- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Тема 1 Археологія як наука
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні науково-дослідні завдання (індз) для бакалаврів денної та заочної форми навчання (у письмовій формі на основі рекомендованих наукових публікацій підготувати індз):
- •10. Методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальні науково-дослідні завдання
- •11. Методи контролю: консультаційна робота, модульний контроль, поточне тестування, залік
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •«Археологія України»,
- •Тема 1. Археологія як наука
- •Тема 3 Кам`яний вік людства
- •Тема 4 Епоха міді
- •Тема 5 Бронзовий вік на території України
- •Тема 6. Ранні слов’яни
- •Тема 7 Археологія епохи Київської Русі
5. Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Археологія як наука |
2 год ІП-ІСГ; 1 год (ІФ) |
2 |
Кам’яний вік людства |
4 год ІП-ІСГ; 1 год (ІФ) |
3 |
Епоха міді |
2 год ІП-ІСГ
|
4 |
Бронзовий вік на території України |
2 год ІП-ІСГ
|
5 |
Ранні слов`яни |
4 год ІП-ІСГ |
6. |
Археологія епохи Київської Русі |
4 год ІП-ІСГ |
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
|
2 |
|
|
... |
|
|
7. Теми лабораторних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
|
2 |
|
|
... |
|
|
8. Самостійна робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Археологія як наука |
4 год ІП-ІСГ; 4 год (ІФ) |
2 |
Камяний вік людства |
4 год ІП-ІСГ; 10 год (ІФ) |
3 |
Епоха міді |
4 год ІП-ІСГ; 8 год (ІФ) |
4 |
Бронзовий вік на території України |
4 год ІП-ІСГ; 6 год (ІФ) |
5 |
Ранній залізний вік |
4 год ІП-ІСГ; 6 год (ІФ) |
6 |
Ранні слов`яни |
4 год ІП-ІСГ; 6 год (ІФ) |
7 |
Археологія епохи Київської Русі |
4 год ІП-ІСГ; 8 год (ІФ) |
8 |
Середньовічна археологія України |
4 год ІП-ІСГ; 8 год (ІФ) |
9 |
Пам`ятки козацьких часів |
4 год ІП-ІСГ; 4 год (ІФ) |
|
РАЗОМ: |
36 год ІП-ІСГ; 60 год (ІФ) |
9. Індивідуальні науково-дослідні завдання (індз) для бакалаврів денної та заочної форми навчання (у письмовій формі на основі рекомендованих наукових публікацій підготувати індз):
Тема: Історія археології
1. Дайте характеристику найдавнішим уявлення про археологію: як розкривались терміни «археологія» та «антикваріат» у працях античних авторів( Платона, Діодора Сицилійський, Діонісія Галікарнаського, Йосипа Флавія).
2. Опишіть провідні школи та напрямки світової археології.
3. Проаналізуйте етапи розвитку археології на території України:
а) Археологічні дослідження на українських землях в XVIII-XIX ст;
б) Внесок радянської археології в дослідження стародавньої історії України (Б. Рибаков, П. Толочко, В Сєдов, М. Артамонов, П. Третяков та інші);
в) Розвиток археології в сучасній Україні
Тема: Античні міста-держави Північного Причорномор`я
1. Визначте загальні напрямки матеріальної та духовної культури античної цивілізації Північного Причорномор`я
2. Дайте характеристику соціально-екномічного розвитку та культурного життя грецьких полісів Ольвії, Тіри та Ніконія
3. Охарактеризуйте соціально-екномічний розвиток та культурне життя грецьких полісів південно-східного узбережжя Криму (Херсонесу і Керкінітіди)
4.Визначте особливості розвитку Боспорської держави
Тема: Середньовічна археологія України. Археологія козацьких часів.
1. Зробіть огляд старожитностей кочових народів степового Подніпров’я ІХ-ХІV ст. (печенігів, торків, половців,пам`яків часів монгольського іга)
2.Охарактеризуйте розвиток середньовічного Криму ( печерні міста та монастирі, розвиток Херсонесу, Пантикапею, Феодосії, Сугдеї та інших середньовічних міст Кримського півострова)
3. Розкрийте значення розкопок Запорізьких Січей для дослідження козацьких часів.