязательства по Институциям.

5. Иски и судебный процесс по Институциям.

Источники.

Гай. Институции. М., 1997.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Бартошек М. Римское право. Понятия, термины, определения. М., 1989.

Дождев Д.В. Основание защиты владения в римском праве. М., 1996.

Дождев Д.В. Римское частное право. М., 2008.

Савельев В.А. Римское частное право (проблемы истории и теории). М., 1995.

Институции римского юриста IIвека н. э. Гая считаются одним из лучших образцов изложения системы римского классического частного права, но о самой жизни и деятельности Гая почти ничего неизвестно. Само слово институции в переводе с латинского означает наставления. На Институции Гая часто ссылались уже в эпоху поздней Римской империи, и он был включён в число пяти официальных римских юристов, на которых по императорскому указу 426 г. можно было ссылаться судьям при вынесении решений. Охарактеризуйте роль римских юристов в развитии права. При дальнейшем ответе напервый вопрос расскажите о том, каким образом нам стал известен текст Институций. Он был полностью утрачен, об Институциях Гая знали только по ссылкам на них в других работах. Следы текста были случайно обнаружены в 1816 г. немецким историком Нибуром. Впоследствии было восстановлено свыше 90% текста.

Задумайтесь над тем, почему так популярны именно эти Институции, ведь подобные институции имелись у многих римских юристов. По-видимому, дело заключается в удивительно чёткой и логичной структуре текста. Вся система права оказалась прочно «упакованной» в схему лица – вещи – иски. Институции состоят из четырёх книг. Первая книга посвящена лицам, вторая книга – вещам, третья книга – обязательствам, причём обязательственное право ещё не отделялось от вещного. Четвёртая книга посвящена искам и судопроизводству.

При ответе на второй вопрос необходимо прежде всего охарактеризовать выделенные Гаем социальные группы: рабов, вольноотпущенников, перегринов, лиц своего и чужого права. Характеризуя правовое положение рабов, Гай демонстрировал отношение к рабу как к вещи, объявлял право господина над жизнью и смертью раба (1,52). В то же время он называл рабов лицами, хотя и лицами чужого права (1,50-52), описывал способы приобретения рабами римского гражданства, полную дееспособность в ведении дел хозяина. Значительная часть 1 книги посвящена способам приобретения римского гражданства вольноотпущенниками и перегринами (1,28-47, 67-96). Выявите различия между статусами основных категорий вольноотпущенников. При рассмотрении категорий лиц своего и чужого права необходимо выделить три основные группы лиц чужого права по Гаю (1,48-52, 55, 108, 115b), определить сходство и различие в их статусе (1,117-118). Выясните, в чём суть трёх степеней умаления правоспособности римского гражданина (1,158-162).

Ответ на третий вопрос необходимо начать с рассмотрения классификации вещей по Гаю: их делению на государственные и частные (11,10-11), на телесные и бестелесные (11,12-14), на манципируемые и неманципируемые (11,14а-22). Гай не дал полного определения владения, но разделял правомерное и неправомерное, или порочное владение (1V,150-151, 154). Владение приводило к возникновению права собственности, выявите способы приобретения собственности, указанные Гаем: манципацию, судебную уступку, по давности владения, захват ничейной вещи, спецификацию вещи, т.е. создание новой вещи из чужого материала. При рассмотрении права на чужие вещи по Гаю, необходимо выяснить природу узуфрукта, способы его установления, отличие узуфрукта от сервитутов. Всё наследственное право Гай делит на наследование по завещанию и наследование по закону (11,99). Упоминаются и завещания через манципацию, сохранявшие некоторое значение (11,102-105).

Ответ на четвёртыйвопрос предполагает изучение третьей книги Институций, в которой очень чётко представлена система обязательств. Все обязательства подразделяются по критерию источников на обязательства из договора и обязательства из деликта. Обязательства из договора делятся на реальные, вербальные, литеральные и консенсуальные (111, 88-89). Охарактеризуйте эти договоры и приведите примеры каждого вида. При анализе обязательств из деликта в первую очередь рассматривается такой деликт, как воровство. Обратите внимание также на обязательства из причинения ущерба и др. (111,210-222).

В пятом вопросе рассматриваются иски и судопроизводство, чему посвящена 1Vкнига Институций. Гай делит иски на личные и вещные, проанализируйте их определения (1V,1-5). Охарактеризуйте определение, виды легисакционных актов, обратите внимание на их историю. Разберите части преторской исковой формулы (1V,39-44). Дайте описание преторских интердиктов (1V,138-160).

Тема доклада

Отцовская власть в Древнем Риме (формируется ОК №1.2)

Занятие №7. Дигесты Юстиниана

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика и структура Дигест.

2. Общие понятия права по Дигестам.

3. Правовое положение лиц по Дигестам.

Источники.

Дигесты Юстиниана. М., 2002.

Памятники римского права. Институции Юстиниана. М., 1998.

Литература

Васильев А.А. История Византийской империи. В 2-х т. М., 1998.

Покровский И.А. История римского права. СПб., 1998.

Дигесты (или Пандекты) – это центральная и самая обширная часть свода византийского императора Юстиниана, представляющего собой самую полную кодификацию римского права. Начните ответ на первый вопрос с выяснения причин необходимости подобной кодификации, её предпосылок, характеристики структуры всего свода и определения места Дигест в нём. Некоторые учёные полагают, что создание Дигест нельзя оценивать как кодификацию и даже как инкорпорацию, так как в них вошли фрагменты, которые ранее не были нормами права. Дигесты надо считать, по их мнению, компиляцией, построенной на использовании чужих произведений, за которой признана сила закона. Дигесты были подготовлены комиссией в составе 15 человек, которая собрала большое количество сочинений 39 классических авторов., сделала извлечения из их трудов, попутно устранив все разногласия и отбросив анахронизмы, внесла многочисленные изменения (интерполяции) в цитируемые тексты, а затем расположила отредактированный материал в определённом систематическом порядке. Всего в Дигестах 7 частей и 50 книг, подразделяемых на 432 титула и 9123 фрагмента с указанием имени каждого юриста и названия его сочинения. Структура Дигест в общем виде напоминает структуру кодекса Юстиниана. Книга 1 – общие положения о праве и государстве, книги 2-46 посвящены вопросам частного права, материал тут расположен по схеме преторского эдикта, книги 47-48 – уголовному праву и процессу, книга 49 рассматривает финансовое, военное право, книга 50 рассматривает муниципальное право, а также в ней содержатся заключительные положения.

Ответ на второйвопрос предполагает изучение общих понятий права, собранных в Дигестах и зачастую отсутствующих в некоторых отдельных трудах, например, в Институциях Гая. В титуле 1 книги первой сформулированы базовые положения относительно науки права, обосновывается структура права. Необходимо учесть наличие разночтений в переводе на русский язык словаjustitia, которое трактуется и как справедливость, и как правосудие. Отсюда два варианта перевода знаменитой сентенции Ульпиана (Д. 1. 1. 10): «Справедливость есть постоянная и неизменная воля предоставлять каждому своё» и «Правосудие есть неизменная и постоянная воля предоставлять каждому его право».

При определении правового статуса лиц, чему посвящен третийвопрос, фундаментальным принципом остаётся деление на свободных и рабов. Необходимо обратить внимание на противоречие в определении источников свободы и рабства. В его основу положено высказывание Флорентина о том, что свобода – это естественная возможность каждого делать то, что ему угодно, если это не запрещено силой или правом, а рабство – это установление права народов, в силу которого лицо подчинено чужому владычеству вопреки природе (Д. 1. 5. 4.). Существует предположение, что слова «вопреки природе» являются интерполяцией, т. е. вставкой. Таким образом, делается упор на то, что рабство – это не природное состояние, а институт. установленный правовыми нормами. Можно предположить, что такая конструкция не в последнюю очередь обязана своим существованием христианским канонам. Как и раньше, выделяется категория вольноотпущенников, определите особенности их правового положения. Говоря о семейном статусе физических лиц, обратите внимание на определение понятия брака. В Дигестах использована формулировка Модестина: «Брак есть союз мужа и жены, общность всей жизни, единение божественного и человеческого права» (Д. 23. 2. 1.) Данная формулировка больше подходит для бракаcummanu, который существовал в республиканском Риме, чем для бракаsinemanu, который стал преобладающим в период создания Восточной Римской империи. Возможно, что комиссия при выборе материала руководствовалась уже не критериями римского права, а византийской идеологией, требовавшей сакрализации брака, как это было в раннем Риме.

Самостоятельная работа (формируются ПК №5.1.1, 5.1.2.)

Дайте письменный ответ на вопросы по тексту Дигест с конкретным указанием книги, титула, фрагмента, параграфа (если имеется)

1. С чего необходимо начинать изучение права?

2. Какие существуют виды соглашений?

3. Что такое преторское право?

4. Для каких случаев должно устанавливаться право?

5. Каково происхождение слова «трибун»?

6. Каковы источники рабства? В силу какого права люди становятся рабами?

7. Как объясняется то, почему установление права было возложено на первого принцепса?

8. Что такое сервитуты? Какие сервитуты не могут быть приобретены посредством давности?

9. Что такое публичное и частное право?

10 . Что такое законное соглашение?

11. Кто такие преторы перегринов?

12. Какие законы имеют большее значение в случае противоречий между ними?

13. Чем отличается естественное право от права народов?

14. Как объясняется принятие законов Х11 таблиц?

15. Кто свободен от соблюдения законов?

16. Что значит, что «плоды извлечены»?

17. В каких смыслах употребляется слово «право»?

18. Какими способами можно достичь соглашения?

19. Что такое право народов?

20. Чем отличаются поступки против закона от обхода закона?

21. Кто такие эдилы?

22. Почему решения принцепса имеют силу закона?

23. Что сказано о диктаторах?

24. Что такое узуфрукт? Какими способами он устанавливается?

25. Что такое естественное право?

26. Как должны решаться дела, если для них нет законов?

27. Что такое правосудие, юриспруденция?

28. Каков смысл слова «соглашение»?

29. Кто был главным помощником рексов?

30 . Что значит «знать законы»?

31. Что такое плебисциты?

32. Какая покупка считается несовершенной?

33 . Что такое цивильное право?

34. Каким образом отменяются законы?

35 . Что такое сенатусконсульты?

36. Мог ли немой заключить соглашение?

37 . Почему была введена должность цензоров?

38. Что значит особое право?

39. Что такое эдикты?

40 . Когда признаётся продажа без вещи?

41. Какие существуют три категории людей?

42. Распространяется ли личный договор на наследника?

43 . В чём сходство и различие между плебисцитом и законами?

44 . Можно ли принудить сына семейства вступить в брак вопреки его воле?

