Общепсихологический практикум

2. Вопросы для подготовки к зачёту

1. Классификация методов исследования в психологии

2.Метод наблюдения, его особенности. Виды наблюдения. Процедура проведения наблюдения. Типичные ошибки наблюдения

3. Метод опроса. Интервью (устный опрос)

4. Анкетирование (письменный опрос)

5. Понятие беседы как метода исследования. Процедура проведения беседы

6. Метод тестирования. Виды тестов.

7.Эксперимент и его особенности.

8. Психологическое заключение.

9. Виды ощущений и методики их измерения.

10. Процесс восприятия и его характеристики.

11.Представление как процесс воспроизведения прошлых образов. Характеристики представлений.

12. Воображение. Виды воображения. Методики исследования воображения.

13.Характеристика процесса памяти. Виды памяти. Особенности исследования кратковременной памяти. Особенности исследования долговременной памяти.

14. Исследование опосредованного запоминания. Факторы, влияющие на сохранение информации в памяти. Мнемические приёмы запоминания и сохранения информации.

15. Внимание. Факторы, определяющие направление внимания.

16. Виды внимания: непроизвольное, произвольное, послепроизвольное.

17. Исследование избирательности внимания (тест Мюстенберга).

18.Исследование устойчивости и переключения внимания (Методика «Корректурная проба»)

19. Исследование устойчивости и распределения внимания (Методика «Таблицы Шульте»)

20.Мышление, как процесс формирования и усвоения понятий и решение.Методики исследования мышления.

21. Особенности исследования интеллекта.

22.Речь. Семантическая структура и функция слова. Общие принципы исследования речи. Исследование особенностей устной и письменной речи.

23. «Психические состояния» и профессиональная важность их диагностики.

24.Психоэмоциональное напряжение и его диагностика. Содержание методик: САН, опросник ВС.

25. Тревога и депрессия. Факторы, влияющие на выраженность уровня этих состояний. Содержание методик: СЛТ, Шкала депрессии, ТиД.

26. Агрессия и агрессивность: сходство и различие. Теоретические подходы к понятию агрессия и их сущность. Содержание методики Басса-Дарки. Содержание Hand-теста Э.Вагнера.

27. Фрустрация, стресс, депривация: сходство и различие. Основные классы реакций, возникающие при фрустрации. Содержание методики С. Розенцвейга.

28.Темперамент и характер: сходство и различие. Основное содержание понятий экстраверсия, интроверсия, нейротизм. Сходство и различие типов темперамента по методике Г. Айзенка и Русалова. В чем особенности методик: ПДО, Чертова дюжина и опросник Шмишека.

29.Подходы к исследованию личности: факторный и типологический. Акцентуации личности, их характеристика.

30. Краткая характеристика понятия самосознание.

31. Самооценка и уровень притязаний. Особенности диагностики уровня притязаний. Методики исследования самооценки.

32. Мотивация и направленность личности. Измерение мотивации успеха и неудач.

33. Локус контроля и его виды. Сходство и различие методик УСК и ЛК (в).

34.Обосновать требование комплексного исследования мотивации с использованием различных методик. В чем особенности методики Р. Кеттелла.

36.Бессознательные явления и возможности их диагностики. Суть метода свободных ассоциаций. Исследование внутренних конфликтов личности с помощью метода свободных ассоциаций.

37. Проективные методы исследования. Виды проективных методик.

Список литературы

Основная литература:

1. * Бреслав, Г.М. Основы психологического исследования / Г.М. Бреслав. – М.: Академия, 2010 - 496 с.

2. *Глуханюк, Н.С. Практикум по общей психологии: Учебное пособие для вузов / Н.С. Глуханюк и др. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2006. – 217 с.

3. *Гусев, А.Н., Уточкин, И.С. Психологические измерения: Теория. Методы / А.Н. Гусев, И.С. Уточкин. – М.: Аспект Пресс, - 2011 г. – 319 с.

4. *Подымова, Л.С., Духова, Л.И., Ларина, Е.А., Шиян, О.А. Психолого-педагогический практикум / Л.С. Подымова, Л.И. Духова, Е.А. Ларина, О.А. Шиян. - М.: Академия, 2009 - 224 с.

5. Рамендик, Д.М., Одинцова, О.В. Психологический практикум / Д.М. Рамендик, О.В. Одинцова. – М.: Академия, 2009- 192 с.

6. Руденко, М. Психологический практикум / М. Руденко. – М.: Феникс, 2010- 496 стр.

7. * Столяренко, Л.Д. Основы психологии / Л.Д. Столяренко. – М.: Феникс, 2009 - 672с.

8. *Творогова, Н.Д. Психология / Н.Д. Творогова. - Медицинское информационное агентство, 2011 – 576с.

