- •Пояснительная записка
- •Программа учебного курса «история» (на основе Федерального стандарта) Введение
- •Народы и древнейшие государства на территории России
- •Становление государственности Руси
- •Московская Русь
- •Императорская Россия XVIII века
- •Российская империя на пути к индустриальному обществу
- •Россия в мировых войнах. Формирование и развитие советской общественной системы
- •Советский Союз и Россия во второй половине хх века
- •Советский Союз в 1985-1991 гг.
- •Заключение
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
- •Методические рекомендации по отдельным видам самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемые учебники и учебные пособия
- •Рекомендуемая справочная литература
- •Источники информации в сети Интернет
- •Планы семинарских занятий введение
- •Методические советы
- •1. История как наука: предмет, принципы, методы, источники:
- •2. Основные концепции исторического развития и их представители:
- •3. История в жизни современного человека:
- •Тема 1. Древняя русь: социально-политическое развитие IX–XII вв.
- •Методические советы
- •1. Государственная власть в Древней Руси:
- •2. Социально-экономическое развитие Древней Руси:
- •Тема 2. Раздробленность на руси (вторая половина XII–XIV вв.)
- •Методические советы
- •1. Децентрализация Древнерусского государства: причины, последствия:
- •2. Характеристика основных политических и хозяйственных центров Руси периода раздробленности.
- •Тема 3. Возникновение московского государства
- •Методические советы
- •1.Факторы возвышения Московского княжества:
- •2. Деятельность московских князей по укреплению княжества:
- •3. Иван III и Василий III. Создание Московского государства. Формирование централизованного аппарата государственной власти. Поместная система:
- •Тема 4. Московское государство при иване IV
- •Методические советы
- •1. Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •2. Реформы Избранной Рады:
- •3. Политика Ивана IV после роспуска Избранной Рады:
- •Тема 5. Россия во второй половине XVII века
- •Методические советы
- •1. Социальные отношения в середине и во второй половине XVII века. Народные движения. Степан Разин:
- •2. Политический строй России. Упадок сословно-представительной монархии:
- •3. Итоги развития России в XVII веке:
- •Тема 6. Петр I
- •3. Значение реформ для развития России:
- •Тема 7. Эпоха екатерины II
- •Методические советы
- •1.Сословная политика Екатерины II:
- •2. Российский абсолютизм: сущность и национальные особенности:
- •Тема 8. Отмена крепостного права в россии
- •Методические советы
- •2. Подготовка проектов крестьянской реформы:
- •3. Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
- •4. Значение крестьянской реформы:
- •5. Либеральные реформы 60-70-х гг.: анализ и оценка
- •Тема 9. Первая российская революция
- •Методические советы
- •1. Первая демократическая революция в России: особенности и историческое значение:
- •2.Политические маневры самодержавия:
- •3. Политические партии в период первой демократической революции:
- •Тема 10. 1917 год: выбор путей общественного развития
- •Методические советы
- •1. Февральская революция 1917 года:
- •2. Россия от Февраля к Октябрю 1917 года: кризисы власти и альтернативы развития:
- •3. События октября 1917 года и причины победы большевиков:
- •Тема 11. Советское общество в 1930-е гг.
- •Методические советы
- •1. Индустриализация ссср:
- •2. Коллективизация сельского хозяйства:
- •3. Индустриализация и коллективизация – экономическая база советского тоталитаризма:
- •Тема 12. Советское общество во второй половине 1960 – начале 1980-х годов
- •Методические советы
- •1.Политический компромисс 1964–1968 гг.:
- •2.Политическая стабилизация советского общества в 1968–1982 гг.:
- •3.Общественно-политическая оппозиция в ссср
- •Тема 13. Советский союз периода перестройки
- •Методические советы
- •1.Политика “гласности”, появление новых общественно-политических движений:
- •2. Изменения органов государственной власти:
- •3. “Путч” августа 1991 года:
- •Тема 14. Современная россия (1990-е и начало 2000-х гг.)
- •Методические советы
- •3.Парламентские и президентские выборы в России в 1990-е годы и их результаты:
- •Контрольные вопросы к дифференцированному зачёту / экзамену по дисциплине «История»
- •Приложение 1. Оформление титульного листа рецензии/эссе
- •Рецензия
- •2012 Приложение 2. Список статей для рецензирования
3. Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
–характеристика Манифеста 19 февраля 1861 года об освобождении помещичьих крестьян из крепостной зависимости;
–личное освобождение крестьян, наделение их имущественными и гражданскими правами;
–временнообязанное состояние крестьян;
–наделение крестьян землей;
–выкупная операция;
–крестьянское самоуправление: сельское общественное управление, волостное управление.
Литература:
История России XIX – начала XX вв. Учебник для исторических факультетов университетов. Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998. С.243-253.
Конец крепостничества в России. Документы, письма, мемуары, статьи. Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие. Радел III.
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 2. Лекция XXII. С.222-230.
Манифест 19 февраля 1861г. // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель В.А. Томсинов. М., 2000. С. 241-247 или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 292-294.
Общее положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель Томсинов В.А. М., 2000. С. 2481-276; или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 294-296.
Положения о выкупе крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости, их усадебной оседлости и о содействии правительства к приобретению сими крестьянами в собственность полевых угодий // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель Томсинов В.А. М., 2000. С. 277-292; или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 296-297.
4. Значение крестьянской реформы:
–отклики на реформу со стороны помещиков и крестьян, оценки современников;
–положительные и отрицательные стороны в разработке и проведении реформы;
–значение отмены крепостного права для буржуазного развития страны.
Литература:
История России XIX – начала XX вв.: Учебник для исторических факультетов университетов / Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998. С. 253-255, 258-259.
История России 1861 – 1917 / Под. ред. В.А. Федорова. М., 1998.
Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи / Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие.
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 2. Лекция XXII. С.230.
5. Либеральные реформы 60-70-х гг.: анализ и оценка
–введение земского и городского самоуправления;
–судебная реформа;
–военная реформа;
–реформы в области образования.
Литература:
Ананьич Б.В. Великие реформы в России 1856-1874 гг. // Вопросы истории. 1993. № 10.
Захарова Л. Г. Великие реформы 1860-1870-х годов: поворотный пункт российской истории? // Отечественная история. 2005. № 4. С. 151-167.
Зверев В.В. Капитализм и пореформенное развитие русской деревни (70-е начало 90-х гг. XIX в.) // Отечественная история. 1998. № 1.
Миронов Б. Н. Модернизация имперской России и благосостояние населения // Отечественная история. 2009. № 2. С. 137-155.
Попова А.Д. Судебная реформа 1864 года и развитие гражданского общества во второй половине XIX века // Общественные науки и современность. 2002. № 3. С. 89-100.