- •С. А. Радченко, с. С. Радченко
- •Оглавление
- •Часть 1. Проблемы трудоустройства выпускников и возможности их решения …..... С. 12
- •Глава 1.Проблемы трудоустройства студентов и выпускников при рыночной
- •Глава 2. Улучшение воспитания молодежи и ее научно-исследовательской работы
- •Глава 3. Необходимость применять мировой опыт профориентации и обеспечения лучшего будущего молодых людей с использованием потенциала их семей …..……. С. 37
- •Глава 4. Важность хорошего трудоустройства выпускников после окончания
- •Глава 5. Варианты помощи студентам для улучшения их конкурентоспособности
- •Часть 2. Необходимость и возможности улучшения культурно-просветительской,
- •Глава 6. Улучшение культурно-просветительской, инновационной и образова-
- •Глава 7. Лучший мировой опыт инновационной и культурно-просветительской деятельности и возможности его использования в российских условиях .…………… с. 71
- •Глава 8. Инновационно-инвестиционный проект «Портативные
- •Глава 9. Программа «Развитие инновационной инфраструктуры тгпу
- •Предисловие
- •Введение
- •Часть 1.
- •1.1. Проблемы, связанные с требованиями большинства работодателей о наличии опыта и стажа работы на таких же или аналогичных должностях
- •1.2. Возможности обмана при поиске работы и трудоустройстве и некоторые способы избежать его нежелательных последствий
- •1.2.1. Некоторые способы обмана людей, ищущих работу и дополнительный доход
- •1.2.2. Важнейшие признаки готовящего обмана людей, желающих устроиться на работу или получить дополнительный доход
- •1.2.2.1. Предложение необоснованно высокой заработной платы
- •1.2.2.2. Расклейка, раздача или публикация объявлений о высокооплачиваемой работе, не требующей специального образования и практического опыта
- •1.2.2.3. Предложение быстрого большого заработка без больших собственных усилий
- •1.2.2.4. Задержка получения работником подписанного с ним трудового договора
- •1.2.2.5. Большая текучесть кадров в фирме, на предприятии или на этой должности
- •1.2.2.6. Отсутствие в объявлении конкретных требований к соискателям
- •1.2.2.7. Задержка с проведением инструктажа по охране труда или нарушение установленных законом правил его проведения, а также его отсутствие
- •1.2.2.8. Необходимость предварительной оплаты
- •1.2.2.9. Слишком большая привлекательность вакансии, о которой дано объявление в Интернете, в печати или в местах массового доступа людей
- •1.3. Проблемы и риски при начале предпринимательской деятельности
- •1.3.1. Самые доступные формы для начала бизнеса, снижения своих рисков и затрат
- •1.3.2. Возможные риски при покупке или аренде помещений для начала бизнеса
- •1.3.3. Возможные риски и затраты при закупках и продаже любых товаров
- •1.3.4. Некоторые последствия регистрации в качестве предпринимателя
- •1.4. Основные сферы трудоустройства и работы выпускников университета
- •1.5. Выводы по первой главе
- •Глава 2.
- •2.2. Образовательные учреждения как важнейший элемент системы обеспечения массового внедрения новых достижений в ведущих зарубежных странах
- •2.3. Проблемы выпускников при трудоустройстве и работе как результат недостатков в воспитательной, профориентационной и научно-исследовательской работе
- •2.4. Использование мирового опыта помощи студентам в их подготовке к трудоустрой- ству как способ улучшения их успеваемости, исследований, охраны труда и доходов
- •2.5. Выводы по второй главе
- •Глава 3. Необходимость применять мировой опыт профориентации и обеспечения лучшего будущего молодых людей с использованием потенциала их семей
- •3.1. Роль семьи в профориентации и поддержке молодежи в ведущих странах мира
- •3.2. Проблемы подготовки студентов к трудоустройству и работе при рыночной экономике и малого использования при ней потенциала их семей в России
- •3.3. Главные различия в организации профориентационной работы в ведущих зарубежных странах и в России и их последствия при рыночной экономике
- •3.3.1. Главные особенности профориентационной работы в ведущих зарубежных
- •Странах и их последствия для молодежи в условиях рыночной экономики
- •3.3.2. Особенности профессионального выбора российских абитуриентов и студентов и его влияние на их трудоустройство, работу и уровень жизни
- •3.4. Необходимость использования лучшего мирового опыта повышения конкурентоспособности выпускников при трудоустройстве и работе
- •3.5. Лучший мировой опыт планирования и малозатратного обеспечения успеха при трудоустройстве, работе, карьере и предпринимательской деятельности
- •3.6. Выводы по третьей главе
- •Глава 4.
