Глава I. Проблемы теории и методологии

Обоснованность фактуального утверждения зависит от состояния наших знаний и некоторых критериев, ко­торые служат аргументами, свидетельствующими, что та­кие-то фактуальные утверждения правомерны.

Приведем общую схему последовательности опера­ций, необходимых для установления обоснованных социологических фактов (рис. 1).

Первый уровень на этой схеме — обшая предпо­сылка обоснованности фактуального знания- Это наши фундаментальные представления о социальной и при­родной действительности, наше мировоззрение. Если на этом уровне доминируют иллюзии, заблуждения, то они будут "накладываться" на все последующие операции исследования.

Второй уровень — HQS^XASEZe....M^.J£i..uSRaU.QSMMRQCTb_ социологической теории. Здесь имеется в виду система уже достигнутого научного знания об объектах исследо­вания, исходя из которой и путем сопоставления с но­выми, еще не систематизированными наблюдениями (или данными других наук) выдвигаются гипотезы отйосительно неисследованных социальных явлений и процессов. Они образуют концептуальные "рамки", в ко­торых далее будут описываться отдельные события в конкретных социальных ситуациях. Условие такого пе­рехода от имеющихся теоретических представлений к эмпирическому исследованию — эмпирическая интерпретация понятий, о чем мы будем говорить в следующей главе.

Третий уровень — процедурный. Это система зна­ний о методах и технических приемах исследования, обеспечивающих надежную и устойчивую фактуальную информацию.

Три названные предпосылки образуют главные ус­ловия для составления обоснованной исследовательс­кой программы, которая, в свою очередь, определяет со­держание и последовательность эмпирических процедур сбора и обработки фактуальных данных.

48

49

Рис. 1. Логическая последовательность действий при ус­тановлении социальных фактов

Стратегия социологического иследования

УРОВНИ

ПРЕДШЕСТВОВАВШЕГО ЗНАНИЯ,

ПРЕДОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОБОСНОВАННОСТЬ ФАКТУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

ОБЩЕНАУЧНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ

II

СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ (ОБЩАЯ

И СПЕЦИАЛЬНАЯ) КАК СИСТЕМА НАУЧНОГО

ЗНАНИЯ

III

ОБОСНОВАННОСТЬ И НАДЕЖНОСТЬ

ПРОЦЕДУР ЭМПИРИЧЕСКОГО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ОПИСАНИЕ ЕДИНИЧНЫХ СОБЫТИЕ]

(ПРОДУКТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,

ПОВЕДЕНИЯ И АКТОВ СОЗНАНИЯ:

ЛЮДЕЙ) В ОПРЕДЕЛЕННОЙ

ПРОГРАММОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ

ОПИСАНИЕ СОВОКУПНОСТИ ОДНО}РОДНЫХ СОБЫТИЙ В KOHKPETHOiH-СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ

ОБОБЩЕНИЕ ВЫДЕЛЕННЫХСОВОКУПНЫХ СОБЫТИЙ В СОЦИО­ЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЯХ: ГРУППИРОВКА И ТИПОЛОГИЗАЦИ!) ФАКТОВ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОПЕРАЦИЙ

ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ И ОПИСАНИИ ФАКТОВ

ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ

выявление и объяснение

устойчивости,

закономерности фактов в

данной социальной ситуации

на основе сформулированных|

в программе гипотез

50

С ИСТЕМАТИЗИРОВАННЫЕ И ОБОСНОВАННЫЕ НАУЧНЫЕ ФАКТЫ В ИХ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИБ^ПОДТВЕРЖДАЮТ ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗНАНИЕ, ЛИБО УТОЧНЯЮТ. ИЛИ ЖЕ ОПРОВЕРГАЮТ?

Глава I. Проблемы теории и методологии

Конечный "продукт" этой деятельности — научные факты — вводится в социологическую теорию. В жестко целенаправленном исследовании они входят в ту систему знания, из которой были извлечены первоначальные ги­потезы. Конечно, на базе хорошо обоснованных фактов возможно и иное их теоретическое истолкование. Но тог­да потребуется дополнительное исследование, прове­ряющее надежность фактической базы, ибо крайне редко удается дать действительно полное и всестороннее описа­ние фактов; какие-то существенные свойства и связи на­блюдаемых явлений с иной точки зрения окажутся ме­нее убедительными или вовсе не охваченными.

Понятно также, что введение новых научных фактов так или иначе видоизменяет теорию данного уровня, а изменения в ряде специальных социологических теорий ведут к соответствующим преобразованиям в более вы­соких уровнях знания. Таков как бы спиралевидный путь развития любой науки. Начальный этап ис­следования на любом витке спирали — имеющееся сис­темное знание, а завершающий — новое системное зна­ние и переход к следующему витку.

В этом процессе возведения здания социологичес­кой науки факты играют огромную роль, но они все же остаются "сырым строительным материалом".

Фактуальная основа нашего знания — именно "сы­рой" материал, мы его обрабатываем и формируем в соответствии с концептуальными схемами, упрощаем, от­брасываем "ненужное" в данной концептуальной моде­ли, случайное, нетипичное.

Все, что здесь до сих пор говорилось, относится к классическому пониманию науки, каковая преследует цель обнаружения объективной природы изучаемого объекта. Вместе с тем мы ввели в наше рассуждение и неклассические аргументы, а именно — обращаем вни­мание на то, что онтологические факты (события, явле­ния, процессы, как они имеют быть) входят в систему

51

Стратегия социологического иследования