Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АдминПраво_030900.62.docx
Скачиваний:
22
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
155.38 Кб
Скачать
  1. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Административное право» относится к базовой части профессионального цикла Б3.5.

Для усвоения данной дисциплины обучающийся должен изучить «Теорию государства и права», «Конституционное право», «Экологическое право», в которых ознакомится с такими правовыми категориями, как понятие права; нормы права и правовые отношения; юридическая ответственности, механизм правового регулирования; функции государства; государственное принуждение; государственная исполнительная власть; федеративное устройство государства; конституционные права и свободы граждан, реализуемые в сфере государственного управления, органы власти РФ и их компетенция в сфере управления.

Данная дисциплина является также предшествующей для изучения следующих учебных дисциплин: «Налоговое право», «Таможенное право», «Муниципальное право», «Уголовное право» и т.д.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

    1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-6 – имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону;

ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ПК-1 - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ПК-4 - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-9 - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10 - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:

  • Знать:

понятие, признаки и причины коррупции как социально-правового явления (ОК-6);

социально – значимые проблемы и процессы современного общества, к которым можно отнести проблемы обеспечения прав и свобод граждан в сфере управления, эффективность управления государственной собственностью, миграционные процессы, проблемы обеспечения общественного порядка, безопасность и т.д.), требующие своего решения (ОК-9);

понятие, признаки, структуру, виды и назначение нормативных правовых актов управления (ПК-1);

обоснование и процедуру принятия в пределах своих должностных обязанностей управленческих решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом (ПК-4);

источники административного права, содержащие материальные и процессуальные нормы, подлежащие применению для разрешения вопросов управленческого характера в избранной сфере профессиональной деятельности (ПК-5);

основания возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений, которыми выступают юридические факты и обстоятельства (ПК-6);

понятие чести и достоинства личности, а также конституционные права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования административных правонарушения и дисциплинарных проступков (ПК-10);

  • Уметь:

противодействовать коррупционному поведению в системе государственной службы (ОК-6);

анализировать социально значимые проблемы и процессы с целью принятия мер по их упорядочению (ОК-9);

анализировать сложившуюся ситуацию в сфере избранной профессиональной деятельности с целью дальнейшего урегулирования проблемных вопросов управленческого характера (ПК-1);

обосновывать и принимать в пределах своих должностных обязанностей управленческие решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

анализировать факты и обстоятельства управленческого характера, требующие применения соответствующих материальных и процессуальных норм административного права для их разрешения по существу (ПК-5);

правильно квалифицировать составы административных правонарушений, являющиеся основаниями привлечения к административной ответственности (ПК-6);

содействовать реализации гражданами своих прав и свобод в сфере государственного управления (ПК-9);

способы выявления, пресечения, раскрытия и расследования административных правонарушения и дисциплинарных проступков;

выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать административные правонарушения и дисциплинарные проступки (ПК-10);

  • Владеть навыками:

применения административно-правовых средств противодействия коррупции, основываясь на требованиях уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

анализа социально значимых проблем и процессов целью принятия мер по их упорядочению (ОК-9);

участия в подготовке и принятии нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей будущей профессиональной деятельности (ПК-1);

обоснования и принятия в пределах своих должностных обязанностей управленческих решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом (ПК-4);

правильного применения норм действующего административного законодательства с учетом сложившейся практики его применения (ПК-5);

привлечения лица к административной ответственности (ПК-6);

обеспечения защиты прав и свобод человека и гражданина административно-правовым способом (ПК-9);

осуществления производства по делам об административных правонарушениях и проведения служебной проверки, а также выявления причин и условий, способствовавших совершению административных правонарушений и дисциплинарных проступков (ПК-10);