45 . Что такое закон?

46 . За что не обязан отвечать продавец при продаже товаров?

47 . Что такое преторское право?

48 . Кто такие консулы? Когда они появились?

49. Кто такие квесторы?

50. Что такое государственное соглашение?

51. Что такое закон?

52. Каково юридическое положение рождённых в законном браке и рождённых вне брака?

Занятие №8. Становление классического византийского права. Эклога.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика источников византийского права после Юстиниана.

2. Правовое положение физических лиц по Эклоге.

3. Брачно-семейное право по Эклоге.

4. Преступления и наказания по Эклоге и Земледельческому закону.

Источники.

Эклога. Византийский законодательный свод V111 в. Рязань. 2006.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Каждан А.П., Литаврин Г.Г. Очерки истории Византии и южных славян. СПб., 1998.

Липшиц Е.Э. Суд и процесс в Византии (1V-V111 вв.). М., 1976.

Медведев И.П. Византийская правовая культура. М., 2001.

Первыйвопрос связан с общей характеристикой источников византийского права. Какими бы выдающимися ни были достижения в области правотворчества и компиляции римского права при Юстиниане, они относятся всё же к завершающей фазе развития постклассического римского права. Византия из позднеантичного государства, каким она была ещё вV1 веке, трансформируется в средневековое феодальное государство, и наряду с этим происходит становление самобытной византийской цивилизации. Процесс развивается по восходящей линии и достигает пика вV111 – Х веках, когда формируется классическая византийская культура. Право этого периода становится классическим византийским правом, оказавшим огромное влияние на всю Восточную Европу, в том числе, и на Русь. Первым официальным законодательным сводом византийского права стала Эклога, принятая около 726 года, при императоре Льве 111. Составители Эклоги сохранили лишь незначительную часть норм свода Юстиниана, поэтому она является сравнительно небольшим кодексом, включающим преамбулу и 18 титулов, часть которых содержит всего лишь одну статью. Что касается частного права, то наиболее детально регламентированы Эклогой брачно-семейные отношения. Также значительный по объёму титул посвящён преступлениям и наказаниям. Общая структура Эклоги такова : 1-111 титулы посвящены брачно-семейному праву, титул 1V– дарению, титулыV-V1 – завещаниям и наследованию, титулV11 регулирует опеку, титулV111 содержит порядок освобождения рабов, титулы 1V-Х111 посвящены договорам и порядку их заключения, титулы Х1V-ХV– свидетелям и сделкам, титул ХV1 включает предписания относительно пекулия (имущества, предоставляемого хозяином подвластным ему лицам), титул ХV11 рассматривает преступления и наказания, титул ХV111 регулирует раздел собственности. Эклога дополнялась Земледельческим, Морским и Военным законами. Наибольшее значение среди них имел Земледельческий закон. Место и время его создания до сих пор окончательно не установлены. Преобладает точка зрения, что он начал складываться вV1 веке и был одобрен императором одновременно с Эклогой, в качестве дополнения к ней. Существуют две редакции Земледельческого закона. Первая, ранняя редакция насчитывает 85 статей, расположенных без определённой системы. В редакции Х1Vвека насчитывается 103 статьи, которые сгруппированы в 10 титулов. Земледельческий закон был нацелен на регулирование конфликтов в рамках сельской общины.

При рассмотрении второговопроса, касающегося правового статуса отдельных физических лиц, необходимо отметить качественные изменения в Эклоге по сравнению с правом Древнего Рима. Заметны позитивные тенденции в изменении положения рабов, облегчается их освобождение на волю, сравните перечень способов освобождения рабов (титулV111) с подобным перечнем по Дигестам Юстиниана. Наблюдается большая дифференциация среди свободного населения, о чём свидетельствует содержание Х1Vтитула. Вместе с тем следует заметить, что институт рабства продолжал сохраняться в Византии довольно долго, упоминания о рабах встречаются ещё в документах конца Х111 века.

Подготовка третьеговопроса предусматривает проработку первых титулов Эклоги. Под влиянием христианской религии в Эклогу было включено обручение. Выясните порядок осуществления и юридическое содержание обручения. По титулу 11 выясните условия, необходимые для заключения брака, порядок и формы заключения брака. Особенно ощутимо влияние христианства в нормах Эклоги. которые регулируют развод. Выясните поводы для развода, проанализируйте аргументацию этих поводов (титул 11, ст. 13).

Наибольшая группа норм Эклоги и Земледельческого закона посвящена уголовному праву, что является темой четвёртоговопроса. Нормы этих памятников построены на казуистической основе. Есть лишь зачатки понятий умысла и неосторожности, рецидива. В Эклоге можно выделить такие группы преступлений: против государства, против христианской религии, против личности, имущественные преступления. Самая большая группа – это преступления против семейной морали. Определите, какие конкретные виды преступлений относятся к названным группам. Земледельческий закон основное внимание уделяет преступлениям, в той или иной степени связанным с сельскохозяйственным производством. Например, он содержит наказания за незаконное пользование чужим имуществом, уничтожение чужого имущества, кражу. Выясните, какие конкретные преступления можно отнести к этим группам. Отличительной чертой византийского уголовного права является жестокость наказаний. Значительный круг преступлений предусматривает смертную казнь, её квалифицированные виды, а также членовредительские наказания. Отчасти такое ужесточение наказаний по сравнению с постклассическим римским правом объясняется влиянием обычного права восточных провинций Византийской империи. Подумайте о том, существовала ли зависимость между сословным статусом преступника и назначаемым наказанием. Аргументируйте свои выводы ссылками на текст документов.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, опираясь на нормы Эклоги.

1. Семьи Фотия и Елены заключили соглашение о помолвке и обручении в письменной форме. Фотий передал в качестве предбрачного дара золотое украшение стоимостью 200 денариев. Однако через некоторое время семья Елены решила расторгнуть помолвку. Вправе ли семья Елены предпринять такие действия? Будут ли к ней применены какие-либо санкции?

2. 17-летний Зиновий посватался к дочери своего односельчанина. Получив согласие в устной форме, он передал в качестве предбрачного дара двух овец. Но через некоторое время под давлением родителей отказался вступить в брак. Правомерны ли действия Зиновия? Будут ли к нему применены какие0либо санкции?

3. После 15 лет совместной жизни в законном браке отношения между супругами совершенно испортились, и они пришли к решению расторгнуть брак по причине несовместимости характеров. Могут ли супруги расторгнуть брак на этом основании?

4. Торговец Клавдий составил письменное завещание в надлежащей форме. После его смерти выяснилось, что всё имущество завещано его брату. Двое оставшихся совершеннолетних сыновей получили в качестве содержания лишь 1/7 семейного имущества. Могут ли сыновья претендовать на большую долю?

5. На осенней ярмарке двое торговцев заключили договор о продаже партии зерна. Покупатель внёс согласованный задаток, с тем чтобы через несколько дней забрать в имении продавца зерно и уплатить оставшуюся сумму. Но несколько позже ему поступило более выгодное предложение, и он решил отказаться от сделки и потребовал возвращения задатка. Имеет ли право покупатель или продавец отказаться от сделки? Как должен разрешиться спор?

6. Отправляясь в дальнюю поездку, Мефодий, опасаясь грабителей, оставил на хранение своему соседу 100 мер пшеницы. Но в результате пожара половина селения сгорела, в том числе и амбар соседа. Должен ли сосед возместить Мефодию ущерб?

7. В судебном споре между двумя лицами выяснилось, что свидетель, привлечённый ответчиком, питает давнее чувство злобы к истцу. Даёт ли данный факт основания другой стороне требовать отвода свидетеля?

8. На рассмотрение судьи поступило дело Марка, который обвинялся в самовольной вырубке деревьев в лесу. Какое наказание грозит Марку?

9. Один из жителей Константинополя обвинил своего соседа в краже имущества со своего двора. Во время следствия было установлено, что у заявителя ничего из заявленного имущества не пропало. Как можно квалифицировать действия заявителя? Какую ответственность он может понести?

Решите ситуации, опираясь на нормы Земледельческого кодекса.

1. На участке пустоши, принадлежащей Аркадию, сосед самовольно посеял пшеницу. Имеет ли право Аркадий забрать полученный урожай? Если да, то должен ли он возместить стоимость семян и заплатить за обработку земли?

2. Пастух был обвинён в том,, что по его нерадивости пропала корова. Но он клялся, что не имел никакого злого умысла и добросовестно исполнял обязанности. Будет ли он нести ответственность?

Решите ситуации, опираясь на нормы Морского закона.

1. Один из пассажиров морского судна предъявил иск к капитану корабля о том, что из каюты этого пассажира пропало 10 золотых монет. Какую ответственность будет нести капитан корабля?

2. Во время шторма судно налетело на мель. Чтобы снять корабль с мели. Пришлось выбросить часть груза за борт. Как должен быть решён вопрос о возмещении ущерба?

Занятие №9. Мусульманское право.

Вопросы для обсуждения

1. Источники мусульманского права.

2. Регулирование имущественных отношений.

3. Семейное и наследственное право.

4. Уголовное право и судебный процесс.

Источники.

Коран //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран //Сост. О.А.Лысенко, Е.Н. Трикоз. Т.1. М., 2003.

Книга о Харадже //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Древность и Средние века //Сост. В.А. Томсинов. М., 2000.

Глава о людях безнравственных //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Древность и Средние века //Сост. В.А. Томсинов. М., 2000.

Литература.

Беляев Е.А. Арабы, ислам и арабский халифат в раннем средневековье. М., 1966.

Воробьёв М.В. Ислам и семья. М., 1980.

Садагдар М.И. Основы мусульманского права. М., 1968.

Сюкияйнен Л.Р. Мусульманское право. М., 1986.

