- •Игры на развитие познавательной активности ребенка
- •Развитие моторики
- •Развитие речи.
- •Коррекционная работа с гиперактивными детьми 5-7 лет
- •Конспекты занятий психолога с детьми старшего дошкольного возраста
- •1. «Муравьишка»
- •2.«Перелетные птицы»
- •3. «Облака»
- •Конспекты занятий психолога с детьми младшего дошкольного возраста
- •1. «Облака».
- •2. «Осенние листья»
- •3. «Кошечка»
- •4. «Снежинки»
- •5. «Елочка»
- •6. «Зайчик в норке»
- •Развивать рефлексию эмоциональных состояний
- •Коммуникативные игры и задания игры-энергизаторы паровозик
- •Знакомство
- •Узнай по голосу
- •Дружный поезд
- •Коровы, собаки, кошки
- •Найди свою пару
- •Игры-оптимизаторы пожелание
- •Комплименты
- •Давайте похлопаем
- •Цветик-семицветик
- •Представь
- •Ласковое имя
- •Хочу быть
- •Что нас отличает
- •II. Основная часть
3. «Облака»
Цель: Способствовать снятию психоэмоционального напряжения
Способствовать формированию стратегии достижения успеха
Развивать рефлексию эмоциональных состояний
Способствовать развитию самоуважения у детей
Ребята! Посмотрите, вот это – ясное голубое небо. А по небу сейчас поплывут облака. Но не только белые, как обычно, а разноцветные! Выбирайте каждый себе по облаку! Как хорошо! Красное облако даст много сил; зеленое – помогает вырасти большими-пребольшими; желтое – самое ласковое; синее облачко поможет успокоиться; а белое облако – чистое-чистое. А какого еще цвета могут быть облака? Голубые, розовые, фиолетовые, оранжевые! Как красиво! Вот плывут облака по небу. Их несет ветерок, ласковый, теплый, несет в далекие удивительные страны. Покажем, ребята, как они плывут: Вот плывет большое облако, похожее на гору… А это – маленькое легкое облачко… А вот – грозовая туча…. А что они видят сверху? Сейчас узнаем… Ложитесь на спинку, закройте глазки… Вы лежите сейчас, ребятки, на пушистых мягких разноцветных облачках. И каждого облачко очень-очень любит. Оно говорит: «Здравствуй! Я твой друг!» Поздоровайся со своим облачком! Облако хочет покатать тебя, покачать, поднять высоко-высоко над землей, как птицу. Только лежать на облачке надо тихонечко, чтобы облачку была легко, а нам – уютно. Будем лежать тихонечко? Хорошо! Вот наши облачка поднимаются, летят, тихо качают ребят. Нам сверху все-все видно! Голубую речку, в которой купаются ребята… Поле - большое, широкое, ему нет конца… Горы – высокие, до самого неба… Густой лес – где живут невиданные звери… Звери удивительные, очень разные. Они не похожи на знакомых нам зверей. Но все они – добрые. А теперь облачка качают вас, как на качелях! Летят высоко вверх… Опускаются ниже…. И тихо-тихо облака спускаются вниз, возвращают нас в нашу группу. Садимся на коврике. «До свидания! Я еще прилечу покатать тебя», - говорит тебе твое облачко. А ты отвечаешь: «Спасибо! Прилетай еще, я буду ждать тебя!» И облачка поднимаются высоко в небо. Помаши ему рукой! Понравилось вам кататься на облаках? А что было интереснее всего? А какой зверь жил в лесу? Нарисуем его потом на занятии? Хорошо! Мне очень понравилось путешествовать с вами! |
У психолога фланелеграф с голубым полем Дети выбирают облака из цветного картона
Ответы детей
Дети двигаются медленно, величественно Двигаются легко и грациозно Двигаются хмуро, угрожающе
Дети ложатся на спину Включается релаксационная музыка
Здороваются с облаком
Дети садятся на коврике
Дети повторяют слова психолога
Машут рукой |
Конспекты занятий психолога с детьми младшего дошкольного возраста
1. «Облака».
Цель: Способствовать снятию психоэмоционального напряжения
Развивать функцию произвольности
Способствовать снижению уровня тревожности
Развивать сенсорные способности детей
Способствовать развитию кругозора
Ребята! Посмотрите, какая картинка! На ней - облака. Они плывут по небу. Облака мягкие, пушистые как вата. Потрогайте вату, какая она мягкая! Какого цвета облака на небе? Посмотрите-ка, а мои облачка разноцветные! Есть и белое, и желтое, и красное, и синее… Кому какое облако нравится? Как хорошо! Облака несет ветерок, ласковый, теплый, и они плывут по небу куда-то далеко. Посмотрите, я покажу, как плывут по небу облачка! Плавно, неторопливо… Повторяйте за мной! Молодцы! А что облака видят сверху? Сейчас узнаем… Ложитесь на спинку, закройте глазки… Вы лежите сейчас, ребятки, на пушистых мягких облачках. И каждого облачко очень-очень любит. И хочет покатать, покачать, убаюкать. Лежать надо тихонечко, чтобы облачку было легко, а нам – уютно. Будем лежать тихонечко? Хорошо! Вот наши облачка поднимаются, летят, тихо качают ребят. Нам сверху все-все видно! Посмотрите, что вы видите: деревья, дома, речку, людей… А теперь облачка качают вас, как на качелях! И тихо-тихо облака опускаются вниз, возвращают нас в нашу группу. «До свидания! Я еще прилечу покатать тебя», - говорит каждому из нас наше облачко. А мы отвечаем: «Спасибо! Прилетай еще, я буду ждать тебя!» И облачка поднимаются высоко в небо, а мы открываем глазки и вспоминаем, какого цвета были наши облачка? А что мы видели, проплывая над землей? Как хорошо мы покатались на облаках сегодня! Спасибо вам, облака! |
Психолог показывает детям картинку, с облаками из ваты, обведенными по контуру разными цветами.
Дети по очереди выбирают себе облако Включается музыка для релаксации
Психолог и дети выполняют плавные движения
Дети ложатся на спину, закрывают глаза
Дети поднимаются
Дети говорят: «Спасибо!»
Ответы детей
|