9. Тихомиров, О.К. Психология мышления / О.К. Тихомиров. – М.: Академия - 288 с.

10. Шашенкова, Е.А., Щербакова, Т.Н. Психолого-педагогический практикум / Е.А. Шашенкова, Т.Н. Щербакова. М.: Перспектива, 2010 -176 с.

Дополнительная литература

1. *Беллак, Л. Руководство по тесту детской апперцепции (фигуры животных) / Л. Беллак, С.С. Беллак; Под общ. ред. Л.Ф. Бурлачука. – Киев: ПАН Лтд., 1995. – 26 с.

2. *Бурлачук, Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. – СПб.: Питер, 2005. – 519 с.

3. Гусев, А.Н. Измерение в психологии: общий психологический практикум / А.Н. Гусев, Ч.А. Измайлов, М.Б. Михалевская. – М.: УМК «Психология», 2005.

4. * Грановская, Р.М. Элементы практической психологии / Р.М. Грановская. – СПб.: Питер, 2006.

5. *Елисеев, О.П. Практикум по психологии личности / О.П. Елисеев. - СПб: Питер, 2002.

6. *Немов, Р.С. Психология: Учебное пособие для вузов: В 3-х кн. / Р.С, Немов. – М.: Владос, 2004.

7. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб: Питер, 2002.

8. Практическая психодиагностика / Под ред. Д.Я. Райгородского. – Самара: Бахрах- 2003.

9. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л.А. Головей Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Питер, 2002.

10. Практическая психология: Проективные методики / Сост. В.Б. Шапарь, О.В. Шапарь. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.

11. Практикум по психологии состояний / Под ред. А.О. Прохорова. – СПб.: Речь, 2004. – 480 с.

12. Психологический практикум: Задачи, этюды, решения / Сост. В.А. Сонин. – М.: Флинта, 2007.

13. Рамендик, Д.М. Психологический практикум: Учебник для студентов вузов / Д.М. Рамендик, О.В. Солонкина, С.П. Слаква. – М.: Академия, 2006.

14. Рамендик, Д.М. Психологический практикум: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Д.М. Рамендик, О.В. Одинцова. – М.: Академия, 2008.

15. Регуш, Л.А. Практикум по наблюдению и наблюдательности / Л.А. Регуш. – СПб.: Питер, 2008. – 208 с.

16. Романова, Е.С. Графические методы в практической психологии / Е.С. Романова. – СПб.: Речь, 2001. – 416 с.

17. Суркова, Е.Г. Проективные методы диагностики: психологическое консультирование детей и подростков / Е.Г. Суркова. – М.: Аспект-Пресс, 2008.

18. *Солсо, Р. Экспериментальная психология: планирование, проведение, анализ: 75 уникальных экспериментов / Р. Солсо, К. Маклин. СПб.: Прайм-Еврознак, 2006. – 480 с.

19. Турусова, О.В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях: В 3 т. / О.В. Турусова. – Самара, 1994.

20. Шлянчак, Д.Б. Сборник практических заданий по психологии / Д.Б. Шлянчак. – М.: НИИЕВ, 2004.

21. *Шмелев, А.Г. Психодиагностика личностных черт / А.Г. Шмелев. – СПб.: Речь, 2002.

22. *Шнейдер, Л.Б. Экспериментальная психология: Учебное пособие для вузов / Л.Б. Шнейдер. – М.: Академический Проект, 2007. – 299 с.

23. Хозиев, В.Б. Практикум по общей психологии / В.Б. Хозиев. – М.: Академия, 2007.

(*Данные источники имеются в библиотеке ЧелГУ)

1.5. Электронная коллекция

1. Мир психологии (http://psychology.net.ru/). На страницах сайта представлены многочисленные материалы по популярной и научной психологии, большая коллекция тестов, методический материал для работы психолога, словарь психологических терминов и др.

2. Psychology (http://www.psychology.ru/). Один из самых популярных ресурсов в рунете по психологии. Ценен своей виртуальной библиотекой, в которой нашли отражение как классика психологии, так и современные исследования (книги, тексты, словари, анонсы, обзоры). Новости психологии, календарь, события, конференции.

3. Вопросы психологии (http://www.voppsy.ru/tr.htm). Научный журнал с основополагающими статьями. http://www.voppsy.ru/tr.htmДоступно содержание номеров с 1993 по 2002 гг. и публикации журнала за 1995-1999 гг. Имеется тематическая подборка статей.

4. Московский психологический журнал (http://www.mospsy.ru/). Проект сетевого издания. Актуальные статьи по всем направлениям психологической науки.

5. ПСИХЕЯ (http://www.psycheya.ru/). Интерес представляет библиотека текстов: от основоположников научных школ и теорий до актуальных статей современных авторов. Ценная подборка ссылок на психологические ресурсы.