Безприйменникові конструкції з різними залежними словоформами в українській та російській мовах

Російська мова	Українська мова
благодарить мать	дякувати матері
извинить товарища	вибачити товаришеві
обучать языку	навчати мови
подражать отцу	наслідувати батька
заведующий кафедрой	завідувач кафедри
владеть собой	опановувати себе
прилагать усилия	докласти зусиль
принять меры	вжити заходів
причинять вред	завдати шкоди, зашкодити

Плани практичних занять модуль а

ЗАНЯТТЯ № 1

Тема: Фонетика

Контрольні питання:

1. Загальні відомості про фонологічну систему української і російської мов.

2. Порівняльна характеристика системи голосних української і російської мов.

3. Порівняльна характеристика системи приголосних української і російської мов.

4. Фонетична транскрипція.

5. Фонематична транскрипція.

Література:

1. Баймут Т.В., Бойчук М.К. та ін. Порівняльна граматика української і

російської мов. – К.: Рад. шк., 1961. – С. 33 – 48.

2. Брицин М.Л. та ін. Порівняльна граматика української і російської мов. – К.: Вища шк., 1987. – С. 56 – 65.

3. Дорошенко С.І. Звуки чи фонеми вивчають учні? // Мовознавство. – 1990. – № 2.

4. Дудников А.В. Современный русский язык. – М.: Высш. шк., 1990. – С. 12 – 14.

5. Коломієць В.Т. Типологічні риси української літературної мови на фоні інших слов’янських мов // Мовознавство. – 1992. – № 5. – С. 3 – 7.

6. Огієнко І.І. Про українські приголосні // Мовознавство. – №1. – 1990.

7. Царук О. Українська мова серед інших слов’янських: етнологічні та граматичні параметри: Монографія. – Д.: Наука і освіта, 1998. – С. 127 – 159.

8. Шевельов Юрій. Історична фонологія української мови. – Х.: Акта, 2002.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Законспектувати літературу № 3, № 5 /обов’язково/.

3. Переписати в зошит порівняльні таблиці з навчального посібника

Безкишкіна М.Т., Степаненко М.І., Порівняльна граматика. – Полтава, 1991. – С.47, 48, 52, 53 / табл. 24, 25, 28, 29/.

4. За збірником вправ і завдань Алефіренка М.Ф., Безкишкіної М.Т. – К., 1988:

а) підготуватися до відповіді на питання на С. 41;

б) затранскрибувати текст з впр. 76, с. 53/ перші шість рядків з українських і російських текстів/;

в) перекласти українською мовою уривок «Мещерская сторона». – С. 19.

Заняття № 2

Тема: Графіка. Орфографія

Контрольні питання:

1. З історії графіки та орфографії української та російської мов.

2. Порівняльний огляд українського та російського алфавітів.

3. Принципи орфографії української та російської мов.

Література:

1. Баймут Т.В., Бойчук М.К. та ін. Порівняльна граматика української

та російської мов. – К.: Рад. шк., 1961. – С. 28 – 32 /критично/.

2. Брайчевський М. Походження слов’янської писемності. – К., 1998.

3. Брицин М.Л. та ін. Порівняльна граматика української та російської мов.

– К.: Вища шк., 1987. – С. 51 – 55.

4. Німчук В.В. Про графіку та правопис як елементи етнічної культури:

історія //Мовознавство. – К.: Наук. думка, 1991. – № 3.

5. Український правопис /АН України. – К.: Наук. думка, 1993. – С. 3 – 6.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати рекомендовану літератутру.

2. Законспектувати літературу під № 4 /обов’язково/.

3. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

4. За збірником вправ і завдань Аліфіренка М.Ф., Безкишкіної М.Т.:

а) виконати вправу 46 /укр. і рос. мова/;

б) перекласти укр. мовою уривок із твору В. Сухомлинського на С. 51.

ЗАНЯТТЯ № 3

Тема: Морфеміка. Словотвір

Контрольні питання:

1. Порівняльна характеристика морфеміки української і російської мов.

2. Порівняльний огляд способів словотворення в східнослов’янських мовах.

Література:

1. Коломієць В.Т. Типологічні риси української літературної мови на фоні

інших слов’янських мов //Мовознавство. – 1992. – № 5. – С. 7 – 11.

2. Сікорська З.С. Українсько-російський словотворчий словник. – К., 1995. – С. 5 – 12 /вступ законспектувати/.

3. Царук О. Українська мова серед інших слов’янських: етнологічні та

граматичні параметри: Монографія. – Д.: Наука і освіта, 1998. – С. 223 – 244.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. За збірником вправ і завдань Алефіренка М.Ф., Безкишкіної М.Т.:

а) підготуватися до відповіді на питання на С. 80 – 81;

б) виконати впр. 114;

в) перекласти укр. і рос. мовами текст на С. 34 – 35.