Вопросы
.docx-
Дайте определение понятию «система»
-
Это - Наличие множества объектов с набором связей между ними и их свойствами.
-
Это - множество объектов с набором связей между ними.
-
Это – описание свойств объектов и связей между ними.
-
Это - множество объектов, их свойств и связей между свойствами.
-
Это – множество объектов.
-
Определите понятие «объект»
-
Простейшая, неделимая в данном определении часть системы.
-
Независимая от способа рассмотрения часть системы.
-
Часть системы.
-
Простейшая часть системы.
-
Определенная экспертом часть системы.
-
Определите понятие “подсистема”
-
Часть системы
-
Совокупность элементов, объединенных целью и свойством целостности.
-
Часть элементов системы.
-
Совокупность элементов, связанных единой границей.
-
Часть элементов системы, обеспечивающих достижение цели.
-
Дайте определение понятию «структура»
-
Объединение элементов системы.
-
Отражение наиболее существенных взаимосвязей между элементами и их группами.
-
Взаимосвязанные элементы системы.
-
Изображение границ системы.
-
Фиксированное состояние системы в момент достижения цели.
-
Выберите наиболее полное определение понятие «свойства»
-
Определенные создателем системы качественные показатели.
-
Это внешние проявления того способа, с помощью которого получают знания об объекте.
-
Это качества параметров объекта.
-
Измеряемые значения параметров системы.
-
Качественное описание элементов системы.
-
Выберите определение, соответствующее по-вашему, понятию «связь»
-
То, что обеспечивает возникновение и сохранение структуры и целостности свойств системы.
-
То, что существует между элементами системы и характеризуется направлением.
-
Фиксированное описание элементов системы.
-
Существующее эпизодически взаимодействие системы.
-
Верно ли, что статистическая система имеет только одно состояние?
-
Да.
-
Нет.
-
Что обеспечивает определение знания свойств системы?
-
Измерение параметров системы во время ее функционирования.
-
Состояние, т.е. остановка в развитии системы.
-
Знание входных воздействий на систему.
-
Знание выходных результатов.
-
Описание переходов системы их одного состояния в другое.
-
Возможен ли переход из одного состояния системы в другое?
-
Нет, в системе любых типов.
-
Да, в динамических системах.
-
Только в статических системах.
-
Только в случае описание исходного состояния.
-
Только в случае описание результирующего состояния.
-
Выберите наиболее общее определение термина «поведение»
-
Изменение значений результата.
-
Появление внешних для системы эффектов.
-
Изменение состояния системы, исходом которого является некоторый результат.
-
Влияние на систему окружающей среды.
-
Какое состояние системы называется «устойчивым»?
-
В котором система находится постоянно.
-
Состояние равновесия, в которое система возвращается после воздействия возмущений.
-
Состояние равновесия, в котором система находится при наличии возмущений.
-
Состояние равновесия, в которое система способна возвращаться.
-
Как называют последовательное изменение состояния системы от некоторого зафиксированного момента времени?
-
Функционированием.
-
Поведением.
-
Взаимодействием с окружающей средой.
-
Развитием.
-
Процессом.
-
Что такое «внешние возмущения» в методике функционального проектирования?
-
Температурное воздействие
-
Входной информационный поток.
-
Описанные так же как и элементы системы части внешней среды.
-
Влияние конкретной ситуации.
-
Информация об окружающей среде.
-
Могут ли изменения состояние системы быть скачкообразными?
-
Да.
-
Нет.
-
Определите понятие «цель»
-
Продекларированное желание.
-
Задача, которую система должна решить.
-
Желаемый результат деятельности, достижимый в пределах некоторого интервала времени.
-
Сформулированная количественно задача.
-
Определите понятие «целостность»
-
Неразделимые части системы.
-
Система, ведущая себя как некоторое связанное образование.
-
Совокупность частей системы.
-
Передача воздействия от одной части системы к другой.
-
Определяемые извне статистические свойства.
-
Как называется поведение системы, состоящей из не связанных в данном определении элементов?
-
Интегративным.
-
Суммативным.
-
Целостным.
-
Противоречивым.
-
Обососбленным.
-
Как связаны цель и средства ее достижения в системе с целостными свойствами?
-
Не связаны.
-
Посредством прогрессивной изоляции.
-
Развитием отношений между частями системы.
-
Через физическую сумму изменений.
-
Через целевую функцию
-
Что такое «абсолютная аддитивность»?
-
Состояние системы, состоящей из не связанных элементов.
-
Целостное состояние частей системы.
-
Определяемое конструкцией состояние системы.
