Шнып Елена Александровна

3 КР

Экзамен – 2 практических вопроса

Т1. Интернет в контексте мирового рынка

1.предмет.содержание дисциплины - распечатки

2. история развития ИТ - распечатки

3. Способы подключения к сети интернет

1

Современное состояние и развитие сети Internet (Интернет) оказывает существенное влияние на экономику и жизнь мирового сообщества в целом. Явление глобализации и бурное развитие так называемой сетевой экономики являются наиболее существенным проявлением возможностей информационных технологий, присущих только глобальной сети Internet. Технологии Интернета оказались настолько эффективными, что способны поднять на новый высокотехнологичный уровень международную торговлю и мировой рынок в целом. Интернет несёт эффективные инструменты для осуществления всех функций рынка – от поиска внешнеторговых партнёров до использования систем при доставке товаров и электронных расчетов. В этих условиях понимание и умение использовать инструменты и технологии Интернета для осуществления коммерческой и внешнеторговой деятельности делают изучение данной дисциплины необходимым для подготовки будущих экономистов.

Целью дисциплины «Мировой рынок в Internet» является овладение студентами теоретическими и практическими основами применения Internet в планировании и управлении коммерческими процессами в условиях использования современных информационных технологий и инструментов Интернет.

Задачами дисциплины являются:

- усвоение основ применения Интернет и систематическое их совершенствование;

- изучение способов использования информационных ресурсов Интернета в электронном бизнесе;

- освоение информационной среды сети Интернет, используемой в электронной коммерции;

- формирование умений и навыков использования профессионально-ориентированных инструментов и технологии сети Интернет для ведения электронного бизнеса.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- место и роль сети Интернет на мировом рынке;

- функциональное назначение и информационные особенности различных служб Интернета;

- способы обмена информацией в Интернет;

- способы присутствия в Интернет;

- методы поиска информации в Интернет;

- способы защиты информации в Интернет.

Студент должен владеть:

- приемами поиска, сбора и обработки международной и внешнеторговой информации;

- технологией работы с браузером Internet Explorer;

- синтаксическими конструкциями языков запросов поисковых систем (Рамблер, Яндекс и др.);

-средствами отбора информации из сети Интернет и ее систематизации.

Студент должен иметь навыки:

- использования эффективных методы поиска документов в Интернете;

- тематического поиска в Интернете;

- формулирования сложных запросов с получением максимально релевантных ответов.

Материал спецкурс основывается на ранее полученных студентами знаниях по таким дисциплинам, как «Компьютерные информационные технологии», «Организация и технология внешней торговли», «Международные перевозки», «Экономика и управление ВЭД», «Реклама на внешнем рынке».

Спецкурс изучается студентами 4 курса экономического факультета специализации 1-25 01 03 01 – «Управление внешнеэкономической деятельностью» специальности 1-25 01 03 – «Мировая экономика» в соответствие с учебным планом подготовки специалистов.

2

Информационные технологии являются наиболее важной составляющей процесса использования информационных ресурсов общества. К настоящему времени они прошли несколько эволюционных этапов. Смена этапов определялась главным образом развитием научно-технического прогресса, появлением новых технических средств переработки информации. Существует несколько точек зрения на развитие информационных технологий, которые определяются различными признаками деления. К таким признакам относят:

1 Вид задач и процессов обработки информации

Здесь выделяют два этапа:

а) 60-70-е года 20 в. - обработка данных в вычислительных центрах в режиме коллективного пользования. Основным направлением развития информационной технологии являлась автоматизация рутинных действий человека.

б) с 80-х годов - создание информационных технологий, направленных на решение стратегических задач.

2 Проблемы, стоящие на пути информатизации общества

Различают четыре этапа:

а) до конца 60-х годов. Этап характеризуется проблемой обработки больших объемов данных в условиях ограниченных возможностей аппаратных средств.

б) до конца 70-х годов. Данный этап связывается с распространением компьютеров серии IBM. Проблемой является отставание программного обеспечения от уровня развития аппаратных средств.

в) с начала 80-х годов компьютер становится инструментом непрофессионального пользователя. Проблема состоит в максимальном удовлетворении информационных потребностей пользователя и создании соответствующего интерфейса работы в компьютерной среде.

г) с начала 90-х годов. Создание современной технологии межорганизационных связей и информационных систем. Проблемой является выработка соглашений и установление стандартов и протоколов для компьютерных связей; организация доступа к стратегической информации; организация защиты; организация безопасности информации.

3

1)купить модем и подключиться по коммутированному доступу deal-up (модемы внутренние и внешние). Купить карточку одного из провайдера на почте или киоске – тот, кто предоставляет услугу сети, на ней написаны инструкции активизации ее пользования. Для этого способа нужна телефонная линия. В городах несколько провайдеров, а в сельской -1.

2) можно воспользоваться услугами беспарольного доступа к Интернет предоставляемого РУП Белтелеком. Для этого способа нужна также тел линия для осуществления беспарольного доступа по республике выделен номер телефона 8-600-100 для Гомеля добавляется 1111. При этом способе не требуется ввода логина и пароля при подключении. А оплата услуги производится за фактически наработанное время и включается в общий счет за пользование телефоном.

Оба способа предоставляют коммутированный доступ. Его неудобство состоит в том, что во время работы сети интернет занята тел линия, и необходимо платить за каждую минуту соединения не зависимо от того, грузите вы что или нет. Скорость коммутированного доступа невысокая, до 64 кБ/с.

3) эти недостатки исчезают с переходом на высокоскоростной вид соединения ADSL, где скорость передачи данных составляет от 64 кБ/с до 8,16 Мбит/с на прием и от 64 кБ/с до 1,216 Мбит/с на передачус возможностью увеличения скорости передачи данных до 10 Мбит/с. При этом способе выход в интернет также осуществляется по обычной тел линии через спец модем. При этом параллельно можно вести обычные тел разговоры. Эту услугу предоставляет большинство провайдеров.

4) на тех же скоростях, что и ADSL можно подключиться через телевизионные кабельные сети, при условии, что их оператор предоставляет такую услугу. У них цены обычно ниже за счет того, что не надо ежемесячно платить за пользование ADSL-ным портом тел станции.

5) еще более дешевым является подключение ч/з дом сети. В этом случае ADSL-модем обслуживает сразу множество квартир, соединенных локально компьютерной сетью, где для выхода в интернет каждый имеет личный счет у провайдера. А наличие такой сети в доме, можно узнать на сайте homenet. tut.by, или спросить у соседей.

6) через оператор мобильной связи