Творческое задания к зачёту по культуре речи
.docxТворческое задания к зачёту по культуре речи
-
Описать понятие (например, любовь, красота, удача, успех, талант, ревность, гнев, эгоизм, радость, счастье, расточительность, привлекательность и др.), не называя его.
-
Возьмите любимую согласную букву. Придумайте 5 слов разных частей речи, которые начинаются с этой буквы; 5 слов, где эта буква расположена в середине слова; и 5 слов, в которых буква находится в конце слова.
Выпишите эти 15 слов и постарайтесь составить рассказ на любую тему, стараясь использовать для связи минимальное количество дополнительных слов. Придумайте к рассказу заглавие с вашей любимой согласной буквой в любой позиции.
Вдохновение
Весна вдохновляет, вызывает восторг, восхищает своей неповторимостью, заставляет человека почувствовать вновь любовь, прилив чувств и порывов.
-
Сочинить сказку, взяв за основу сюжета какое-либо положение из области педагогики, психологии, лингвистики, истории или любой другой науки. Текст может иметь динамический характер (повествование), раскрывая сюжет в конфликте противоборствующих сил, или статический характер (описание), последовательно описывая какой-либо объект, объясняя принцип его действия.
-
Составить текст-рекомендацию с фразеологизмами, у которых в качестве ключевых являются слова с названиями частей тела человека. Необходимо использовать в рекомендации как можно больше таких фразеологических оборотов.
Например:
Посмотрите правде в глаза и согласитесь с тем, что в течение семестра необходимо работать в поте лица, чтобы на экзамене не кусать себе локти, не разводить руками и не ломать себе голову. Да, пожалуйста, не воротите нос от сделанного предложения, а ухватитесь за него обеими руками…
-
Написать публичную речь на любую тему с учётом 8 композиционных частей.