Планы семинаров

Семинарских занятий

Занятие 1.

Роль римского права в истории права 2 часа

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие отношения регулирует римское частное право.

2. В чём основные отличия римского частного от римского публичного права?

3. Как соотносятся между собой римское частное право и современное гражданское право?

4. Как повлияло римское частное право на становление современной юриспруденции?

5. Как соотносятся между собой цивильное право, право народов, преторское право? Каковы причины их сближения?

6. Как соотносятся между собой естественное право и право справедливости?

Самостоятельная работа студентов:

1.Схематично изобразить соотношение основных систем римского частного права.

2.Составить сравнительную таблицу "Римское частное и римское публичное право" по следующим критериям: предмет правового регулирования (отношения, подлежащие регулированию); субъекты; метод правового регулирования (диспозитивный, императивный); основные институты.

Занятие 2. Источники римского права. 2 часа

Вопросы для самоконтроля:

1.В чём основные отличия закона от обычая?

2.Каковы основные направления деятельности юристов? Назовите имена наиболее известных древнеримских юристов.

3.Какие виды конституций императоров вы знаете?

4. Дайте понятие рецепции.

5.Какова была структура основных актов римской кодификации?

Самостоятельная работа студентов:

1. Выписать из части 1, части 2 и части 3 Гражданского кодекса РФ (со ссылкой на статьи ГК РФ) те институты, термины и определения которые были приняты современным гражданским правом России из римского частного права.

Юридические определения, правила и термины к теме №1, 2:

Gaius est pater historiae iuris Romani - Гай – отец истории римского права.

Ius est ars boni et aequi - Право есть наука о добром и справедливом.

Omne ius vel ad personam pertinet vel ad res ad actiones - Всякое право относится или к лицам, или к вещам, или к искам

Iuris praecepta sunt haec honeste vivere, neminem laedere, suum cuique tribere - Предписания права таковы: честно жить, никому не вредить, воздавая каждому своё.

Dura lex, sed lex - Суров закон, но это закон.

Respondere, cavere, agere - Давать ответы (заключения), составлять документы, выступать на суде.

Optima est legum interpres consuetudo - Обычай – лучший толкователь закона.

Lex prospicit, non respicit - Закон не имеет обратной силы.

Lex semper cetra est - Закон всегда точен

Scirelegesnonhocestverbaearumtenere,sedvimacpotestatem- Знание законов заключается не в том, чтобы помнить их слова, а в том, чтобы понимать их смысл.

Занятие 3. Иск. 4 часа

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем отличается понимание права на защиту в древнеримской юриспруденции и в современном праве?

2. Каковы основные черты государственного суда, в отличие от суда общественного?

3. Что такое legis actio?

4. В чём основные отличия стадий ius и idicium?

5. Что такое литесконтестация?

6. Какой срок исковой давности устанавливался в Древнем Риме?

7. Чем отличается приостановление срока исковой давности от перерыва срока исковой давности?

8. В чём основные отличия когниционного и интердиктного производства?

Самостоятельная работа студентов:

1.Составить сравнительную таблицу легисакционного, формулярного и экстраординарного процесса по следующим критериям: правовая основа (цивильное, преторское право, право народов); деление на стадии ius и idicium; лица, осуществляющие правосудие; гласность процесса; заочность процесса; на ком лежит обязанность по явке ответчика в суд; на ком лежит обязанность исполнения решения суда; особенности процесса (платность, ведение письменного судопроизводства и т.п.).