- •4.2. Правильная подготовка резюме - главное условие для успеха трудоустройства
- •4.2.1. Некоторые рекомендации по правильной подготовке резюме
- •4.2.2. Возможная помощь студентам и выпускникам в подготовке резюме
- •4.3. Правильная подготовка к собеседованиям – важнейшее условие для получения хорошей работы и максимально возможной зарплаты
- •4.3.1. Проведение собеседований фирмами и факторы, влияющие на получение
- •Соискателем хорошей работы и на размер предлагаемой ему зарплаты
- •4.3.2. Правильная подготовка к собеседованиям в целях получения хорошей работы
- •4.3.2.1. Более ранний и правильный профессиональный выбор – основа для получения
- •4.3.2.2. Основные этапы целевой подготовки молодежи к успеху на собеседованиях в целях получения хорошей работы и большей зарплаты
- •4.3.2.3. Возможные варианты практической помощи студентам и выпускникам
- •4.4. Влияние первых мест работы на дальнейшую жизнь выпускника вуза
- •4.4.1. Ограниченность времени для поиска перспективного места работы
- •4.4.2. Факторы, влияющие на размер заработной платы, и возможности повысить ее
- •4.4.2.1. Снижение зарплаты по сравнению с величиной, указанной в объявлениях
- •4.4.2.2. Причины разницы в зарплате работников при их одинаковой должности
- •4.4.2.3. Способы повышения своей зарплаты при трудоустройстве и работе
- •4.5. Выводы по четвертой главе
- •Глава 5. Варианты помощи студентам для улучшения их конкурентоспособности при трудоустройстве и доходов с использованием бизнес-инкубатора нового типа
- •5.1. Взаимосвязь конкурентоспособности и уровня жизни выпускников вузов
- •5.2. Направления практической помощи студентам и выпускникам для повышения их конкурентоспособности и доходов с использованием лучшего мирового опыта
- •5.3. Основные цели и методы деятельности инновационной инфраструктуры
- •Тгпу им. Л. Н. Толстого для комплексного решения проблем улучшения
- •Охраны труда, энергосбережения, безопасности жизнедеятельности,
- •Поддержки малого инновационного предпринимательства и обучения
- •Инновационного предпринимательства и обучения молодежи
- •Возможности повысить конкурентоспособность молодежи за счет разработки
- •Предоставление хорошо зарекомендовавшим себя студентам после испытательного срока работы в ооо ивупп «эбжэ» и миоцэпо (во время обучения и после его окончания)
- •5.5. Преимущества, получаемые студентами при использовании бизнес-инкубатора
- •5.6. Выводы по пятой главе
- •Часть 2.
- •6.2. Необходимость применять в России лучший опыт использования культурно-
- •6.3. Умение вести культурно-просветительскую деятельность, обеспечить безопасность работ и обучения и комфорт – главные компетенции выпускников педагогических вузов
- •6.3.1. Способы улучшения охраны труда выпускников в условиях рыночной экономики
- •6.3.2. Возможные формы обучения студентов и их результативность
- •6.4. Изучение и использование информации о конкурентоспособной продукции – важный элемент культурно-просветительской и образовательной деятельности
- •Глава 7. Лучший мировой опыт инновационной и культурно-просветительской деятельности и возможности его использования в российских условиях
- •7.1. Опыт работы ведущих зарубежных инновационных университетов
- •7.2. Необходимость инновационной деятельности тгпу им. Л. Н. Толстого
- •7.3. Имеющийся опыт изучения лучшей мировой практики и публикации о ней
- •7.4. Результаты изучения лучшего мирового опыта энергосбережения, экономии и защиты потребителей при минимуме бюджетных расходов и трудовых затрат
- •7.5. Возможности и необходимость использования в России лучшего мирового опыта энергосбережения, экономии и защиты потребителей энергоресурсов
- •7.6. Выводы по седьмой главе
- •Глава 8.
