Рубрикатор

1. Название методики: Опросник "Субъективная оценка межличностных отношений"

2. Автор: Сергей Витальевич Духновски

3. Литература:

4. Контингент испытуемых:

Автор методики, Сергей Витальевич Духновский убежден, что индикаторами дис­гармонии межличностных отношений выступают напряженность, отчужденность, агрессивность и конфликтность между людьми. Поэтому в тесте четыре одноименные шкалы и всего сорок вопросов.

Своевременная диагностика характера межличностных отношениях дает возможность принять меры по профилактике напряженности в отношениях, позволяет выбрать наилучшую форму общения, снижает частоту конфликтов, способствует взаимопониманию, комфортному самочувствию партнеров по общению.

6. Предмет диагностики: позволяет оценить насколько гармоничны отношения в паре: супружеские или любые другие межличностные взаимоотношения. Также он выявляет слабые места в структуре отношений с возможностью их дальнейшей коррекции.

7. Операциональный статус:

9. Компетентность исполнителя: результаты могут быть проинтерпретированы профессиональным психологом.

10. Комплектность и состав методики:

10.1. Стимульный материал, инструкция:

10.2. Обработка результатов, ключи и нормы:

Для удобства обработки целесообразно сделать четыре — по количеству шкал — копии листа для ответов и изготовить из них ключи-шаблоны, сделав прорези (окошечки) в ячейках таблицы, соответствующих пунктам данной шкалы. В правой части табли­цы в листе для ответов перечислены названия шкал (Н — напря­женность отношений, О — отчужденность в отношениях, К — конфликтность в отношениях, А — агрессия в отношениях). Еще правее находятся две свободные графы: для записи суммирован­ного сырого и стандартного балла (стена). В каждом ключе-шаб­лоне следует сделать прорезь для названия шкалы и для ячейки, в которую будет записан подсчитанный суммарный балл.

Накладывая на обрабатываемый лист для ответов поочеред­но все ключи-шаблоны, можно быстро и с меньшей вероятно­стью ошибок подсчитать сумму баллов по каждой шкале. Вы­численную сумму надо написать в свободную ячейку таблицы рядом с названием данной шкалы. Так получается столбец «сы­рых» шкальных баллов. «Сырые» шкальные баллы переводятся в стены. Итоговый балл представляет собой сумму стенов по каждой шкале, которая затем переводится во вторичные сте­ны. Для этого используются таблицы перевода. Если предполагается только корреляционный анализ, то можно опериро­вать сырыми оценками.

Ключи к опроснику СОМО

Шкалы СОМО	Номера утверждений
Напряженность отношений (Н) (в шкале 11 пунктов)	4, 8, 11, 19, 22, 26, 30, 35, 36, 38, 40
Отчужденность в отношениях (О) (в шкале 11 пунктов)	1, 5, 9, 12, 15, 23, 27, 31, 34, 37, 39
Конфликтность в отношениях (К) (в шкале 9 пунктов)	2, 6, 13, 16, 18, 20, 24, 28, 32
Агрессия в отношениях (А) (в шкале 9 пунктов)	3, 7, 10, 14, 17, 21, 25, 29, 33

Таблицы перевода сырых баллов в стандартные (стены) для мужчин и женщин

Нормативная таблица перевода сырых баллов в стандартные (стены) для мужской выборки (n=383)

Шкалы СОМО	Стены
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Н	17	18-23	24-29	30-35	36-41	42-47	48-53	54-59	60-65	66
О	18	19-24	25-30	31-36	37-42	43-48	49-54	55-60	61-66	67
К	15	16-20	21-25	26-30	31-35	36-40	41-45	46-50	51-55	56
А	16	17-21	22-26	27-31	32-36	37-41	42-46	47-51	52-56	57
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

 

Нормативная таблица перевода сырых баллов в стандартные (стены) для женской выборки (п=516)

