- •Рабочая программа модуля
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Современная Европа»
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения модуля и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Характеристика форм промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •2 Лучших исследовательских проекта представляются на завершающем семинарском занятии в 6 семестре.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1. Учебники, учебные и учебно-методические пособия
- •2. Источники
- •1. Программное обеспечение:
- •2. Список Интернет-ресурсов
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Раздел 1. Изменение миропорядка и становление овпб/опбо ес
- •Раздел 2. Ес в системе традиционных акторов и акторов вне суверенитета
- •Раздел 3. Проблема уникальности международной идентичности ес
- •Семинары 2—3 Тема «Становление овпб и опбо» План
- •Литература для подготовки
- •Семинар 4-5 Тема «ес в системе международных организаций (оон, вто, обсе)»
- •Предварительные материалы для подготовки:
- •Семинар 6 Тема «Трансатлантические отношения: противостояние или партнерство?» План
- •Литература для подготовки
- •Семинар 7
- •Семинар 10 (3 часа) Защита группового творческого проекта
- •4.3. Контроль за изучением дисциплины.
- •Примерный список вопросов для подготовки к экзамену курсу «Современная Европа» Экзамен проводится в форме open book exam в 6 семестре
- •Темы групповых творческих проектов
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Аудиторная нагрузка (лекции и семинары) — 51 часов
Самостоятельная работа — 57 часов
Подготовка к экзамену, консультации, экзамен — 36 часов
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра). Форма промежуточной аттестации |
| ||||
Всего |
Лекции |
Семинары |
Самост. раб |
| ||||||
«ЕС в мировой политике» (6 семестр)
| ||||||||||
Модуль 4. Изменение миропорядка и становление ОВПБ/ЕПБО ЕС
| ||||||||||
1 |
Теоретические подходы к пониманию понятий «актор мировой политики», «участник» мировой политики». Многоаспектность понятия. |
II |
1 |
4 |
2 |
|
2 |
входной опрос | ||
2 |
Европейские интеграционные теории и процесс обретения акторности: интергавернментализм, неофункционализм, федерализм, новый институционализм, конструктивизм. |
II |
2,3 |
8 |
2 |
2 |
4 |
| ||
3 |
Состояние мировой политики и международных отношений в конце 1980-х — начале 1990-х гг. |
II |
4 |
12 |
2 |
2 |
4 |
Микро-опрос | ||
4 |
История и причины возникновения внешнего измерения политики ЕС (ОВПБ и ЕПБО). |
II |
5, 6 |
12 |
4 |
2 |
8 |
Эссе | ||
5 |
Особенности процесса принятия решений в сфере внешней политики: межправительственные основы и наднациональные перспективы |
II |
7,8 |
4 |
2 |
|
2 |
Микро-опрос Тест | ||
Модуль 5 ЕС в системе традиционных акторов и акторов вне суверенитета
| ||||||||||
6 |
Субъектность ЕС: международно-правовые аспекты. |
II |
8 |
4 |
2 |
|
2 |
| ||
7 |
Отношения ЕС с международными организациями (НАТО, ООН, ОБСЕ, ВТО и т.д.) |
II |
9, 10 |
8 |
2 |
4 |
8 |
Микро-опрос | ||
8 |
Трансатлантические отношения |
II |
10, 11 |
8 |
2 |
2 |
4 |
Микро-опрос | ||
9 |
Региональное измерение внешней политики ЕС (Азия, Африка) |
|
12, 13 |
12 |
4 |
2 |
8 |
Эссе | ||
10 |
Отношения ЕС-Россия |
|
14, 15 |
10 |
|
4 |
4 |
Микро-опрос Тест | ||
Модуль 6. Проблема уникальности международной идентичности ЕС
| ||||||||||
11 |
Понятие «идентичность», «международная идентичность». |
|
16 |
8 |
4 |
|
4 |
Микро-опрос Эссе | ||
12 |
Активное присутствие или акторность: перспективы ЕС. ЕС как центр силы в мировой политике. |
|
17 |
14 |
4 |
3 |
7 |
Тест, Групповой творческий проект | ||
|
Итого по дисциплине |
II |
|
108 |
30 |
21 |
57 |
| ||
|
|
|
|
36 |
|
|
36 |
Экзамен |