Отвечая на первый вопрос, необходимо отметить конфессиональный характер мусульманского права (шариата), непосредственную связь правовых и религиозных норм. Как конфессиональное право шариат отличался от европейского канонического права тем, что он регулировал не строго очерченные сферы общественной и церковной жизни, а выступал в качестве всеохватывающей и всеобъемлющей нормативной системы. С точки зрения правоверного мусульманина, для всех вместе и для каждого в отдельности великий и милосердный Аллах являет собой всемогущую, всеблагую и всемилостивейшую силу, перед лицом которого человек не более чем песчинка. Он требует абсолютной преданности, поклонения и полного послушания, и каждому его слову все обязаны внимать и исполнять. Основным источником мусульманского права является Коран – главная священная книга мусульман, которая по учению ислама, существовала вечно и была сообщена Аллахом Мухаммеду как откровение. Необходимо рассмотреть структуру, содержание, нормативное значение Корана. К Корану с концаV11 века присоединилась Сунна, состоявшая из хадисов (рассказов) из жизни Мухаммеда, о его суждениях. Дело в том, что после смерти пророка новые поколения мусульман столкнулись с множеством вопросов, для решения которых Корана оказалось недостаточно даже при крайне расширенном толковании. Поэтому появилась необходимость в хадисах, содержащих важные нормы мусульманского права. При характеристике Сунны следует обратить внимание на её содержание и расхождения в мусульманском мире в отношении полноты признания хадисов, отметить её нормативное значение. По мере того как арабское общество развивалось и жизнь становилась всё более сложной, выяснилось, что Коран и Сунна не дают ответы на многие вопросы. Тогда появилось ещё два источника мусульманского права: иджма – согласованное мнение наиболее авторитетных богословов и правоведов и кияс – решение судебных дел по аналогии. Иджму дополнила фетва – сборники судебных решений и комментарии наиболее крупных мусульманских законоведов. Выясните, в чём сходства и различия между иджмой и фетвой. В заключение необходимо остановиться на причинах возникновения и роли в правовом регулировании различных правовых школ, которые сохраняются и в современном мусульманском мире.

При ответе на второй вопрос необходимо охарактеризовать имущественные отношения, учитывая то обстоятельство, что на их регулирование определяющее влияние оказывали религиозные воззрения. Это выражается прежде всего в классификации вещей. Вещи делились прежде всего на те, которые могут находиться в собственности мусульман, и те, которые изъяты из гражданского оборота (воздух, море, мечети и др.) Было понятие «нечистые вещи», например, вино, свинина, книги, противоречащие нормам ислама. Необходимо дать характеристику различным формам землевладения, в частности, институту вакфа. Рассматривая обязательства, следует учесть, что мусульманское право в основном регулирует обязательства из договора. Договор заключался в устной и письменной форме. Недействительными считались договоры, заключённые вследствие обмана, по ошибке. по принуждению, а также заключённые с безнравственной целью или с использованием «нечистых» и изъятых из оборота вещей. В шариате закреплялся принцип обязательности исполнения договора. Обязанность соблюдать договоры подчёркивалась в Коране и рассматривалась как священная. Мусульманское право различает такие виды договоров как договоры купли-продажи, займа, ссуды, найма, дарения, мены, поклажи, поставки, товарищества, поручения и др. Определите особенности правового регулирования отдельных видов договоров.

При ответе на третий вопрос необходимо определить характер брака в мусульманском мире, условия его заключения и расторжения, права и обязанности супругов, ответственность за их нарушения, правовое положение детей. Шариат признаёт за мусульманином право иметь четырёх жён. Жена имеет право на содержание, на отдельное помещение, на выделяемое мужем имущество. Шариат в целом закреплял главенство, привилегированное положение мужа в семье. По вопросам наследования в шариате предусматривается наследование как по закону, так и по завещанию. Наследование по закону делилось на множество категорий. Определите круг наследников, распределение долей в наследственной массе, основания для исключения из числа наследников, особенности наследования долговых обязательств. Завещание было ограниченным, так как наследователь мог завещать только одну треть имущества. К тому же оно не могло быть составлено в пользу законных наследников.

При подготовке четвёртоговопроса необходимо подчеркнуть, что ислам первоочередное внимание уделяет обязанностям человека перед Аллахом. Преступление рассматривалось как совершение запрещённого и наказуемого Аллахом деяния, так как по шариату все поступки и даже мысли людей предопределялись в конечном счёте волей Аллаха. Сложилась классификация правонарушений, подразделяемая на три вида: хадд, кисас, тазир. Выявите критерии, по которым они определялись. Определите цель и виды наказаний, основания для смягчения или устранения уголовной ответственности. Характеризуя судебный процесс, следует выделить органы правосудия, порядок их формирования, основания для возбуждения судебного процесса и его характер, виды доказательств, возможность обжалования и пересмотра судебного решения. Мусульманское право не знало принципиальных различий в порядке рассмотрения уголовных и гражданских дел. Определённые категории дел рассматривались только по заявлению лица, права которого нарушены. Особое внимание мусульманское право уделяло свидетельским показаниям. При этом отдавалось явное предпочтение показаниям мужчин. Процесс был публичным, судебные дела рассматривались обычно в мечети, где могли присутствовать все желающие.

Самостоятельная работа (формируются ОК №1.2, 3.3, ПК №5.1.1)

Дайте определения основных понятий мусульманского права

Занятие №10. Салическая правда.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Салической правды.

2. Правовое положение основных групп населения.

3. Гражданско-правовые нормы Салической правды.

4. Преступления и наказания по Салической правде.

5. Суд и судебный процесс по Салической правде.

Источники.

Салическая правда. М., 1950.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Гуревич А.Л. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970.

Дряхлов В.Н. Языческие реликты в судебных обычаях франков по Салической правде //Труды Кировского филиала МГЮА. Киров. 1999. №3.

Золотарёв А.Ю. Судебная система у салических франков в V-V11 вв. //Новик. Вып. 3. Воронеж. 2000.

Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и возникновение германских королевств (до середины V1 в.). М., 1984.

Лебек С. Происхождение франков V-1Х вв. М., 1993.

Малов В.Н. Меровинги //Вопросы истории. 2000. №6.

Сутыгина О.А. К проблеме эволюции собственности и представлений о ней в варварских обществах (на основе сравнительного анализа данных Салической и Рипуарской правд) //Вестник Удмуртского университета. Ижевск. 1995. №2.

Турский Г. История франков. М., 1987.

Первыйвопрос связан с общей характеристикой Салической правды. По мере завоевания Западной Римской империи германскими племенами происходила запись их обычаев, в результате чего появились так называемые «варварские правды», среди которых наиболее важной является Салическая правда (оригинальное названиеLexSalica, Салический закон), созданная в концеVвека, во времена правления короля Хлодвига. Салическая правда – не самая древняя из «варварских правд» (раньше появились Вестготская и Бургундская правды), но она по сравнению с другими представляет собой самый обширный сборник варварских законов, дошедший до нас в многочисленных списках и редакциях, что позволяет проследить эволюцию раннефеодального права на протяженииV– 1Х веков. После своего создания Салическая правда дополнялась новыми нормами, став основным источником раннего германского права, мало затронутым влиянием римского права. Это влияние проявилось в основном в варваризированной латыни, на которой она составлена, а также в исчислениях штрафов в римских денежных единицах: солидах и денариях. По структуре Салическая правда разделяется на титулы с названиями (в древнейшем списке 62, в самом последнем по времени 70), а титулы, в свою очередь, разделяются на параграфы. Некоторые из них имеют дополнения, сделанные при помощи королевских указов. Изложение норм в Салической правде в основном является казуистическим: они регулируют конкретные жизненные ситуации.

При ответе на второй вопрос необходимо прежде всего показать на конкретных примерах различия в правовом статусе свободных и рабов (сервов), а также неравноправных членов франкского общества – литов и др. Особым правовым статусом отличались галло-римляне, особым было положение ближайшего окружения франкского короля (см.§5-7 титула ХL1).

Отвечая на третийвопрос, следует принять во внимание, что нормы гражданского права занимают в Салической правде второстепенное место, что является следствием более примитивного, по сравнению с римским периодом, уровня экономического развития. Пахотная земля находилась в собственности общины, но землепользование было индивидуальным. Обязательственное право было неразвитым. Упоминались сделки купли-продажи, займа, мены, дарения. Немного большее внимание уделялось порядку взыскания долга и осуждения неплатёжеспособного должника. Найдите соответствующие нормы в тексте документа.

Основное внимание Салическая правда уделяет преступлениям и наказаниям, чему посвящён четвёртый вопрос семинара. Все упомянутые в тексте преступления можно распределить по четырём группам: преступления против личности, имущественные преступления, преступления против порядка правосудия, нарушение постановлений королевской власти. Выясните, какие именно преступления относятся к этим группам.

Основная цель наказания – возмещение убытков и денежный штраф в пользу короля за нарушение королевского мира. Приведите примеры различных штрафов, установите, была ли по Салической правде такая мера наказания, как смертная казнь.

Большая часть норм Салической правды посвящена также процессуальному праву, что является предметом пятого вопроса занятия. Судебный процесс носил обвинительно-состязательный характер. Деятельность судьи относительно пассивна. Активную роль играют стороны, прежде всего истец, который разыскивает ответчика, доставляет его в суд и пытается доказать его виновность. Судебные дела рассматривались на собраниях свободных людей под председательством выборного судьи. Приговор выносили присяжные. Стороны имели равные права. Процесс отличался строгим формализмом. Например. присягу надо было выговаривать точно слово в слово, иначе сторона проигрывала дело. Найдите в тексте виды судебных доказательств.

Салическая правда стала выдающимся правовым документом, отдельные нормы которого действовали даже тогда, когда государство франков давно прекратило существование. Самый знаменитый случай произошёл в 1328 году, когда во Франции пресеклась мужская линия династии Капетингов, и пэры нашли аргумент против женщины на троне, сославшись на §5 титулаL1Х «Об аллодах», по которому земельное наследство ни в коем случае не должно доставаться женщине.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, руководствуясь нормами Салической правды

1. Вителлий, раб Лотаря, украл жеребца из королевской конюшни. Какое наказание ожидает вора?

2. Королю сообщили, что Адальберт, раб саце-барона Хлодвига, украл корорлевского жеребца. Позднее это сообщение не подтвердилось. Будет ли наказан тот, кто дал ложное сообщение?

3. Людвиг украл 25 свиней. Какое наказание его ожидает?

4. Хильдеберт похитил Брунгильду с её согласия и вступил с ней в сожительство (оба относятся к числу свободных франков). Имеет ли место правонарушение? Если да, то какова санкция за него?

5. Хильдебрант поссорился со своими соседями по вилле, причём соседа назвал зайцем, а соседку – блудницей. Имеет ли место правонарушение? Одно или два? Если два, то В чём разница между ними? Каковы санкции за них?

6. У Хильперика сбежал раб. Путём расспроса остальных рабов Хильперик выяснил, что Лотарь из соседней виллы несколько раз беседовал с рабом и, вполне возмоно, помог ему бежать. Действительно, раб был обнаружен у Лотаря. Определите меру ответственности Лотаря.

7. Гундобад взломал замок в доме Хлотаря и похитил оружие и одежду общей стоимостью 2 солида. Определите меру наказания Гундобада: а) если он – свободный; б) если он – раб

8. Раб Адальберт, принадлежавший саце-барону Хильденбранту, похитил бочонок вина из подвала Пипина. Последний потребовал от Хильдебранта выдать вора. Однако саце-барон отказался это сделать. Правомерны ли его действия?

9. Один из франков был схвачен с поличным при краже на мельнице 10 мешков муки и предстал перед судом. Какое наказание он понесёт?