-
Заявляемая в целевой функции связь элементов системы.
-
Оценка внешнего воздействия на систему.
-
Что такое «прогрессирующая изоляция»?
-
Обособление системы от окружающей среды.
-
Процесс развития в системе, когда изменения приводят к переходу от целостности к суммативности.
-
Взаимосвязь частей системы и окружающей среды.
-
Интегративность.
-
Абсолютная суммативность.
-
Как в системной анализе принято называть связи между системой и окружающей средой?
-
Влияние.
-
Воздействие.
-
Существование.
-
Коммуникации.
-
Изоляция.
-
Что такое «иерархическая упорядоченность элементов системы»?
-
Последовательная декомпозиция исходной системы на ряд уровней, с установлением отношений подчиненности нижестоящих уровней вышестоящим.
-
Объединение частей системы, не изменяющее свойств системы.
-
Горизонтальная декомпозиция структуры системы.
-
Кольцеобразное построение системы.
-
Взаимность частей системы через единый центр.
-
Как называется система, обменивающаяся со средой массой, энергией и информацией?
-
Открытые.
-
Энергоемкие.
-
Закрытые.
-
Информационные.
-
Интегрированные.
-
Каким образом определяется степень взаимодействия системы и окружающей среды?
-
По количеству каналов взаимодействия.
-
По уровню иерархии взаимодействующих элементов.
-
Качественно.
-
С точностью до принятой чувствительности средств оценки взаимодействий.
-
Моделирующими методиками.
-
Какие системы называются «закрытыми»?
-
Интегративные.
-
Информационные.
-
Не обменивающиеся со средой массой, энергией и информацией.
-
Энергоемкие.
-
Окруженные средой.
-
Какие системы классифицируются как целенаправленные?
-
Решающие задачи.
-
Реализующие заданный алгоритм поведения.
-
Адаптирующиеся к окружающей среде.
-
Реализующие единственный алгоритм поведения.
-
При определении системы в явном виде вводится понятие цели.
-
Какой критерий лежит в основе современной классификации сложных систем?
-
Количество элементов
-
Степень организованности.
-
Количество связей.
-
Количество параметров.
-
Степень неоднородности.
-
Какие системы называют хорошо организованными?
-
Определяются элементы системы, связи между ними и целями. Выбор цели и выбор средств разделены.
-
Определяются элементы системы, связи между ними и целями. Выбор цели и выбор средств не разделены.
-
Определены элементы системы, связи между ними и целями.
-
Выбор связей и взаимодействий строго заданы.
-
Сформированы задачи, решаемые всеми элементами системы.
-
Дайте определение плохо организованных систем.
-
Отображение объекта в зависимости от степени познания.
-
Выбор цели и выбор средств их достижения не разделяются.
-
Система, поведение которой представлено неполным набором параметров и закономерностей.
-
Проблемные ситуации описываются в виде закономерностей.
-
Определение элементов системы, их взаимосвязи с целями и их свойствами.
-
Какие из приведенных ниже признаков характеризуют самоорганизующиеся системы?
-
Стохастичность поведения.
-
Нестационарность отдельных параметров.
-
Непредсказуемость поведения.
-
Иерархичность и изменяемость структуры.
-
Все приведенное.
-
Что является специфической особенностью системного анализа?
-
Использование только методов качественного анализа.
-
Использование только интуиции и опыта специалистов.
-
Сочетание качественных и формальных методов.
-
Использование моделей дискретной математики.
-
Какие их приведенных далее этапов составляют основу метода «мозговая атака»?
-
Формулирование проблемы в основных терминах.
-
Продолжение исследования всех высказанных идей без исключения.
-
Обеспечение поддержки участников обсуждения.
-
Недопустимость объявления ложной ни одной высказанной идеи.
-
Все вышеприведенные.
-
Какова основная гипотеза метода экспертных оценок?
-
Индивидуальная оценка эксперта – отражение закона распределения неизвестной анализируемой характеристики.
-
Истинное значение исследуемой характеристики находится внутри диапазона оценок группы экспертов.
-
Экспертные оценки основаны на достоверных знаниях.
-
Средняя экспертная оценка всегда близка к искомой характеристике.
-
Экспертные высказывания – объективны.
-
Что лежит в основе метода типа «Дельфи»?
-
Итеративная процедура экспертных оценок.
-
Корректировка высказываний экспертов.
-
Учет психологических факторов, влияющих на высказывания экспертов.
-
Обратная связь, ознакомление экспертов с результатом предыдущего тура.
-
Что лежит в основе метода «дерева целей»?