- •8.2. Область применения разработанной продукции (список областей применения)
- •8.3. Актуальность проекта
- •8.4. Новизна, практическое значение и конкурентоспособность проекта
- •8.5. Цели и задачи проекта
- •8.6. Главная идея проекта
- •8.7. Краткое содержание проекта
- •Результаты сравнения технико-экономических показателей энергосберегающих нагревателей-«трансформеров» нового класса «ранит» с известными аналогами
- •8.8. Главныеэтапы для малозатратной и быстрой реализации данного проекта
- •8.9. Главные преимущества проекта и используемых новых технических решений
- •С обеспечением
- •8.10. Описание многофункциональных нагревателей класса «ранит»
- •8.11. Преимущества энергосберегающих нагревателей класса «ранит» по сравнению с аналогами, делающие их уникальным товаром для экспорта в любые страны мира
- •8.12. Особенности конструкции, позволяющие снизить себестоимость нагревателей
- •8.13. Изготовленные и испытанные образцы нагревателей разных модификаций
- •Результаты тепловых испытаний системы водяного отопления с естественной циркуляцией, присоединенной водонагревателю “ранит-1” мощностью 2 кВт
- •8.14. Многофункциональные устройства, которые можно применять в качестве составных частей инновационных портативных комплектов средств обучения
- •8.15. Портативные многофункциональные комплекты-«трансформеры» на основе лучших однофункциональных видов конкурентоспособной продукции
- •8.16. Маркетинговые исследования конкурентоспособности многофункциональных энергосберегающих нагревателей-«трансформеров» класса «ранит» и спроса на них
- •Результаты анкетирования жителей Тульской области
- •Результаты анкетирования жителей Тульской области
- •8.17. Сильные стороны данного проекта
- •8.18. Выводы по восьмой главе
- •Глава 9.
- •9.2. Цели программы
- •9.3. Направления исследовательско-практической подготовки и/или работы на базе
- •10.1. Цели проекта
- •10.2. Планируемые результаты реализации проекта
- •Заключение
- •Литература
- •300026, Тула, проспект Ленина, 125.
7.3. Имеющийся опыт изучения лучшей мировой практики и публикации о ней
Доктор технических наук С.А. Радченко более 20 лет изучал и обобщал лучший миро-вой опыт инновационной деятельности в сфере энергосбережения, защиты потребителей, повышения безопасности жизнедеятельности и экономии, а также возможности применять его в условиях России, в том числе с проверкой этого на практике [ 1-25 ].
В результате этого установлено, что многое из лучшего зарубежного опыта можно использовать и в российских условиях, особенно в случае создания эффективной системы массового квалифицированного ознакомления молодежи и всего населения с лучшими достижениями, что будет способствовать модернизации и инновационному развитию России.
7.4. Результаты изучения лучшего мирового опыта энергосбережения, экономии и защиты потребителей при минимуме бюджетных расходов и трудовых затрат
В [ 5-6 ] показано, что в ряде стран Западной Европы и в США при участии муниципальных органов самоуправления и ведущих компаний давно сформирована система рыночных отношений, позволяющая объединить интересы и возможности производителей, сбытовых, монтажных и сервисных организаций так, чтобы при продаже продукции энергетического назначения одновременно предусматривались меры для упрощения и ускорения решения возможных проблем при ее эксплуатации и ремонте, включая предотвращение аварий в случаях ее отказа.
В [ 6 ] описаны 7 основных особенностей комплексных зарубежных методов ускорения решения ряда технических и образовательных проблем без больших затрат и рисков, объясняющих многие достижения ведущих стран Западной Европы и США в энергетике, коммунальной сфере и в обеспечении теплового комфорта в любых помещениях при минимуме расходов бюджетов всех уровней.
Во-первых, это организация эффективной системы взаимоотношений между производителями оборудования и органами местного самоуправления, которая создает необходимые условия для того, чтобы практически все средства, расходуемые потребителями на приобретение оборудования и материалов энергетического назначения, без какого-либо видимого администрирования обязательно использовались для повышения надежности и энергоэффективности инженерных систем. Обязательное в ведущих зарубежных странах проведение широкомасштабных регулярных информационных кампаний, направленных на различные группы потребителей энергоресурсов и энергосберегающего оборудования, включая устройства бытового назначения, позволяет привлекать для решения указанных задач огромные средства компаний и населения и использовать их наиболее эффективно.
