02.09.2013
Романова Елена Борисовна (экзамен в конце года, зимой зачет)
Литератураиз методички, напр. зан.1. Экология Шилов 2007-8гг; Чернова Н.М. Былова Экология (изд Просвещение) 2010г.
Основные положения современной экологии
Все условия, в которых возникла цивилизация создана и поддерживается жизнью на Земле: состав вод и атмосфера, и почв, плодородие и озоновый слой на Земле, горючие ископаемые, интенсивность круговорота, особенность микроклимата.
Живая природа не только кормит человека, но и создает всю систему его жизнеобеспечения на планете. И чем интенсивнее человек хозяйничает на Земле, приспосабливая природу к своим нуждам, потребностям, тем более разумно и бережно он должен относиться к ней, чтобы не разрушить собственного благополучия, чтобы не подорвать возможность своего дальнейшего существования. Поэтому на совр. этапе особое значение для выживания человека приобретает наука Экология.Эта наука о связях или взаимоотношениях организмов с окружающей средой и между собой, которая изучает законы и механизмы устойчивости жизни на нашей планете.
Экология как наука оформилась в 19м столетии, ее названии предложил в 1866г Эрнст Геккель(автор биогенетического закона «онтогенез – есть краткое повторение филогенеза»)
1866 он пишет книгу Всеобщая морфология организмов, где он дает определение экологии:
«Под экологиеймы понимаем сумму знаний, относящихся кэкономикеприроды: изучение всей совокупности взаимоотношений организма с окружающей его средой как органической так и неорганической.»
Экология – это наука и она плохой быть не может (!).
Говоря об организмах, Геккель рассматривал их как представителей конкретных видов. И основное направление, сформулированное Геккелем соответствует современному пониманию Аутэкологии– экологии отдельных видов.
В течении долгого времени (около 100 лет) развитие экологии шло в рамках этого аутэкологического подхода. Огромное влияние на развитие этого подхода дало теория Дарвина и <…> - Необходимость изучения видов в процессе приспособления к условиям окружающей среды.
Вне организмов жизнь не существует. Организмы имеют клеточное строение и один из 1х уровней в сфере изучения экологии – Организменный.
Связь организмов с окр. средой проявляется в особенностях их строения, образа жизни, поведения, степени устойчивости к различным воздействиям и любой организм реагирует на изменение окр. среды : приспосабливаясь, противодействуя или избегая эти условия.
И когда начали структурировать экологию, это выделили в 1й подготовительный период развития науки:
Период наивной экологии(до 1866)
Розенберг
+ отсутствие собственного понятийного аппарата
+ остутствие работ зоологов, ботаников и т п.
(1866-1935гг)
1935 - Год введения Тенсли термина «экосистема»
+ представление о факториальной экологии – учение о факторах среды и закономерностях их действия на организм.
Период синэкологических исследований 1936-нач1970гг
изучение взаимоотношений организмов разных видов (в пределах биоценозов и среды их обитания) как единого целого.
/изучение экологических закономерностей функционирования экосистем
в 1870г книга по экологии издана, 1880 – издана книга по экологии в России
Розенберг выделил 7 положенийв этом периоде:
+ оформление экологии как фундаментальной теоретической дисциплины
+ представление о преимущественной нахождении природы в равновесии.
+ синэкологический системный подход
+ привалирование конкурентных отношений у приматов
+ малый весэволюционных факторов в развитии экосистемы
+ стремление к классификации экосистем (дискретный подход)
+ формирование строго функциональных представлений о взаимосвязях компонентов в экологической системе
Развиваются уровни
Популяционно видовой
Биогенетический