ТСПП - Практическое задание 1. Контр.вопросы
.pdfВОПРОСЫ и ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ ОСНОВЫ SWEBOK
1.Назовите цели и задачи программной инженерии.
2.Назовите признаки зрелой профессии. Какие из них присущи программной инженерии.
3.Назовите области знаний SWEBOK инженерии разработки ПО.
4.Приведите базовые понятия SWEBOK.
5.Определите цели и задачи области инженерии – управление проектом.
6.Определите цели и задачи области инженерии – управление качеством.
7.Дайте определение жизненного цикла разработки программного обеспечения.
8.Назовите три основные группы процессов жизненного цикла и перечислите процессы каждой из групп.
9.Назовите дополнительные процессы ЖЦ и перечислите их.
10.Дайте характеристику организационных процессов ЖЦ.
11.Какой международный стандарт определяет перечень и содержание процессов ЖЦа программного продукта?
13.Все ли процессы, указанные в стандарте, должны быть выполнены при каждой разработки программного обеспечения или дает ли стандарт такие возможности, которые могут быть актуальными для конкретного случая?
14.Какие разделы ядра знаний и стандарта наиболее необходимы при разработке программных систем.
Литература к теме 1.
1.Программы следующего десятилетия. Открытые системы.– Декабрь, 2001.–с.60-71.
2.McConnel S., Tripp L. Professional Software Engineering: Fact or Fiction ? //IEEE Software.-Nov.-Dec.-1999.-P.13-18
3.Pfleeger S.L. Software Engineering. Theory and practice. – Printice Hall: Upper Saddenle River, New Jersey 07458, 1998. – 576 p.
4.Jacobson I. Object-Oriented Software Engineering. A use Case Driven Approach, Revised Printing. – New York: Addison-Wesley Publ.Co., – 1994.– 529 p.
5.Иан Соммервил Инженерия программного обеспечения. 6 -издание.–Москва–Санкт– Петербург–Киев, 2002.–623 с.
6.Е.М. Лаврищева Проблематика программной инженерии// K.: Знання.–1991.–19с.
7.Бабенко Л.П., Лаврищева Е.М. Основы программной инженерии. Учебник (укр. язык). – Киев: Знання, 2001. –269 с.
8.Jackson M. Software requirement & specifications.– Wokingham, England: Addison– Wesley, ACM Press Books, 1995. –228 p.
9.Meyer. Object-oriented Software Construction. – 2nd. ed., Prentice Hall, 1997.–531 p.
10.Jacobson I., Griss M., Jonsson P. Software Reuse.–N.–Y.– Addison–Wesley, 1997. – 497
p.
11.Андон Ф.И., Лаврищева Е.М. Методы инженерии распределенных компьютерных систем, Киев, Изд. «Наукова думка», 1997г.–228 с.
12.Андон Ф.И., Коваль Г.И., Коротун Т.М., Суслов В.Ю. Основы инженерии качества программных систем.–К: Академпериодика, 2002.–502 с.
13.Jotterbarn D., Miller K., Rogerson S. Software Engineering CODE of Ethic is Approved//Com. of the ACM .v. 42.–N 10.–1999.–P. 102–107.
14.ISO/IEC 12207: 1995.– Information technology - Software life cycle processes)
Информационные технологии - Процессы жизненного цикла программного обеспечения..
15.ISO/IEC TR 15504, Information Technology–Software Process Assessment (Part 1 – 9).
16.ISO/IEC 9126, Information Technology - Software quality characteristics and metrics (Part 1 – 4) 1997.
17.ISO-IEC 15288, System Life Cycle Processes.
18.ISO/IEC DIS 15026, Information technology – System and Software integrity levels.
19.R.H. Thayer, ed., Software Engineering Project Management, 2nd.ed., IEEE CS Press, Los Alamitos, Calif. 1997.–391 p.
20.www.swebok.org, malto:sorlic@borland.ru
21.Capability Maturity Model for Software, version 1.1/M.Paulk, B Curtis at al// CMU–SEI– 93–24, Soft.Engin. Institute, Pittsburg PA 15213, Feb.– Pittsburg.–82p.
22.D. Bagert et al., Guidelines for Software Engineering Education? Version 1.0, Carnegie Mellon Univ., Pittsburgh, pa., 1999.
23.http://computer.org/education/cc2001 или http://se.math.spbu.ru/cc2001- русский вариант.23.
24.Майер Б. Программная инженерия как предмет обучения. Открытые системы. Июль-август, 2001.–с.80–86.
25.M.Shaw. Software Engineering Education: A Roadmap. The future of Software Engineering, Finkkelstein, ed., ACM press, New York, 2000.
26.T.Lethbridge, What Knowledge is important to Software Professional?, Computer, vol33,
№ 5, May, 2000.
27.Е.М. Лаврищева. Пути стандартизации программной инженерии как специальности // Материалы межд. научно–практ. конф. “Теория и практика стандартизации образования” часть 1. Минск, 18–19 янв. 2001г.–с.8–13.
28.ABET – Criteria for According Computing Programs, 2002 (Сomputing Accreditation Commission of the Accreditation Board for Engineering and Technology). www.abet.org/criteria.htm
29.Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерам приложений на C++, 2-е изд. – М.: “Изд-во Бином”, 1998. – 560 с.
30.Богсс У., Богсс М. UML u Rational Rose.–Изд.-во Лори, 2000.-580с.
31.Jacobson I., Booch G., Rumbaugh J. The Unified Software Development Process, N.–Y.– Addison-Wesley, 1999. – 463 p.
32.Эммерих В. Конструирование распределенных объектов. Методы и средства программирования интероперабельных объектов в архитектурах OMG/CORBA, Microsoft COM и Java RMI. – М.: Мир, 2002. – 510 с.