- •«Волгоградский государственный социально - педагогический университет»
- •Глава I. Теоретические основы лингвистического изучения метафоры
- •1.1. Понятие о метафоре
- •1.2. Подходы к рассмотрению метафоры
- •1.3. Классификации метафор
- •Глава II. Метафоры в произведениях а.С. Грина
- •Заключение
- •Список литературы
Министерство образования и науки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный социально - педагогический университет»
Филологический факультет
Кафедра русского языка и методики его преподавания
Метафора в произведениях А.С. Грина
Курсовая работа
Исполнитель:
студент группы ФЛ-РЛБ-32
Мурзаканова Юлия Руслановна
Научный руководитель:
Кудрявцева А.А. кандидат. филолог. наук
Волгоград - 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………..…..3
Глава 1. Теоретические основы лингвистического изучения метафоры
1.1. Понятие о метафоре…………………………………………...…….…….......5
1.2. Подходы к рассмотрению метафоры..…… ……….………………....….......8
1.3. Классификации метафор………………………….. …………………….......12
Глава 2. Метафоры в произведениях А.С. Грина…………………….……….....17
Заключение………………………………………………………………….……...21
Список литературы……………………………………………………….………..23
ВВЕДЕНИЕ
Тема данного исследования - "Метафора в произведениях А.С. Грина". Явление метафоричности издавна привлекает пристальное внимание исследователей. Это объясняется, прежде всего, общим интересом к изучению текста в широком смысле этого термина, а также стремлением дать лингвистическое обоснование и толкование различным стилистическим приемам, которые создают экспрессивность текста. Привлекают исследователей и проблемы, связанные с экспрессивностью языка и речи.
При современном подходе факты изучаются не изолированно, а в контексте, так как, по образному выражению В.В. Виноградова, именно в условиях контекста происходит "насыщение слов смысловыми излучениями".
Метафоричность является одной из возможностей создания экспрессии, ибо она, как правило, связана с семантическими сдвигами, что приводит к дополнительной экспрессивной насыщенности текста в целом - этим обусловлена актуальность выбранной нами темы.
Особое значение для исследователей представляет работа с образцами художественной литературы, специальный анализ которых поможет оценить их художественную ценность, выразительность не на произвольном, интуитивном уровне, а на основе осознанного восприятия выразительных средств языка.
Цель данной работы - исследовать употребление метафоры в произведениях Александра Грина и доказать значимость ее для более полного понимания текста.
Объектом для данного исследования послужили рассказы Александра Грина «Воздушный корабль», «Корабли в Лиссе», «Лунный свет», «Маленький заговор», «Малинник Якобсона», «На облачном берегу» и феерия «Алые паруса».
Предметом исследования являются частные случаи употребления метафоры в данных произведениях.
Цель, объект и предмет исследования определили круг следующих задач:
выявить случаи проявления метафоричности в тексте произведений А. С. Грина;
определить типы метафор, используемых автором;
проанализировать контекстуальную значимость метафор.
Цель и задачи данного исследования определили его структуру. Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы.
Глава I. Теоретические основы лингвистического изучения метафоры