В [ 5-6 ]показано, что без подобного сотрудничества с потребителями и использования описанных мероприятий, требующих определенных организационных усилий, но минимального финансового участия со стороны государства и муниципалитетов, невозможно выполнение широкомасштабных программ энергосбережения и повышения надежности систем жизнеобеспечения, включая обеспечение ремонта энергетического и другого оборудования в кратчайшие сроки (часто в течение суток, как это гарантируется потребителям некоторыми крупнейшими международными компаниями и их партнерами в США, Великобритании и ряде других стран Западной Европы).
В результате такого подхода в ведущих зарубежных странах повсюду доведен до автоматизма и очень мало зависит от субъективного и других факторов механизм надежной защиты потребителей от длительных перерывов подачи тепла, что сделало размораживание любых внутридомовых инженерных систем почти невероятным событием и обеспечивает проектный срок эксплуатации инженерных систем и их замену исключительно по плану после окончания этого срока. Поэтому досрочная замена поврежденных трубопроводов обычно производится очень редко и в незначительных объемах (например, в одной из крупнейших в Дании тепловых сетей такие работы давно стали планировать в объеме до 50 метров теплосети в год). Это одна из основных особенностей методов проектирования и эксплуатации инженерных систем жизнеобеспечения в ряде ведущих зарубежных стран, причем стремятся непрерывно эксплуатировать тепловые сети круглый год (это экономично при теплопотерях до 7 %, что достигается за счет заводской теплоизоляции труб пенополиуретаном, поддержания весь год постоянной температуры воды в тепловых сетях около 70 0С и других мер).
Во-вторых, это эффективная двухэтапная разработка и реализация любых государственных, региональных и муниципальных программ, направленных на решение указанных проблем и обеспечение их выполнения при минимально возможных бюджетных затратах.
Первый этап – это определение в любых долгосрочных программах не только эффективных технических мероприятий, но и комплекса малозатратных организационно-экономических, законодательных, административных, информационно-пропагандистских и других мер, с помощью которых будет обеспечено участие в их реализации практически всех хозяйственных субъектов и широких слоев населения за счет их собственных средств, которые они все равно расходуют на энергетические и коммунальные нужды.
На втором этапе реализации любой такой программы решение о приобретении каждой фирмой любого оборудования для любого объекта принимается как правило на основе технико-экономических обоснований (бизнес-планов), разрабатываемых с учетом особенностей
объекта и выбранного оборудования. Это обеспечивается наличием у крупных фирм:
- собственных электронных баз данных о разнообразном оборудовании, возможностях и опыте его сервисного обслуживания и ремонта, взаимозаменяемости деталей и узлов в продукции различных фирм и т. д.;
- отработанных методов и программ для ускорения составления таких технико-экономических обоснований (бизнес-планов), в результате чего для этого требуется от часа до дня.
Например, в США даже крупные фирмы составляют такие технико-экономические обоснования (бизнес-планы) для обоснования эффективности предстоящих затрат при расходах более 1000 долларов, что позволяет планировать решение возможных проблем на весь период эксплуатации. Особенно тщательно прорабатывается организация сервисного обслуживания и ремонта, чем такой подход сильно отличается от традиционного для России.
В-третьих, это возможность экономичнее обеспечивать заданный тепловой комфорт практически в любом помещении в любое время года не только бытовыми кондиционерами, но и системами водяного отопления (применяя пластинчатые теплообменники и т. д.).
В-четвертых, это регулярная целенаправленная учебно-практическая подготовка всех инженерно-технических кадров в крупных компаниях, добившихся наибольших успехов, к эффективным действиям в любых ситуациях на основе максимально возможного оперативного экспертно-консультационного сопровождения их деятельности с использованием компьютера. Это позволяет быстро реагировать на изменения ситуации в повседневной практической деятельности и, как правило, исключать возможность неправильных действий, аварий и ущерба при подборе, монтаже, сервисном обслуживании и ремонте оборудования для инженерных систем городского хозяйства, промышленности и бюджетной сферы.