10. В один из летних дней Солегаст решил проверить, как растёт пшеница на его наделе. Придя на поле, он обнаружил там трёх пасущихся коров соседа. Выгоняя животных, Солегаст в сердцах с силой ударил одну из коров несколько раз палкой и повредил ей ногу. Сосед потребовал компенсацию. Как будет решён вопрос?

11. К графу поступила жалоба на некоего собственника виллы, который был присуждён судом к выплате долга, но длительное время уклонялся от исполнения судебного решения. Граф назначил на следующий понедельник поездку на указанную виллу для разбирательства дела. Однако накануне к графу неожиданно приехали гости. Граф устроил богатый пир и решил отложить поездку на другое время. Являются ли действия графа правонарушением? Если да, то какую ответственность он должен понести?

12. Обвиняемый в краже годовалого бычка был вызван к испытанию посредством котелка с кипящей водой. Напуганный предстоящим испытанием обвиняемый предложил графу 200 денариев, чтобы откупиться от испытания. Правомерны ли действия обвиняемого?

Занятие №11. Кутюмы Бовези.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика кутюмов Бовези.

2. Правовой статус основных групп населения по кутюмам.

3. Преступления и наказания по кутюмам.

4. Суд и судебный процесс по кутюмам.

Источники.

Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы. М., 1961.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Батыр К.И. История феодального государства Франции. М., 1975.

Право в средневековом мире. М., 1996.

Хачатурян Н.А. Возникновение Генеральных штатов во Франции. М., 1976.

Хачатурян Н.А. Сословная монархия во Франции (Х111 – ХVвв.) М., 1984.

При рассмотрении первоговопроса следует отметить, что в период средневековья во Франции отсутствовала единая правовая система. Право было раздроблено по территориальному и сословному признаку. Кутюмы Бовези – один из наиболее известных сборников обычного права средневековой Франции, составленный около 1283 года королевским чиновником Филиппом де Бомануаром, когда начинался очень важный период централизации государства. Кутюмы Бовези, описывавшие обычаи округа Бове, состояли из пролога и 70 глав, содержали систематизированный обзор самых различных сфер обычного права, определявший, в частности, порядок судопроизводства, структуру судебных органов, формы земельной собственности, правовой статус различных категорий населения, варианты крепостного состояния, брачно-семейные и имущественные отношения и т. д. Достоинством сборника являлись ссылки на кутюмы других областей, на нормы канонического и римского права, дополненные собственными авторскими идеями и обобщениями. Не ограничившись изложением норм кутюмного права, Бомануар уделил значительное внимание характеристике правового положения королевской власти, определению статуса городских коммун, правам и обязанностям участников правоприменительного процесса.

При ответе на второйвопрос необходимо тщательно изучить главу 45, в которой Бомануар выделяет три состояния людей: знатное, свободное и крепостное. Определите основания приобретения того или иного статуса, возможности его изменения, выясните, какие имущественные и неимущественные права и обременения связаны с каждым из статусов, как решался вопрос о праве выбора места жительства.

При подготовке третьеговопроса следует определить, что понимается под преступлением в кутюмах Бовези. Преступлениям и наказаниям специально посвящена 30 глава кутюмов. Следует обратить внимание на достаточно высокий для того времени уровень юридической техники данного раздела, выражающийся в отходе от казуистики и попытке создания абстрактных понятий. Исходя из текста указанной главы, можно выделить отдельные институты так называемой общей части уголовного права: формы вины, соучастие, отягчающие и смягчающие обстоятельства. Установите критерии, по которым классифицируются преступления, охарактеризуйте отдельные виды преступлений. Определите цель и виды наказаний. Выясните, имелась ли связь между тяжестью наказания и социальным статусом или имущественным положением потерпевшего и преступника.

Для ответа на четвёртыйвопрос необходимо определить виды судебных органов, разграничение их юрисдикции. В кутюмах Бовези закрепляется существование различных видов судов со своей подсудностью. Различались светские и церковные суды. Светские суды в свою очередь делились на королевские и сеньориальные. Охарактеризуйте различия между королевской и сеньориальной юстицией, в чём проявлялась разница между «низшей» и «высшей» юрисдикцией. Выявите основания возбуждения судебного процесса, порядок вызова ответчика в суд, правила участия в процессе адвокатов и представителей. Особое внимание следует уделить доказательствам.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, руководствуясь нормами кутюмов Бовези

1. В судебной курии одного из графств возник спор между двумя баронами, но оказалось, что других баронов в этой курии нет. Правомочны ли другие дворяне, заседающие в этой курии, рассматривать данный спор7 Если нет, то как предполагается разрешить данную проблему?

2. Шевалье Жан Мерсье обратился в курию своего сеньора о признании права сейзины на пустующие выгоны, которыми он пользуется уже полтора года. Правомерно ли требование Мерсье?

3. На рыцарском турнире во время поединка копьё одного соперника пробило защитную личину шлема другого соперника и нанесло ему смертельную рану, в результате чего пострадавший умер. Будет ли виновный в смерти нести ответственность?

4. В семье серва и свободной женщины родился ребёнок. Каким правовым статусом он будет обладать? Изменится ли правовой статус ребёнка, если предположить, что отец был свободным, а мать – крепостной?

5. В судебном споре между двумя лицами выяснилось, что судья, назначенный для решения дела, является должником одной из сторон процесса. Даёт ли данный факт основания другой стороне требовать замены судьи?

6. Франсуа, крестьянин одного из местных приходов, был обвинён в совершении двойного убийства. Следствие установило, что это произошло. Когда шайка вооружённых грабителей пыталась похитить скот крестьянина? Как квалифицировать действия Франсуа? Будет ли он нести наказание?

Занятие №12. Сословно-представительная монархия в Англии.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Великой хартии вольностей.

2. Правовое положение различных групп населения по хартии.

3. Конституционные статьи хартии.

4. Возникновение английского парламента, его структура и полномочия.

Источники.

Петрушевский Д.М. Памятники истории Англии Х1-Х111 вв. М., 1936.

Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы. М., 1961.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994.

Гутнова Н.Д. Происхождение английского парламента. М., 1960.

Крашенинникова Н.А. Великая хартия вольностей 1215 г. (Современная интерпретация) //Вестник МГУ. Серия «Право». 2002. №3.

Чиркин С.В. Вступительная статья к Великой хартии вольностей //Документы по истории зарубежного права. М., 1987.

Штокмар В.В. История Англии в средние века. СПб., 2000.

Рассмотрение первого вопроса должно ввести в обстановку социально-политической борьбы в Англии в начале Х111 века и привести к выявлению предпосылок принятия Великой хартии вольностей. Великая хартия вольностей представляет собой яркий документ, который свидетельствует о начале формирования в Англии сословно-представительной монархии. Она была принята в 1215 г. вследствие выступления баронства, рыцарства и горожан против политики короля Иоанна Безземельного. Король произвольно установил высокие налоги, в частности, дополнительный денежный взнос с феодалов, которые отказались принимать участие в войне за возвращение захваченной французами Нормандии. Кроме того, он мог без судебного рассмотрения конфисковать имение у своего вассала, к тому же вступил в конфликт с римским папой. Из-за всех этих событий феодалы выступили против короля. Их поддержала большая часть духовенства и горожан, которые в наибольшей степени страдали от финансовых злоупотреблений короны. Иоанн Безземельный был вынужден подписать составленную баронами хартию и принёс присягу на верность положениям хартии. Великая хартия вольностей 1215 года состоит из вступления (преамбулы) и бессистемно расположенных 63 статей (нумерация дана исследователями). По содержанию хартия напоминает иные кодексы феодальных привилегий, известные многим странам. Но, в отличие от них, она содержит также права и свободы иных слоёв населения.

Второйвопрос посвящён правовому положению различных групп населения. Большинство статей Великой хартии вольностей связано с регулированием вассально-ленных отношений между королём и феодалами. Иоанн Безземельный подтвердил права и вольности церкви. Он отказывался от произвольных и несправедливых взысканий с баронов и рыцарей. Король отказывался от лесов и речек, объявленных заповедными. Найдите и проанализируйте статьи хартии, посвящённые этим вопросам. Наиболее открыто претензии баронства на власть выражены в 61 статье хартии. Бароны избирали из своей среды совет в количестве 25 человек, который постоянно должен находиться рядом с королём. В случае нарушения королём хартии совет имел право призвать к общему неповиновению. В хартии были и статьи относительно правового положения свободного, но непривилегированного населения. Подтверждались старинные вольности и обычаи Лондона и иных городов, гарантировалась свобода передвижения по стране для купцов, запрещались незаконные взыскания пошлин и произвольные поборы со стороны чиновников. Хартия устанавливала одинаковую систему измерения для всего государства, что имело важное значение для развития торговли, содержала гарантии нерушимости частной собственности. Найдите и проанализируйте статьи хартии, которые касаются правового положения горожан.

Великая хартия вольностей содержала ряд статей, которые имели конституционный характер. Эти статьи являются предметом третьеговопроса семинара. Король был лишён права самостоятельно назначать новые налоги и неналоговые повинности. Они должны были одобряться общим советом королевства. Эту государственную институцию считают прототипом английского парламента. Найдите в тексте хартии порядок формирования общего совета королевства. Король обещал праведный суд для всех. Особенно важным было положение о том, что арест, конфискация имущества, изгнание, заключение, объявление вне закона возможно только на основании законного приговора суда. Официально признавались различные варианты правосудия для представителей разных сословий, но само признание в статье 39 принципа «нет наказания без суда» стало краеугольным камнем гарантий неприкосновенности личности в Англии.

Великая хартия вольностей осталась бы только на бумаге, если бы в Англии не был создан эффективный гарант её исполнения – парламент. История его создания и развития является предметом четвёртого вопроса семинара. Первый парламент был созван в 1265 году после очередного восстания баронов и рыцарей, поддержанных горожанами, против короля. Парламент в Х1Vвеке приобрёл ту структуру, которая сохраняется и сейчас. Он состоит из палаты лордов и палаты общин. Лорды лично приглашались королём, а члены палаты общин избирались графствами и городами на основе достаточно высокого имущественного ценза для избирателей. Сначала возможности парламента в делах управления государством были сравнительно невелики. Но постепенно парламент закрепил за собой существенные полномочия, в числе которых право законодательной инициативы и принятия законов (с обязательным одобрением короля), право установления новых налогов, право контроля над высшими должностными лицами королевства. Англия заслуженно считается родоначальницей европейской парламентской демократии. До сих пор Великая хартия вольностей включается в состав некодифицированной британской конституции.

Тема доклада

Различные оценки в историко-правовой науке Великой хартии вольностей.