-
Распределение элементов системы по уровням древовидной структуры.
-
Иерархическая структура, полученная путем разделения общей цели на подцели.
-
Изображение структуры системы в виде «дерева».
-
Описание элементов системы в виде «дерева».
-
Задание частей системы как «дерева» с «корнем» в виде цели системы.
-
Какие методы системного анализа называют морфологическими?
-
Метод систематического покрытия поля.
-
Метод отрицания и конструирования.
-
Метод морфологического ящика.
-
Описания анализируемых проблем в виде матрицы.
-
Все перечисленное.
-
Что лежит в основе метода систематического покрытия поля?
-
Выделение опорных пунктов значений
-
Заполнение поля с помощью сформулированных принципов мышления.
-
Пункт a и b одновременно.
-
Формулирование принципа описания проблемы в виде матрицы.
-
Задания аналитического выражения, связывающего выделенные спорные пункты знаний.
-
Что лежит в основе метода отрицания и конструирования?
-
Формулирование «обратного» описания проблемы.
-
Формулировка предположений и замена их на противоположные.
-
Задание способа дополнения исходного описания до некоторого максимума.
-
Описание проблемы формально с помощью рекурентных отношений.
-
Что лежит в основе метода морфологического ящика?
-
определение всех параметров, от которых зависит решение проблемы.
-
Формирование матриц со всеми возможными сочетаниями параметров.
-
Выбор наилучшего в заданном смысле сочетания параметров.
-
Все, три перечисленные ответа вместе.
-
Определение формальных описаний проблемы.
-
Какие из ниже перечисленных в ответах методов формального представления систем являются аналитическими?
-
Интегродифференциальное исчисление.
-
Методы отыскания экстремумов функций.
-
Вариационное исчисление.
-
Математическое программирование.
-
Все перечисленное.
-
Какие их перечисленных в ответах методов являются статическими?
-
Теория массового обслуживания.
-
Лингвистические.
-
Семиотические.
-
Вариационное исчисление.
-
Графические.
-
Какие их перечисленных в ответах методов относятся к разделам дискретной математики?
-
Теоретико-множественные.
-
Логические.
-
Лингвистические.
-
Семиотические.
-
Все ранее перечисленные.
-
В какой области практической экономики наиболее часто используются методы системного анализа?
-
Бухгалтерский учет.
-
Предпринимательство.
-
Аудит.
-
Финансы.
-
Кредит.
-
В чем заключается основное отличие методов системного анализа и формализованных методов?
-
Использование опыта и интуиции специалистов.
-
Сочетание количественных и качественных оценок.
-
Использование методов отыскания экстремумов функций.
-
Использование методов математического программирования.
-
Использование методов вариационного исчисления.
-
Чем характеризуются методики практического системного анализа?
-
Практической направленностью.
-
Использованием математического моделирования.
-
Использование специального языка.
-
Проведение количественного анализа.
-
Формированием специальных математических моделей.
-
Какие ресурсы в первую очередь анализируются в методике функционального проектирования?
-
Временные.
-
Финансовые.
-
Интеллектуальные.
-
Технологические.
-
Материальные.
-
Что такое «ограничения» в методике функционального проектирования?
-
Управляющие воздействия.
-
Предъявляемая окружающей средой система обязательных требований.
-
Максимальные процентные ставки.
-
Формальные границы параметров.
-
Заданные пределы поведения элементов системы.
-
Что такое «управляющие воздействия» в методике функционального проектирования?
-
Требования окружающей среды.
-
Воздействия со стороны окружающей среды, которые должны побудить систему соответствовать желаниям среды.
-
Выделение дополнительных ресурсов.
-
Формирование льготного режима функционирования.
-
Какую роль выполняет системный аналитик в методике функционального проектирования?
-
Обеспечивает эксплуатацию системы.
-
Организация процесса проектирования, изготовления и эксплуатации системы.
-
Задает режимы функционирования системы.
-
Выбирает оптимальные решения из множества допустимых.
-
Формирует систему ограничений.
-
Что такое «внешние возмущения» в определении понятия равновесия?
-
Температурное воздействие.
-
Входной информационный поток.
-
Описанные так же как и элементы системы части внешней среды.
-
Влияние конкретной ситуации.
-
Информация об окружающей среде.
-
Что такое «управляющие воздействия» в методике функционального проектирования?
-
Требования окружающей среды.
-
Воздействия со стороны окружающей среды, которые должны побудить систему соответствовать желаниям среды.
-
Выделение дополнительных ресурсов.
-
Формирование льготного режима функционирования.