2.4 Общая схема почвообразовательного процесса

Почва образуется из горной породы в результате двух процессов, протекающих совместно – выветривания и почвообразования. При рассмотрении общей схемы почвообразовательного процесса, прежде всего, следует установить роль выветривания в образовании почвы.

Почвообразование является биологическим процессом, связанным с эволюцией жизни на Земле. В основе его лежит малый биологический круговорот веществ.

Уясните сущность этого круговорота, его действие и связь с большим геологическим круговоротом веществ в природе. Необходимо отметить важную роль зеленых растений в биологическом круговороте.

Сформулируйте сущность почвообразовательного процесса.

В результате почвообразовательного процесса происходит формирование профиля почвы и как следствие расчленение его на отдельные горизонты.

Рассмотрите образование различных горизонтов в профиле почв (гумусово-аккумулятивного, элювиального, иллювиального, торфянистого, глеевого и др.). Описание горизонтов почвенного профиля проводят по морфологическим признакам; ознакомьтесь с ними и проведите самостоятельно описание профиля почв своего хозяйства.

Вопросы для самопроверки

1. В чем состоит сущность процесса почвообразования?

2. Охарактеризуйте малый биологический и большой геологический круговороты веществ в природе, их взаимосвязь.

3. Раскройте сущность избирательной поглотительной способности растений и ее значение в образовании почвы.

4. Как вы представляете схему почвообразовательного процесса?

5. Охарактеризуйте морфологические признаки почв. На какие горизонты подразделяется профиль почв – дерново-подзолистой и черноземной?

2.5 Поглотительная способность почв

Плодородие и многие свойства почвы связаны с ее поглотительной способностью. Некоторые виды поглотительной способности почвы (физическая, физико-химическая) определяются содержанием в ней коллоидов, поэтому изучение раздела следует начать с происхождения почвенных коллоидов, их строения и состава. Особое внимание обратите на свойства коллоидов и процессы их коагуляции и пептизации. Уясните понятие «почвенно-поглощающий комплекс». Рассмотрите состав поглощенных катионов основных типов почв и их влияние (особенно водорода, натрия, кальция) на свойства почвы.

Прежде чем рассмотреть виды поглотительной способности почв, уясните понятие «поглотительная способность почвы» и ознакомьтесь с основными этапами развития учения о поглотительной способности почв (К. К. Гедройц, А. Н. Соколавский, Г. В. Вигнер, С. Маттсон, И. Н. Антипов-Каратаев, Н. И. Горбунов и др.). Затем внимательно (с приме­рами) изучите все виды поглотительной способности: механическую, биологическую, химическую, физическую и физико-химическую.

При рассмотрении вопроса о поглощении почвами катионов (обменное и необменное) и анионов (сорбция) необходимо знать их механизм. Уясните понятия «емкость поглощения» и «насыщенность почв основаниями». Большое влияние на произрастание растений оказывает реакция почвы. Она может быть нейтральной, кислой и щелочной. Уясните происхождение и виды почвенной кислотности и щелочности почв, их связь с составом почвенного раствора и ППК.

В заключение рассмотрите мероприятия по регулированию состава обменных катионов и реакции почв, химические виды мелиорации – известкование и гипсование.