Предполагается проведение дискуссии по теме доклада.(формируются ОК №1.2., 3.3, ПК № 15.1.1)

Занятие №13. Формирование правовой системы Англии в средние века.

Вопросы для обсуждения

1. Судебная реформа Генриха 11.

2. Формирование системы общего права.

3. Формирование права справедливости.

Источники.

Кларендонская ассиза Генриха 11 1166 г. //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Древность и Средние века. //Сост. В.А. Томсинов. М., 2000.

Трактат «О законах и обычаях Английского королевства», обыкновенно называемый трактатом Глэнвилла //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Древность и Средние века. //Сост. В.А. Томсинов. М., 2000.

Брэктон Г. «О законах и обычаях Англии» //Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Древность и Средние века //Сост. В.А. Томсинов. М., 2000.

Литература.

Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994.

Давид Р., Спинози К.-Ж. Основные правовые системы современности. М., 1996.

Дженкс Э. Английское право. М., 1947.

Романов А.К. Правовая система Англии. М., 2002.

Уолкер Р. Судебная система Англии. М., 1989.

При ответе на первыйвопрос следует рассмотреть, в чём состоял смысл судебной реформы, проведенной Генрихом 11. Суть реформы заключалась в расширении юрисдикции королевской власти за счёт феодальных судов. Генрих 11 разделил страну на шесть судебных округов, для каждого из них он назначал из состава суда королевской скамьи по три разъездных судьи, которые рассматривали уголовные и гражданские дела. Разъездные судьи рассматривали дела путём опроса населения. Для этой цели выделялось 12 человек из числа местных жителей, получивших название присяжных. Право требовать расследования обстоятельств дела при участии присяжных было предоставлено всем свободным подданным королевства.

С деятельностью на постоянной основе королевских разъездных судей при Генрихе 11 было связано формирование системы общего права (commonlaw), которую надо рассмотреть при ответе навторой вопрос. Прежде всего следует определить содержание понятия «общее право», выяснить, что такое судебный прецедент и почему он приобретает статус основного источника общего права. Определите, какую роль играли трактаты средневековых правоведов в процессе формирования общего права.

К ХVвеку система общего права окончательно перестала соответствовать уровню социально-экономического развития страны. Сказывались также её консерватизм и чрезмерный формализм. Прямым ответом на потребности общественного развития явилось формирование в течение Х1V-ХVвеков новой системы права – права справедливости (lawofequity), о которой идёт речь втретьемвопросе. Право справедливости сложилось в результате судебной деятельности лорда-канцлера, который выступал проводником королевской «милости и справедливости». Лорд-канцлер, действуя первоначально от имени короля, а с 1474 года и от собственного имени, был наделён правом оказывать защиту лицам, которые считали себя незащищёнными в системе судов общего права. Рассматривая такие дела по существу, лорд-канцлер был свободен в выборе процедуры. Он не был связан действующим правом, мог оперировать нормами и обычного, и канонического, и римского права. При всём отличии двух систем права, действовавших в средневековой Англии, их объединял общий глубинный источник – судебный прецедент. Вследствие этого постепенно приобретал характер аксиомы принцип, ставший фундаментальным для английской правовой системы, суть которого в том, что единственным способом бытия права может быть только судебная практика; вне этой практики нет и самого права. Но при этом судья не создаёт право, своим судебным решением он только обнаруживает право, уже до этого существовавшее. Подумайте, почему в результате роста значения права справедливости не произошло поглощение им общего права, каким образом было достигнуто состояние относительного равновесия между общим правом и правом справедливости.

Тема доклада (формируются ОК №1.2, 3.3, ПК №5.1.1.-5.1.3.)

Соотношение общего права и права справедливости

Занятие №14. Саксонское зерцало.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика Саксонского зерцала.

2. Нормы государственного права в Саксонском зерцале.

3. Земское право.

4. Ленное право.

5. Преступления и наказания по Саксонскому зерцалу.

6. Суд и судебный процесс по Саксонскому зерцалу.

Источники.

Саксонское зерцало. М., 1985.

Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы. М., 1961.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994.

Галанза П.Н. Феодальное государство и право Германии. М., 1963.

Сказкин С.Д. История Германии в средние века. М., 1971.

Ответ на первыйвопрос должен включать общую характеристику документа. Саксонское зерцало является сборником правовых норм, было составлено в 20-е годы Х111 века саксонским рыцарем, судьёй и учёным Эйке фон Репгау (Репков), т. е. по своей юридической природе является частной кодификацией. Название документа объясняется в стихотворном прологе, в котором говорится, что он должен отражать институты действовавшего в то время саксонского права, «как образ женщины зерцало». Основную часть Саксонского зерцала составил свод земского права в 3 книгах, которые насчитывают соответственно 71, 72, 91 статью. Вторую часть Саксонского зерцала составляет свод ленного права в 3 главах, которые включают соответственно 133, 70, 23 статьи. Такое размежевание было вызвано сословным характером саксонского общества. Даже части Саксонского зерцала написаны на разных языках: земское право – на немецком языке, а ленное право – на латыни. Земское право было адресовано всем свободным «неблагородным» людям – шеффенам. Ленное право регулировало правоотношения благородного рыцарского сословия, прежде всего отношения, связанные с передачей и использованием земельного владения – лена. Н.А. Крашенинникова полагает, что на благородных распространялись и многие положения земского права, так как земское право следует понимать как местное право отдельного германского государства, в данном случае – как право Саксонии. Большинство норм Саксонского зерцала изложены в казуистической форме, встречаются повторы, не всегда логической является последовательность в расположении норм. Несмотря на это, Саксонское зерцало имело исключительно важное значение для большинства германских земель. По его образцу были разработаны Швабское зерцало, кодексы городского права, в частности магдебургское право. На Саксонское зерцало перестали ссылаться только в 1900 году, после введения в действие Германского гражданского уложения.

Второйвопрос связан с государственным строем Германии, который в определённой степени отображён в Саксонском зерцале. Первоочередным вопросом были взаимоотношения между церковью и государством, которые трактуются с позиций теории «двух мечей». Найдите соответствующие статьи в источнике. В Х111 веке в Германии, как и в Саксонии, короля избирали самые крупные и значимые его ленники. Найдите и проанализируйте нормы земского права, в которых зафиксированы требования к кандидатуре короля, его прерогативы. Саксонское королевство было составной частью уникального государства – Священной Римской империи. Выясните порядок избрания императора, его прерогативы (ЗП, кн.3, ст.57).

Третийвопрос посвящён рассмотрению основной части норм земского права. Разница в статусе различных групп свободных людей зависела от того, на каких условиях они пользовались землёй, а также, чьими вассалами они были. Найдите соответствующие нормы в земском праве, составьте иерархическую лестницу свободного населения. Саксонское зерцало содержит перечень лиц, лишённых земских прав. Выясните, каким ограничениям подвергались эти лица. Большая часть норм семейного права регулирует имущественные отношения супругов, родителей и детей. На протяжении брака устанавливался режим общего владения имуществом, хотя распоряжался им муж. Вместе с тем защищались и имущественные права женщины. Найдите в тексте нормы относительно свадебного подарка, «женской доли», пожизненного держания вдовы. Обратите внимание на отсутствие института завещания, неравноправие наследников.

Четвёртыйвопрос посвящён правовому регулированию ленно-вассальных отношений. Они вытекали из своеобразного договора, который заключался между сеньором и вассалом с соблюдением определённой процедуры. Выясните порядок этой процедуры по ленному праву, выясните обязанности ленника относительно своего сеньора. Обратите внимание на определённые ограничения прав сеньора в распоряжении ленным имуществом. Выясните, какие категории населения исключались из числа ленников.

В значительном числе статей Саксонского зерцала (особенно в кн. второй ЗП) рассматриваются вопросы преступлений и наказаний, чему посвящён пятыйвопрос семинара. Как позитивные для своего времени моменты следует отметить наличие обстоятельств, исключающих либо смягчающих уголовную ответственность, появление понятий рецидива, разных форм вины, запрет ответственности за преступления родственников. Найдите соответствующие нормы. Вместе с тем наказания за большинство видов преступлений были чрезвычайно жестокими. Выделите виды преступлений по Саксонскому зерцалу: преступления против привилегий короля, против собственности, против личности.

Суд и судебный процесс является темой шестоговопроса семинара. В Саксонии отсутствовала единая судебная система: действовали суды сельских старост, церковные, ленные, городские, королевские суды. Обратите внимание на то, что существовала чёткая территориальная подсудность, т.е. следовало обращаться в суд по месту своего проживания. Найдите соответствующие нормы в тексте документа. Кроме того, существовали суды для всех категорий населения. Выясните, какие виды доказательств принимались во внимание в суде.

Самостоятельная работа (формируются ПК №5.1.2, 6.1.1.)

На основе положений Саксонского зерцала дайте определение и толкование терминов:

доктрина двух мечей, семь военных щитов, шеффены, чинш (чиншевики), утренний дар, лен, женская доля.

Занятие №15. Каролина.

Вопросы для обсуждения

1. История создания и общая характеристика Каролины.

2. Преступления и наказания по Каролине.

3. Судебный процесс по Каролине.

Источники.

Каролина. Алма-Ата. 1967.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.

Галанза П.Н. Феодальное государство и право Германии. М., 1963.

Григулевич И.Р. История инквизиции. М., 1970.

Чельцов-Бебутов М.А. Курс уголовно-процессуального права. СПб., 1995.

При ответе на первый вопрос необходимо осветить историческую обстановку в Германии накануне принятия Каролины (Реформация, крестьянская война, переход к абсолютизму), рассказать об истории создания и принятия этого документа. Накопленный опыт регулирования уголовно-правовых отношений был систематизирован в обширном уложении, принятым рейхстагом в июле1532 года в период правления императора КарлаVи по его имени получившем название Каролина. Этот свод явился первым в Европе специализированным уголовно-процессуальным кодексом. В структурном отношении Каролина подразделялась на 219 статей. Из них 142 статьи посвящены процессу, а остальные 77 (со 104-й по 180-ю) содержали нормы уголовного права. В целом, разграничение норм на уголовные и процессуальные было достаточно условно.

