физиология крови

РАЗДЕЛ 1. ФИЗИОЛОГИЯ КРОВИ

Задания для самостоятельной работы

Тема 1.1 Кровь как внутренняя среда организма

1. Напишите, что мы понимаем под внутренней средой организма, укажите основное свойство внутренней среды.

2. Перечислите известные параметры внутренней среды, укажите физиологическое значение постоянства этих параметров

3. Приведите известные вам примеры механизмов гомеостаза – механизмов, поддерживающих постоянство определенного параметра.

4. Заполните таблицу “Минеральный состав плазмы и эритроцитов". Значения этой таблицы нужно выучить.

Ионы	Количество в ммоль/литр
	плазма	эритроциты
Na+
K+
Ca++
Cl-

5. Дайте определение понятиям "осмотическое давление" и "осмотическая концентрация" и напишите, в каких единицах измеряются эти величины.

6. Выполните работу "Определение осмотической резистентности эритроцитов по отношению к гипотоническим растворам". Подумайте для каких целей можно использовать определение осмотической резистентности эритроцитов. В выводах укажите минимальную и максимальную резистентность исследуемых эритроцитов и сравните с нормой.

7. Используя руководство, опишите механизм действия буферных систем крови и подчеркните физиологическую роль каждой из них.

Тема 1.2 Свойства форменных элементов крови

8. Выполните работу “ Подсчет форменных элементов крови” и оформите протокол, в котором :

а) запишите, чем разводится кровь для подсчета эритроцитов и почему;

б) напишите формулу для подсчета эритроцитов и проведите ее анализ - опишите значение всех цифр в формуле;

в) нарисуйте фрагмент сетки Горяева, укажите площадь маленького квадрата и его объем.

г) выпишите и выучите нормальные значения количества эритроцитов у мужчин и женщин.

В выводах сравните полученный в работе результат с нормальными значениями для мужчин и женщин.

9. Познакомьтесь с методом определения числа лейкоцитов, коротко опишите его:

а) укажите, чем разводится кровь для подсчета лейкоцитов и почему;

б) проведите анализ формулы для подсчета лейкоцитов;

в) выпишите и выучите нормальные значения содержание лейкоцитов у мужчин и женщин.

10. Напишите в чем заключается роль гемоглобина в организме, почему гемоглобин является идеальным переносчиком кислорода? Перечислите виды гемоглобина, нормальные и патологические соединения гемоглобина в организме взрослого и ребенка.

11. Выполните работу # 2. “Определение количества гемоглобина”. Предварительно внимательно ознакомьтесь с градуировкой пробирки, в которой будет разводиться кровь, поскольку она отличается от описанной в практикуме.

В протоколе отметьте, чем разводится кровь для определения концентрации гемоглобина и почему.

В выводах сравните полученные результаты с нормой.

12. Выполните работу “Вычисление цветового показателя” В протоколе напишите, что называется цветовым показателем, приведите формулу расчета и подсчитайте цветовой показатель исследуемой крови.

В выводах сравните полученный результат с нормой.

13. Напишите какие изменения в составе крови могут явиться причиной гипо- и гиперхромии.

Тема 1.3 Свойства плазмы крови. Антигенные системы крови

14. Выполните работу "Определение скорости оседания эритроцитов".

В протоколе отметьте, чем и в каком соотношении разводится кровь. В выводах укажите нормальные величины СОЭ у мужчин и женщин и сравните с ними полученные результаты.

15. Составьте таблицу "Белки плазмы крови"

белки	количество в г/литр	основная функция

16. Заполните таблицу:

Группа крови	Антигены эритроцитов	Антитела плазмы

17. Объясните что такое «реакция агглютинации», почему возможно склеивание эритроцитов Выполните работу "Определение групповой принадлежности крови по системе АВО".

18. В протоколе опишите реактивы, которые используется для определения групп крови по системе АВО. Полученные результаты зарисуйте и сделайте обоснованный вывод о группе исследованной крови.

19. Напишите что такое «резус - иммунизация», в каких случаях она наблюдается.

Нарисуйте схему трансфузионной и трансплацентарной иммунизации антигеном системы резус.

20. Выполните работу "Определение резус - принадлежности крови" и укажите в протоколе, что используется для определения групп крови по системе резус. Сделайте вывод о резус-принадлежности исследованной крови.

Тема 1.4 Свертывающая и антисвертывающая системы крови

21. Объясните физиологическое значение системы гемостаза

22. Запишите факторы, которые не позволяют крови свертываться в сосудах

24. Нарисуйте схему сосудисто-тромбоцитарного гемостаза. Укажите механизмы каждой фазы.

25. Дайте характеристику коагуляционных свойств тромбоцитов: перечислите поверхностные структуры и биологически активные вещества гранул тромбоцитов, принимающие участие в сосудисто-тромбоцитарном и коагуляционном гемостазе.

26. Составьте схему последовательности активации факторов коагуляционного гемостаза.

	Что образуется	Внутренний путь	Внешний путь
I
II
III
IV
V

27. Заполните таблицу:

фазы свертывания	антикоагулянты
	эндогенные	экзогенные
1 фаза и т.д.

28. Перечислите вещества: а) препятствующие образованию тромба;

б) лизирующие тромб.

29. Запишите в тетрадь протокол работы "Анализ механизмов свертывания крови", в графе 4 укажите ожидаемый результат. Напишите в выводах причину соответствующей реакции.

30. Кратко опишите принцип метода определения скорости свертывания крови Маса и Магро. Укажите нормальную величину.