Введение

Криминология предусмотрена Государственным образовательным стандартом Российской Федерации в качестве учебной дисциплины, входящей в федеральный компонент.

Криминология – это наука, изучающая преступность, личность преступника, преступные детерминанты и меры противодействия преступности. Российская криминология является самой молодой среди других общественных наук. В своем развитии, начиная со второй половины XVIII века, она прошла нелегкий путь: от полного отвержения до признания в качестве теоретической основы для законотворчества и практики борьбы с преступностью.

Эта наука формирует криминологическое мышление, которое позволяет видеть проблему преступности в разрешении сложных социальных, экономических, политических, воспитательных и правовых проблем. В конечном счете, криминологическое мышление будет способствовать повышению эффективности повседневной работы профессионалов в борьбе с преступностью.

Целевое предназначение дисциплины заключается в привитии студентам юридического факультета теоретических знаний об основных положениях криминологии, необходимых для успешной работы в правоохранительных органах, а также иных органах, осуществляющих социальную реабилитацию правонарушителей.

Для достижения указанной цели в учебном пособии теоретический материал изложен таким образом, чтобы студенты получили знания об основных категориях криминологии, современных тенденциях преступности, криминологической характеристике различных видов преступности, личности преступника, обстоятельствах общественной жизни, обусловливающие воспроизводство преступлений, а также средствах, которыми располагает современное общество для организации противоборства преступности и осуществления контроля над ней.

Данное учебное пособие призвано решать следующие задачи:

1. Сформулировать современный взгляд на преступность как негативный социальный процесс, который общество должно сдерживать в определенных рамках.

2. Привить студентам умения и навыки криминологического исследования состояния преступности, ее причин и условий, личности преступника, составления профилактических документов и планов предупреждения преступности.

3. Подготовить молодых специалистов к компетентному решению профессиональных задач.

4. Развить навыки криминологических исследований уголовной, социальной и экономической статистики.

5. Обучить социологическим и математическим методам анализа преступности, личности преступника, причин и условий преступности.

6. Оказать помощь студентам в самостоятельной работе с уголовно-правовой и криминологической литературой.

7. Развить умение пользоваться криминологической характеристикой различных видов преступности для организации видов предупредительного воздействия и применения соответствующих мер противодействия.

8. Сформировать отчетливое представление о соотношении и воз-можностях карательных и некарательных средств противодействия преступному поведению.