При ответе на второйвопрос следует отметить, что в Каролине получили разработку некоторые важные понятия общей части уголовного права, которые, однако, не всегда были облечены в чёткую и строгую форму, не сформировались в систему абстрактно-юридических категорий, а излагались применительно к конкретным видам преступлений и наказаний. Уголовная ответственность по Каролине наступала, как правило, при наличии вины в форме умысла или неосторожности. Однако уголовная практика предполагала и коллективную ответственность, и объективное вменение. Признавалось существование обстоятельств, исключающих наказание, важнейшим среди которых было состояние необходимой обороны. Найдите в тексте Каролины другие обстоятельства, при которых ответственность не наступала, отметьте, что понималось под необходимой обороной, как доказывалась её правомерность. Каролине были известны обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность, определите их. Различались две стадии преступного деяния: покушение и оконченное преступление. Поскольку покушение рассматривалось как умышленное деяние, не удавшееся вопреки воле преступника, наказание за него было практически равным наказанию за оконченное преступление. В институте соучастия наиболее подробную разработку получило пособничество, различались три вида пособничества, определите их. Особенная часть уголовного права представлена в Каролине довольно неупорядоченным перечнем преступлений и полагающихся за них наказаний. Однако определённая систематизация преступлений по видам всё же была осуществлена. Выделялись преступления против религии, государственные преступления, преступления против личности, нравственности, собственности, правосудия. Укажите конкретные преступления, относящиеся к указанным группам. В основе системы наказаний лежала идея устрашающего возмездия. Значительное число преступлений наказывалось смертной казнью, причём были предусмотрены её квалифицированные виды – колесование, четвертование, закапывание живьём в землю, сожжение и др. Видное место занимали членовредительские и телесные наказания (вырывание языка, отсечение руки, ушей, пальцев и др.). Штраф предусматривался только за мелкие преступления. За некоторые преступления устанавливалось множество наказаний. Укажите, какие конкретные наказания предусматривались за те или иные преступления. Из всех известных феодальных кодексов Каролина отличалась наибольшей жестокостью.

Отвечая на третий вопрос, следует отметить, что основной формой рассмотрения уголовных дел по Каролине стал инквизиционный (розыскной) процесс со всеми присущими ему атрибутами. Необходимо охарактеризовать сущность инквизиционного процесса, его отличия от состязательного процесса. Выявите стадии инквизиционного процесса. Для вынесения обвинительного приговора требовалось, чтобы по делу были добыты полные доказательства признания обвиняемым своей вины, совпадающие показания не менее чем двух свидетелей. Остальные доказательства считались неполными, но если они носили основательный характер, то обвиняемый мог быть подвергнут пытке. Основательными уликами признавали показания одного свидетеля. Допрос под пыткой широко применялся и в целях добиться от обвиняемого признания своей вины, для применения пытки устанавливался ряд условий, укажите эти условия.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, руководствуясь нормами Каролины:

1. Дитрих, возвращаясь домой, неожиданно подвергся нападению Гюнтера, нанёсшего ему сильный удар. Ответный удар Дитриха оказался смертельным. Будет ли он признан виновным?

2. Николасу сообщили, когда он работал в поле, что его сосед прелюбодействует с его женой. Николас бросился в деревню, недалеко от своего дома увидел соседа и в порыве гнева убил его. Какое наказание ждёт Николаса?

3. Михаэль за 2 месяца до своего 14-летия с оружием в руках участвовал в грабеже, ранил человека. Какое его ждёт наказание?

4. Фридрих Будберг долго готовился украсть кур у одного из сельчан. Но его попытка проникнуть в курятник оказалась неудачной, так как сельчанин поставил новый запор. Будет ли наказан Фридрих Будберг?

5. В окрестностях города была задержана и доставлена к судье группа бродяг. Никаких обвинений в совершении преступлений к ним не предъявлялось. Есть ли у судьи основания для привлечения этих людей к уголовной ответственности?

6. Брадобрей Мюллер был обвинён в убийстве своего клиента. Два посетителя его цирюльни поссорились и затеяли драку в то время, когда Мюллер обслуживал третьего клиента. Во время драки один из участников налетел на Мюллера и сбил его с ног; тот, падая, сильно порезал бритвой своего клиента. От потери крови клиент умер. Будет ли Мюллер нести ответственность?

Занятие №16. Право средневекового Китая.

Вопросы для обсуждения

1. Философские основы китайской правовой системы (конфуцианство и легизм).

2.Источники права средневекового Китая

3. Правовое положение основных групп населения средневекового Китая.

4. Преступления и наказания по уголовному установлению Тан.

Источники.

Уголовные установления Тан с разъяснениями. СПб., 2001

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Кычанов Е.И. Основы средневекового китайского права. М., 1986.

Лапина З.Г. Учение об управлении государством в средневековом Китае. М., 1985

Попова И.Ф. Политическая практика и идеология раннетанского Китая. М., 1999.

Рассмотрение первого вопроса предусматривается в ходе ролевой игры с участием условных «конфуцианцев» и «легистов»

Отвечая на второй вопрос, необходимо иметь в виду, что приоритетный характер среди источников права средневекового Китая занимали своды императорского законодательства. Первый полностью дошедший до нас памятник права средневекового Китая – кодекс Тан люй шу и (уголовное установление Тан с разъяснениями). Важной особенностью танской кодификации является наличие разъяснений. Необходимо разобраться в своеобразной структуре кодекса. Определите, для регулирования каких сфер жизни общества преимущественно использовался тот или иной источник. Какую роль играли мораль, традиции, ритуалы, религиозные воззрения.

При ответе на третийвопрос необходимо отметить, что основным делением общества было деление на свободных и лично зависимых людей, которые, в свою очередь, по ряду критериев делились на более мелкие социальные группы. Определите эти группы. Каковы были специфические экономические, социальные и правовые привилегии государственных служащих и членов их семей. Какова связь средневекового китайского права с традиционными в Китае представлениями о функциях правителя и подданного, отца и сына, старшего и младшего братьев, мужа и жены, друзей.

Четвёртый вопрос посвящён уголовно-правовым нормам. Необходимо учитывать особенности китайского правосознания, определить, что понималось под преступлением, дать характеристику преступлений в соответствии с концепцией «10 зол», указать, какие критерии лежали в основе этой классификации. Каковы были характер и цели наказаний? Каково влияние на тяжесть наказания таких факторов, как пол, возраст и социальный статус потерпевшего и преступника, форма вины, рецидив преступления. Имелись ли смягчающие или устраняющие уголовную ответственность факторы?

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8)

Решите ситуации, опираясь на нормы уголовных установлений Тан

1. Ян Бинь пришёл в уездную управу с повинной, признавшись в убийстве человека по

неосторожности. Будет ли он привлечён к ответственности?

2. На рассмотрение судьи поступило дело по обвинению одного из местных чиновников в краже государственных средств, участии в драке и оскорблении. На основании какого принципа будет определяться наказание?

3. Житель, признанный упаем (неимущим), был приговорён к возмещению вреда в размере 4 цзыней меди. Но таких средств у него не оказалось. Как в таком случае он может быть наказан?

4. Кан Ювэй был схвачен при перелезании через стену городского рынка внутрь. Является ли его действие правонарушением? Если да, то какое наказание ему грозит?

5. В ходе очередной инспекции чиновник столичного цензората обвинил начальника уезда в неточном исполнении императорского указа. Являются ли действия начальника уезда правонарушением? Если да. то какое наказание ему грозит?

6. Чиновник уездного суда был уличён в получении взятки за вынесение мягкого приговора.

Какое наказание его ожидает?

7. В уездную управу обратился с жалобой один из городских жителей. Он рассказал, что был покусан собакой, которую натравил на него сосед. Можно ли хозяина собаки привлечь к ответственности?

8. Чжу Дэ подговорил Ван Цзы и Ван Цао обокрасть торговый склад. Кто и в каком объёме будет нести ответственность?

9. Чиновник Юань был приговорён к 4 годам ссылки вместе с семьёй, но по дороге заболел и умер. Обязана ли семья (жена) следовать к месту ссылки?

Занятие №17. Законодательство английской революции и формирование конституционной монархии в Англии.

Вопросы для обсуждения

1. Законодательство английской революции.

2. Реставрация Стюартов. Habeascorpusact.

3. «Славная революция» и Билль о правах 1689 г.

4. Развитие английского конституционализма в ХV111 веке.

5. Реформы избирательной системы и избирательного права в Х1Х веке.

Источники.

Лавровский В.М. Сборник документов по истории английской буржуазной революции ХV11 века. М., 1973.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Айзенштат М.П. Британский парламент и общество в 30-40-х гг. Х1Х в. М., 1997.

Бромхэд П. Эволюция британской конституции. М., 1978.

Ерофеев Н.А. Очерки истории Англии (1815 – 1917). М.. 1959.

Кострицына (Крашенинникова) Н.А. Ограничение гарантий неприкосновенности личности в английском праве (HabeasCorpusAct1679 г. и практика его применения). М.. 1957.

Мортон А.Л. История Англии. М.. 1956.

Татаринова Е.Н. Очерки по истории Англии 1640-1815 гг. М., 1958.

Первый вопрос связан с одним из наиболее значимых событий в мировой истории. Английская революция ХV11 века считается в отечественной исторической науке началом Нового времени. Начало развития конституционного законодательства в Англии относится ещё к дореволюционным временам. В 1628 году английский парламент принял Петицию о праве, в которой прозвучали такие программные требования оппозиции как гарантии прав собственности и личности, ограничение королевских прерогатив, утверждение самостоятельной политической роли английского парламента. Эти требования стали лейтмотивом всего законодательства революции. Необходимо проследить развитие этих требований в таких актах Долгого парламента, ставших судьбоносными для английского конституционализма как трёхгодичный акт от15 февраля 1641 г., акт о регулировании деятельности Тайного совета и об упразднении суда, обычно называемого «Звёздной палатой» от 5 июня 1641 г., Великая ремонстрация от 1 декабря 1641 г. Особое внимание обратите на статью 197 Великой ремонстрации, противостояние по которой короля и парламента во многом привело к началу гражданской войны. Утвердившаяся после ликвидации монархии парламентская республика быстро стала перерастать в личную диктатуру вождя революции О.Кромвеля. 13 декабря 1653 года была принята первая и пока последняя в истории Англии писаная конституция – «Орудие управления». Проанализируйте этот документ, выясните порядок формирования парламента , замещения должностей членов государственного совета и Лорда-протектора, а также полномочия этих органов власти.

В ответе на второйвопрос следует остановиться на причинах реставрации монархии в Англии. Режим протектората, рассчитанный на конкретную личность О.Кромвеля, оказался недолговечным.. Управление страной осуществлялось исключительно при помощи армии и карательных органов. В политическом сознании народа остались прочные монархические традиции. Все эти обстоятельства привели к восстановлению монархической модели государственности. В 1660 году английский престол занял сын казнённого в годы революции Карла 1 Карл 11, вынужденный признать произошедший за это время передел собственности. В годы его правления парламенту удалось принять закон, ставший важной частью некодифицированной британской конституции. Он вошёл в историю под названиемHabeascorpusact(1679 г.). Был урегулирован и окончательно оформлен порядок ареста. По тексту документа воспроизведите процедуру правомерного ареста. Обратите внимание на важную гарантию соблюдения этой процедуры: чиновник, виновный в нарушении прав арестованного, подлежал наказанию. Наряду с Великой хартией вольностей 1215 г. и Петицией о праве 1628 г.Habeascorpusactзаложил прочный фундамент защиты личных прав английских подданных.

