- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Задачи изучения дисциплины
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
- •II. Модульный тематический план
- •III. Содержание дисциплины
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 2. Возникновение и развитие социологии
- •Тема 3. Методологические и методические основы социологического исследования
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Практическое задание «Программа и инструмент социологического опроса»
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 5. Социальные институты и процессы
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Модуль 2
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 7. Социология этнических отношений
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 8. Социология семьи
- •Тема 9. Социология труда и экономическая социология
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Модуль 3
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 11. Политика и политическая власть
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 12. Политические режимы
- •Тема 13. Политическая система современного общества
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Тема 14. Партийная и избирательная системы
- •План семинарского занятия
- •Проблемные вопросы к семинарскому занятию
- •Темы докладов
- •Библиографический список
- •Основная литература по курсу «Социология и политология»
- •Основные интернет-источники по курсу «Социология и политология»
- •Ориентировочные вопросы к экзамену по курсу «Социология и политология»
Модуль 2
Области социологического изучения
Тема 6. Социология личности и культуры
Понятие и структура личности. Социализация личности: содержание, основные этапы и типы. Социальный статус и социальная роль. Социокультурные типы личности. Социальный контроль и девиантное поведение личности. Культура как способ деятельности общества. Культура как система ценностей и норм. Культура отдельных социальных сфер (труда, быта, этноса, производства, потребления, власти и пр.). Функции культуры, типология. Культура как фактор социальных изменений.
План семинарского занятия
Личность и общество.
Современные социологические концепции личности.
Социальные типологии личности.
Социализация личности: понятие, этапы, основные факторы и особенности в кризисный общественный период.
Девиантное поведение личности и социальный контроль в современном обществе.
Социологическое понятие культуры, ее структура и функции.
Общество и культура.
Социальное регулирование культурных процессов.
Проблемные вопросы к семинарскому занятию
Каждый ли человек является личностью?
Условия жизни у нас примерно одинаковые, а люди разные. Почему?
Расширяют ли современные социально-экономические реформы в России возможности самореализации личности?
Насколько социальное происхождение определяет будущий социальный статус человека?
Почему один и тот же человек может совершить подвиг (с риском для своей жизни) и может оскорбить (действием в том числе) слабого?
Почему в нашей стране довольно распространена социальная инерция (апатия) личности?
В чем Вы видите основные причины широкого распространения «подросткового синдрома» (максимализм, неисторичность, нетерпеливость, нигилизм) в поведении людей?
От чего зависит изменение (уменьшение или увеличение) количества самоубийств, убийств и других видов преступлений в обществе?
В чем проявляется повышение роли культуры в обществе?
Какие изменения происходят в культуре современного общества? В каком смысле можно говорить о кризисе культуры?
Почему с экранов телевизоров в последние годы не сходят сериалы, ток-шоу, телевизионные игры?
Темы докладов
Социально-психологический портрет инженера.
Динамика ценностей россиян в процессе осуществления рыночных реформ.
Социокультурные проблемы реформирования российского общества.
Особенности и проблемы молодежной субкультуры.
Ценностные ориентации студентов.
Общее и особенное в социокультурной дифференциации западного и российского общества.
Телесериалы (телереклама) как социокультурное явление.
Практики футбольных фанатов.
Библиографический список
Гребениченко С. Ф. К диалогу культур // Социально-гуманитарное знание, 2011, №6.
Давыдов А.А. Развитие человека в России: долгосрочный прогноз// Социологические исследования, 2011, № 7.
Деметрадзе М.Р. Ядра традиционных ценностей как феномен постсоветских обществ // Социологические исследования, 2012, № 3.
Дудко В.А. Критерии конструктивного развития личности // Социально-гуманитарные знания, 2011, №1.
Зарубина Н.Н. Повседневность в контексте социокультурных трансформаций российского общества // Общественные науки и современность, 2011, № 4.
Зборовский Г.Е. Социология досуга и социология культуры: поиск взаимосвязи // Социологические исследования, 2006, № 12.
Ильин А.Н. Массовая культура и субкультуры современного общества: специфика соотношения // Общественные науки и современность, 2011, № 4.
Кара-Мурза С.Г. Социокультурные общности кризисной России // Социально-гуманитарные знания», 2010, № 2.
Кудрина С. А. Ценностные приоритеты и их онтологические основания // Социологические исследования, 2010, № 1.
Левада Ю.А. Homo Post-Soweticus // Общественные науки и современность, 2000, № 6.
Магун В.С., Руднев М.Г. Базовые ценности россиян в европейском контексте // Общественные науки и современность, 2010, №№ 3-4.
Минюшев Ф.И. Социальное отчуждение. Опыт нового прочтения // Социологические исследования, 2011, № 4.
Миронов А.В. Кризис духовных ценностей на социокультурном пространстве современном России // Социально-гуманитарные знания, 2007, № 2.
Миронов А.В. Понятие ценности, виды и иерархия ценностей // Социально-гуманитарные знания, 2007, № 1.
Попов Е.А. Что изучает социология культуры // Социологические исследования, 2011 № 1.
Рассадина Т.А. Трансформации традиционных ценностей россиян в постперестроечный период // Социологические исследования, 2006, № 9.
Семенов В.Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социологические исследования, 2007, № 4.
Cиземская Н.Н. Социокультурное пространство России: реалии и перспективы // Общественные науки и современность, 2011, № 4.
Солодникова И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социологические исследования, 2007, № 2.
Спасибенко С.Г. Социальная типология человека: теоретический подход // Социально-гуманитарные знания, 2006, №№ 2-3.
Тихонова Н.Е. Динамика нормативно-ценностной системы российского общества (1995-2010 годы) // Общественные науки и современность, 2011, № 4.
Тонконогов А.В. Массовая культура как фактор формирования духовного пространства современной России // Социально-гуманитарные знания, 2010, № 5.
Тощенко Ж.Т. Антиномия – новая характеристика общественного сознания в современной России // Социологические исследования, 2010, № 12.
Штомпка П. Культурная травма в посткоммунистическом обществе // Социологические исследования, 2001, № 2.
Ядова М.А. Поведенческие установки постсоветского поколения // Социологические исследования, 2006, № 10.