В-пятых, это обязательное осуществление при постоянной разносторонней поддержке государства, органов управления и надзора всех уровней комплекса эффективных организационно-экономических, административных, законодательных и других мер, обеспечивающих максимальную экономическую заинтересованность производителей, торгово-монтажных и сервисных фирм в качественном обслуживании потребителей, особенно в быстром устранении отказов оборудования для предотвращения аварий и ущерба (это заранее тщательно проработано в их договорах с потребителями).
В-шестых, это регулярное обеспечение широких слоев населения информационными материалами по вопросам энергосбережения, оптимизации подбора, эксплуатации и устранения отказов оборудования, экономии средств и т. д., которые издают не фирмы-продавцы.
В-седьмых, наиболее преуспевающие крупные торговые компании при работе в ведущих зарубежных странах для предотвращения возможных проблем уже при продаже сложного современного оборудования предлагают своим покупателям услуги по его монтажу, сервису и возможному ремонту, обычно качественно выполняемые их партнерами.
Эффективность такого подхода подтверждает опыт многих стран, особенно Великобритании, США и Дании (последняя - признанный мировой лидер в сфере эффективного использования энергоресурсов и применения местных возобновляемых источников энергии).
Поэтому правильное использование некоторых из указанных выше организационных подходов к повышению эффективности энергосбережения и надежности энергоснабжения потребителей, применяемых в ведущих зарубежных странах, может заметно снизить остроту проблем надежности теплоснабжения, энергосбережения, защиты всех потребителей энергоресурсов и улучшения социально-экономического развития всех регионов России, так как затраты на энергоснабжение в настоящее время огромны и будут возрастать и в дальнейшем.
Главное же, что показывает опыт ведущих зарубежных стран, – это возможность и необходимость обеспечить методами рыночной экономики при координирующей роли органов регионального и муниципального управления постоянную реализацию мероприятий в целях:
- привлечения к участию в решении проблем энергосбережения, надежности и эффективности тепло- и энергоснабжения практически всех хозяйственных субъектов и широких слоев населения при минимальных бюджетных затратах, а не только использовать соответствующие обычно недостаточно финансируемые программы регионов и муниципальных образований и весьма ограниченные возможности коммунальных и бюджетных предприятий;
- перехода к новым формам договорных отношений между владельцами внутридомовых инженерных систем и фирмами, продающими и обслуживающими используемое в них современное оборудование, в целях устранения отказов оборудования и защиты инженерных систем от повреждений за время, позволяющее предотвратить их размораживание;
- постоянного оперативного экспертно-консультационного сопровождения основных видов работ и принятия решений о подборе и методах эксплуатации современного оборудования в местных условиях, так как именно это является одной из основных причин высокой энергоэффективности, надежности энергоснабжения и предотвращения неоправданных затрат, аварий и ущерба во всех ведущих зарубежных странах, добившихся известных успехов.
Кроме того, анализ опыта внедрения в регионах России современного зарубежного и российского оборудования показал наличие серьезных проблем, которые можно быстро и просто решить прежде всего за счет более эффективного использования возможностей соответствующих программ регионов, муниципальных образований и хозяйственных субъектов.
На основании анализа и обобщения лучшего мирового опыта решения перечисленных проблем в [ 5-6 ] сделаны следующие выводы:
- успехи ведущих зарубежных стран в реализации региональных и муниципальных программ энергосбережения и энергоснабжения, а также предотвращения аварий инженерных систем зданий и быстрой ликвидации их последствий без больших бюджетных затрат объясняются главным образом проведением на всей их территории при постоянной мощной организационной и информационно-пропагандистской поддержке органов управления всех уровней единой технической политики с обязательным использованием квалифицированной быстрой помощи профессионалов на всех этапах подбора, сервиса и ремонта оборудования;
- в России также необходимо объединить все ресурсы и возможности общества для эффективной реализации региональных и муниципальных программ, так как в условиях рыночной экономики невозможно решить указанные важнейшие проблемы лишь за счет ограниченных бюджетных средств регионов, муниципалитетов и коммунальных предприятий;
- к сожалению, в России зачастую пока мало применяют или вообще не учитывают лучший мировой опыт эффективной реализации региональных и муниципальных программ энергосбережения, экономии, повышения надежности тепло-, водо- и электроснабжения, быстрой ликвидации отказов оборудования и их последствий, защиты потребителей при авариях и чрезвычайных ситуациях, а также комплексных программ для решения этих проблем.