Третийвопрос включает анализ событий 1688-1689 гг., которые получили название «славной революции». Название связано с бескровностью этой революции, в отличие от первой. Король Яков 11 Стюарт, пытавшийся восстановить абсолютизм, был свергнут. В качестве монарха был приглашён из Нидерландов известный своей приверженностью к конституционализму зять Якова Вильгельм Оранский. Коронация нового монарха сопровождалась подписанием Билля о правах (1689 г.), который по сей день является действующим конституционным актом Великобритании. По тексту документа выявите законодательные ограничения власти короля, полномочия парламента и гарантии свободы парламентской деятельности.

Готовясь к ответу на четвёртыйвопрос, обратите внимание на то, что в ХV111 веке конституционное развитие Великобритании шло двумя путями: путём принятия законов и путём создания прецедентов, которые перерастали в прочные конституционные обычаи и традиции. Важнейший конституционный акт – это Акт об устроении 1701 г., который установил принцип несменяемости судей, принцип контрасигнатуры королевских указов, невозможность помилования королём лица, осуждённого парламентом путём импичмента. К важнейшим прецедентам относятся лишение королей права отлагательного вето, отсутствие короля на заседаниях кабинета министров, формирование кабинета министров партией, которая имеет большинство в палате общин, гласность парламентских дебатов. Расскажите, как это происходило.

Ответ на пятый вопрос должен начинаться с оценки избирательной системы в начале Х1Х века. В это время архаичное избирательное право резко контрастировало с достаточно развитым механизмом конституционного государства. Избирательное право было неравным, непропорциональным, оно не являлось всеобщим (для мужчин по меркам того времени). Преимущество имели землевладельцы в небольших городах, получившие право посылать своих представителей в палату общин ещё во времена средневековья. Некоторые из этих «гнилых местечек» насчитывали всего несколько десятков избирателей и даже меньше. Напротив, новые большие промышленные города, быстро развивавшиеся в условиях промышленного переворота, почти не имели представительства. В парламентских реформах были заинтересованы и предприниматели, и рабочие. Развернулось массовое движение за избирательные права, известное под названием чартизма. Избирательное право менялось в Англии в процессе острой социальной борьбы, но изменения были умеренными, постепенными, что дало возможность избежать новой революции. По тексту актов о народном представительстве 1832, 1867, 1884 гг. выясните, как менялись нормы территориального представительства, какими были избирательные цензы.

Темы докладов (формируются ОК №1.2, 3.3)

1. Оливер Кромвель как государственный деятель

2. Утверждение государственного единства Великобритании в XVIIIв.

3. Эволюция английской избирательной системы в XIXв.

Занятие №18. Образование США. Конституция США 1787 г.

Вопросы для обсуждения

1. Декларация независимости 1776 г.

2. Статьи конфедерации 1781 г. Причины преобразования конфедерации в федерацию.

3. Принципы и структура Конституции США.

4. Организация и полномочия ветвей власти по Конституции США.

5. Билль о правах 1791 г.

Источники.

Соединённые Штаты Америки: Конституция и законодательные акты. М., 1993.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Жидков О.А. Верховный суд США: право и политика. М., 1985.

Лафитский В.И. Основы конституционного строя США. М., 1998.

Мишин А.А., Власихин В.А. Конституция США: политико-правовой комментарий. М., 1985.

Мишин А.А. Принцип разделения властей в конституционном механизме США. М., 1984.

Саломатин А.Ю. История государства и права в США, конец XVIII-XIXвв. М., 2006.

Черниловский З.М. От Декларации независимости до «Билля о правах» //Труды ВЮЗИ. Т. 43. М., 1977.

При ответе на первыйвопрос вспомните историю колонизации Северной Америки. До середины ХV111 века колонии имели достаточно значительную политическую автономию. Преобразование Англии в великую колониальную державу вызвало ухудшение экономического и политического статуса колоний. Началась война за независимость. Важнейшим программным документом стала Декларация независимости, написанная Томасом Джефферсоном и одобренная 4 июля 1776 года Континентальным конгрессом. Ознакомьтесь с её текстом и выясните, какие именно обвинения выдвигали колонисты в адрес метрополии. Обоснуйте связь естественных прав человека и концепции договорной природы государства, укажите, за всем ли населением тогдашней Америки признавались естественные права человека.

Второйвопрос предполагает характеристику государственного строя США. Сразу же после провозглашения независимости каждый из американских штатов одобрил собственную конституцию. Для координации действий штатов в 1781 г. была создана конфедерация. Её устройство было законодательно оформлено актом, получившим название «Статьи конфедерации и вечного союза». Полномочия конфедеративных органов были ограниченными как по объёму, так и по способам их осуществления. Выясните их по тексту документа. Факторами преобразования конфедерации в федерацию стали экономические взаимосвязи между штатами, национальное единство, необходимость общей внешней политики и обороны, необходимость преодоления серьёзных экономических и социальных проблем, вызванных войной за независимость.

Ответ на третийвопрос должен начинаться с изложения истории принятия Конституции США Конституционным конвентом в Филадельфии 17 сентября 1787 г. Основными её авторами стали А.Гамильтон, Д.Мэдисон, Б.Франклин. Конституция США стала первой в мировой истории конституцией с формально-юридической точки зрения. Её основные принципы – стабильность, республиканская форма правления, федерализм, разделение власти на три ветви, компромиссность (между центром и штатами, между ветвями власти, между большими и маленькими штатами). Выясните по тексту Конституции , каким образом эти принципы в ней закреплены, какова структура Конституции.

Четвёртыйвопрос посвящён государственному строю американской федерации, организации и компетенции различных ветвей власти. Носителем законодательной власти является конгресс, состоящий из палаты представителей и сената. Ознакомьтесь по тексту Конституции с порядком формирования конгресса и его полномочиями. Исполнительную власть возглавляет президент, являющийся и главой государства. Определите порядок избрания президента США. Высшим органом судебной власти является Верховный суд США, назначаемый президентом с совета и согласия сената. Определите по Конституции полномочия судебной власти США.

При рассмотрении пятого вопроса необходимо прежде всего изучить историю принятия Билля о правах – первых 10 поправок к американской конституции. Сначала в тексте Конституции отсутствовали нормы правового статуса личности. Этот недостаток Конституции был подвергнут критике со стороны штатов, отказывавшихся её ратифицировать. Поэтому были приняты разработанные Д.Мэдисоном 10 поправок, имеющие общее название Билль о правах. Выясните по тексту Билля, какие права личности и гарантии их соблюдения содержит Конституция США.

Темы докладов (формируются ОК №1.2, 3.3)

1. Отцы-основатели США

2. Система сдержек и противовесов в государственном устройстве США

Занятие №19. Конституционные акты Великой французской революции.

1. Предпосылки и основные этапы Великой французской революции.

2. Декларация прав человека и гражданина 1789 г.

3. Конституция Франции 1791 г.

4. Декларация прав человека и гражданина и Конституция 1793 г.

5. Основные идеи Конституции 1795 г.

Источники.

Документы истории Великой французской революции. Т.1. М., 1990.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Батыр К. История государства и права Франции периода буржуазной революции 1789-1794 гг. М., 1984.

Декларация прав человека и гражданина 1789 г. История и современность //Советское государство и право. 1989. №7.

Крашенинникова Н.А. Великая французская буржуазная революция и её первые конституции //Вестник МГУ. Серия «Право». 1989. №4.

Манфред А.З. Великая французская революция. М., 1983.

Ревуненков В.Г. Якобинская республика и её крушение. Л., 1983.

Собуль А. Первая республика 1792-1804 гг. М., 1974.

Французскую революцию конца ХV111 века называют великой, так как многие её идеи оказали огромное влияние на последующий ход мировой истории и легли в основу формирования современного демократического государства, хотя при этом не следует забывать и кровавую практику революции. Ответ напервыйвопрос предусматривает анализ социальных, политических и идейных предпосылок революции, к которым относятся экономическое развитие и усиление экономической мощи бесправного политически третьего сословия, общий кризис французского абсолютизма, идеология французского Просвещения. В истории Великой французской революции выделяют восходящую (14 июля 1789 г. – 27 июля 1794 г.) и нисходящую (27 июля 1794 г. – 9 ноября 1799 г.) линии. Смена форм правления и политического режима даёт основания выделить более дробные периоды:

- 14 июля 1789 г. – 10 августа 1792 г. Превращение Франции в конституционную монархию. У власти находились конституционные монархисты – фейяны.

- 10 августа 1792 г. – 2 июня 1793 г. Утверждение республики. У власти находились умеренные демократы – жирондисты.

- 2 июня 1793 г. – 27 июля (9 термидора) 1794 г. Диктатура радикальных революционеров – якобинцев.

- 27 июля 1794 г. – 9 ноября (18 брюмера) 1799 г. Возврат к умеренной цензовой демократии. Конец революции связывают с государственным переворотом Наполеона Бонапарта.

Декларация прав человека и гражданина 1789 г., являющаяся важнейшим политико-правовым документом первого периода революции, составляет предмет второговопроса семинара. Декларация базировалась на естественно-правовой теории, в соответствии с которой человек имеет неотъемлемые естественные права, а граждане государства равны в своих политических правах. По тексту декларации выясните, какие именно субъективные права принадлежат человеку, какие – гражданину, какие гарантии соблюдения прав человека и гражданина содержит декларация. Признание естественных прав человека логически приводило к идее народовластия. Декларация закрепила идею народного суверенитета. Этот фундаментальный принцип современного государства был конкретизирован положениями о разделении властей, отчётности должностных лиц перед обществом, праве граждан решать вопрос о бюджете государства. Сравните трактовку естественных и неотчуждаемых прав человека с их трактовкой Декларацией независимости США.

Третий вопрос семинара посвящён Конституции Франции 1791 г. В её структуру входят Декларация прав человека и гражданина, вступление, 7 разделов, поделённых на главы. Вступление торжественно подтверждало основы Декларации прав человека и гражданина.. Первый раздел был посвящён гарантиям соблюдения естественных и гражданских прав. По тексту конституции выясните правовой статус личности в революционной Франции (основания приобретения гражданства, права и обязанности граждан, гарантии их реализации). Второй и третий разделы определяли форму государственного правления и форму государственного устройства Франции. Охарактеризуйте форму французского государства по тексту документа. Выясните также структуру и компетенцию органов государственной власти. Конституция, будучи по форме монархической, по духу, скорее, была республиканской. В августе 1792 г. монархия была сметена народным восстанием.

Четвёртыйвопрос семинара предусматривает ознакомление с конституционными документами якобинской диктатуры. 24 июня 1793 г. якобинский конвент одобрил новую конституцию, но введение её в действие было отложено до окончательной победы над внешними врагами республиканской Франции. Конституцию открывала новая Декларация прав человека и гражданина. Она содержала перечень естественных и гражданских прав, сравните его с Декларацией 1789 г. Что касается гарантий соблюдения этих прав, то якобинская декларация была более радикальной, в частности, она провозглашала право народа на восстание против угнетения. Основная часть конституции состояла из 19 ненумерованных разделов с заголовками. В определённой мере якобинская конституция была шагом вперёд: оно не только подтвердила всеобщее мужское избирательное право, но и снизила возрастной ценз до 21 года, отменила косвенные выборы и ввела прямые, декларировала некоторые социальные права граждан. Но было и серьёзное отступление от принципов 1789 года. Якобинский законодатель отказывался от идей представительной власти и разделения властей. В конвенте зрел заговор, который в итоге вылился в свержение якобинцев 27 июля 1794 г. (9 термидораIIгода республики по новому революционному календарю). К власти пришли так называемые термидорианцы – умеренные элементы конвента.

При ответе на пятыйвопрос, необходимо раскрыть причины термидорианского переворота и падения якобинской диктатуры. Следует показать изменения, внесённые в Декларацию и закреплённые Конституцией 1795 года. Необходимо раскрыть новые положения избирательного права, организацию и полномочия высших органов власти, определить общий характер конституции и выяснить, почему оказался неустойчивым термидорианский политический режим.

Темы докладов (формируются ОК №1.2., 3.3.)

1. Граф Мирабо – харизматический деятель французского конституционного монархизма.

2. Лидер якобинцев М. Робеспьер как государственный деятель.

Самостоятельная работа

Сравните Декларацию независимости США и французскую Декларацию прав человека и гражданина 1789 г., выявите общее и особенное в их содержании.

Занятие №20. Французский гражданский кодекс 1804 г.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика гражданского кодекса.

2. Статус физических лиц по ФГК. Брачно-семейное право.

3. Основные институты вещного права по ФГК. Определение права собственности.

4. Обязательственное и наследственное право по ФГК.

5. Историческое значение гражданского кодекса Франции 1804 г.

Источники.

Французский гражданский кодекс 1804 г. М., 1941.

Хрестоматии, указанные в общем списке.

Литература.

Арисов Н.Н Французский гражданский кодекс 1804 г. М., 1972.

Боботов С.В. Наполеон Бонапарт: реформатор и кодификатор. М., 1998.

Даниелян С.И. Право собственности по ГК Франции 1804 г. //Современные проблемы правоведения. Краснодар. 1998.

Жюллио де ла Морандьер Л. Гражданский кодекс Франции. В 3 т. М., 1956 – 1960.

Медведев С.Н. Французский Гражданский кодекс (к 200-летию действия) //Северо-Кавказский юридический вестник. 2004. №1.

Юдовская А.Я. Эволюция права в государствах Европы и Америки (ХV11 - Х1Х вв.). СПб., 1997.

Первыйвопрос включает общую характеристику гражданского кодекса. Следует остановиться на истории появления этого выдающегося нормативного акта. Лично Наполеон принимал участие в работе кодификационной комиссии и обеспечил принятие кодекса законодательными органами власти, впоследствии оценивал создание кодекса даже выше всех своих военных успехов. Поэтому кодекс имеет и другое название: «Кодекс Наполеона». Авторы кодекса активно применяли в качестве источников законодательство времён революции, юридическую доктрину, кутюмы. Но самым важным было то, что они творчески восприняли дух и букву римского права, т.е., состоялась рецепция римского права. Кодекс построен по институционной системе, напоминает Институции Гая. Он состоит из трёх книг, которые, в свою очередь, подразделяются на титулы, титулы – на главы, отделения, статьи. Первой книге предшествует небольшой вступительный титул, который содержит ряд общих положений. Названия книг соответствуют институтам римского права. Первая книга «О лицах» (статьи 7 – 515) содержит нормы, касающиеся правового положения физических лиц, а также семейных отношений. Вторая книга «Об имуществах и о различных видоизменениях собственности» (статьи 516 – 710) содержит нормы вещного права. Третья книга «О различных способах, которыми приобретается собственность» (статьи 711 – 2281) посвящена обязательственному и наследственному праву, а также содержит нормы о сроках давности. Важнейшие принципы частного права, закреплённые в кодексе, - это формальное равенство граждан перед законом, абсолютное право частной собственности и её защиты, свобода договоров.

Второйвопрос включает характеристику статусного права. В первой книге устанавливался правовой статус физических лиц. Юридических лиц в кодексе просто не было, определите, почему. Все французы, за исключением замужних женщин, были равными в пользовании частными правами. Кроме того, первая книга регулировала семейные отношения. Устанавливался светский порядок заключения брака. Выясните по кодексу условия, необходимые для заключения брака. Кодекс допускал развод. но только при наличии уважительных причин. Инициатором мог быть каждый супруг, но для жены поводов для развода было меньше. Отношения в семье строились на основе власти мужа и отца. Жена не имела полной правосубъектности, любое юридическое действие требовало согласия мужа. приведите примеры ограничения прав замужней женщины по тексту кодекса. Существовало и неравенство прав супругов относительно детей. Найдите в тексте кодекса примеры осуществления отцовской власти по отношению к детям. Все дети разделялись на законных и внебрачных. Отыскание отцовства запрещалось. Допускалось признание отцом своих внебрачных детей, но их положение всё равно было худшим, чем положение законных детей. Приведите соответствующие примеры по тексту кодекса.

Третийвопрос семинара посвящён вещному праву, о чём идёт речь во второй книге кодекса. Прежде всего следует обратить внимание на классическое деление вещей («имущества») на движимые и недвижимые. Центральное место во второй книге занимает институт права собственности, причём давалось классическое его определение как абстрактного и абсолютного права (ст. 544). Содержание права собственности включало право использования и распоряжения вещью, а также право присоединения (ст. 546). Всё же в кодексе существует ряд ограничений права собственности (ст.545, 579, 628, 815). Дайте им оценку. Особое внимание уделяет кодекс праву собственности на землю. Собственник земельного участка считался абсолютным собственником всех природных богатств, связанных с его землёй, например, полезных ископаемых. Этот подход быстро показал невыгодность для государства и в 1810 году был пересмотрен. Право на разработку полезных ископаемых отныне осуществлялось только при условии приобретения государственной концессии. К важнейшим вещным правам по кодексу относятся узуфрукт, земельный сервитут. Охарактеризуйте их (ст. 578, 595, 637, 640, 703-707).

Темой четвёртоговопроса является содержание третьей книги кодекса, наибольшей по объёму. Начинается эта книга с рассмотрения норм наследственного права. Наследование происходило по завещанию или по закону. Особенностью кодекса было ограничение свободы завещания. При наличии законных или узаконенных детей можно было распорядиться только определённой частью своего имущества. Найдите в тексте соответствующие нормы. Обращает на себя внимание чёткое определение степеней и линий родства. Все наследники по закону получили равные доли наследства. Основное внимание третья книга кодекса уделяла обязательственному праву. Основаниями возникновения обязательств были договоры и деликты. Найдите в тексте определение договора, установите классификацию договоров, выясните, каковы были четыре условия действительности соглашений. Значение договора в отношениях между его сторонами определено статьёй 1134, которая гласит, что «соглашения, законно заключённые, занимают место закона для тех, кто их заключил». Кодекс содержал важнейшие принципы договорного права: равенство, свободу воли и согласие сторон, нерушимость сделки, добросовестное исполнение договора.

При рассмотрении пятоговопроса необходимо выяснить историческое значение кодекса. Он характеризуется высокой законодательной техникой, материал излагается последовательно и логично настолько простым и ясным языком, что даже известный писатель Стендаль считал необходимым читать гражданский кодекс для совершенствования своего стиля. Безусловные преимущества кодекса Наполеона перед ранее действовавшим феодальным законодательством способствовали его широкому распространению в разных странах мира как в качестве непосредственно действующего акта, так и в качестве образца. Распространение французского гражданского кодекса на разных континентах сравнивают с всемирной рецепцией римского права. Вместе с тем творцы кодекса не были простыми эпигонами Рима, а учитывали и использовали также национальное обычное право. Поэтому кодекс Наполеона можно оценить как симбиоз национальных и универсальных черт западной традиции частного права с преобладанием универсальных черт.

Самостоятельная работа (формируются ОК №3.4-3.8, ПК №17.6)

Решите ситуации, опираясь на нормы ФГК

1. 19-летний Пьер Готье систематически проигрывал в карты. Отчаявшийся отец обратился за помощью к полицейским властям. Какие меры воздействия могут быть применены к Пьеру Готье?

2. 22-летняя Изабель и 24-летний Морис желают заключить брак. Однако отец Изабель и мать Мориса - против заключения брака. Отец Мориса не возражает. Может ли быть заключён брак?

3. Между крестьянами Рошаром и Фрокаром возник спор о праве на имущество. Рошар, уезжая на заработки, передал Фрокару корову на правах узуфрукта сроком на 4 месяца. Корова за это время отелилась. Кому должен принадлежать телёнок?

4. Жан Дефо, нанятый Пьером Лафайетом вскапывать огород, нашёл клад золотых римских монет. Кому принадлежит клад?

5. 18-летний Симон Монфор, обладатель капитала и недвижимости на сумму 100 тыс. франков, отправляясь в путешествие, написал завещание. В нём 10 тыс. франков он оставлял другу, а относительно иного имущества распоряжений нет. Правомерно ли его завещание?

6. Филипп де Нербон, отец двух детей – Валентина и Валерии, собственник весьма ценного собрания гравюр (основное достояние семьи оценивается в 60 тыс. франков), подарил искусствоведу Марселю Труа несколько очень редких гравюр стоимостью 30 тыс. франков. Дети обратились с иском в суд, оспаривая действия отца. Удовлетворит ли суд их иск?

7. Жан Лебрен собирался приобрести доходный дом. Он направил собственнику дома Гастону Ру письмо, в котором предлагал купить недвижимость за 50 тыс. франков. Гастон Ру ответил, что, вероятно, согласится на это предложение, но вскоре продал дом другому покупателю. Жан Лебрен потребовал признать эту сделку недействительной. Ссылаясь на полученное письмо, он заявлял, что был нарушен заключённый с ним договор. Как будет решён этот спор7

8. Самостоятельно разработайте и представьте 2-3 ситуации по нормам ФГК.

Занятие №21. Конституционное развитие Германии в Х1Х веке. Образование