Шкалы СОМО	Стены
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Н	16	17-22	23-28	29-34	35-40	41-46	47-52	53-58	59-64	65
О	20	21-25	26-30	31-35	36-40	41-45	46-50	51-55	56-60	61
К	13	14-18	19-23	24-28	29-33	34-38	39-43	44-48	49-53	54
А	14	15-19	20-24	25-29	30-34	35-39	40-44	45-49	50-54	55
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

 

Нормативная таблица для вычисления итогового балла опросника СОМО (n = 899)

 Вторичные стены

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
10	11-13	14-16	17-19	20 22	23-25	26-28	29-31	32-34	>35

 

Достоверность различий средних величин у мужчин и женщин по шкалам СОМО

Шкалы СОМО	Средние значения		Значения t-критерия	Уровень значимости
	Мужчины n = 383	Женщины n = 516
Напряженность	41,0 ±12,6	40,8 ±11,7	—	—
Отчужденность	41,7 ±11,3	40,3 ±11,2	—	—
Конфликтность	35,9 ±9,0	33,5 ± 8,8	3,9	0,01
Агрессия	36,3 ± 10,2	34,6 ±9,0	2,6	0,05
Итоговый балл	155,0 ±35,7	149,3 ±32,9	2,4	0,05

Интерпретация шкал опросника СОМО.

В данной методике при интерпретации полученных числовых величин используется перевод «сырых» баллов по каждой шка­ле в стандартные — стены. Нормативные таблицы перевода «сы­рых» значений в стены для мужчин и женщин представлены в одноименных таблицах.

Низкие значения по каждой шкале — это оценки от 1 до 3 стенов.

Средние значения — оценки от 4 до 7 стенов.

Высокие значения — от 8 до 10 стенов.

Примечание: В скобках указан вес (значимость) каждого вопроса в соответствующей шкале.

Шкала напряженности отношений

1. Бывает, я чувствую, что в отношениях что-то не так (0,50).

2. Отношения с другими людьми часто беспокоят меня (0,65).

3. Бывает, мне кажется, что отношения зашли в тупик (0,60).

4. В отношениях с людьми у меня возникает чувство, что меня обманывают или могут обмануть (0,65).

5. Я часто испытываю чувство неудовлетворенности отноше­ниями (0,62).

6. В отношениях возникают ситуации недопонимания друг друга (0,50).

7. У меня появляется желание прекратить отношения (0,52).

8. Мысль о предстоящей встрече вызывает у меня внутреннее напряжение (0,49).

9. Я чувствую «недосказанность» в отношениях с людьми (0,46).

10. У меня возникает чувство, что отношения могут прекратить­ся в любую минуту (0,45).

11. В отношениях с людьми у меня возникают вопросы: «поче­му так происходит?», «зачем все это?» (0,45).

Шкала отчужденности в отношениях

1. Обычно я стараюсь не создавать слишком близких отноше­ний с людьми (0,54).

2. Я стараюсь сохранять дистанцию в отношениях с людьми (0,57).

3. Я чувствую неискренность других людей в отношениях со мной (0,55).

4. Я не ищу близости с другими людьми (0,63).

5. Меня устраивают формальные отношения с другими людь­ми (0,56).

6. Я не слишком откровенен в отношениях с другими людьми (0,62).

7. У меня бывают ситуации,когда я чувствую себя одиноко (0,49).

8. Я сомневаюсь в искренности других людей в отношениях со мной (0,48).

9. Я стараюсь не проявлять свои чувства в отношениях с людь­ми (0,48).

10. Я стараюсь не обсуждать свои проблемы с другими людьми (0,43).

11. Я чувствую, что люди не понимают или не хотят понимать меня (0,41).

Шкала конфликтности в отношениях

1. Я всегда стремлюсь доказать свою правоту (0,58).

2. Я всегда отстаиваю свою точку зрения (0,58).

3. Я чувствую, что в отношениях каждый преследует свои цели (0,49).

4. Я не чувствую согласия в отношениях с людьми (0,46).

5. Бывает, у меня возникают противоречия, приводящие к ссо­рам с людьми (0,49).

6. Мне трудно идти на уступки другому человеку (0,44).

7. У меня бывают разногласия с другими людьми (0,53).

8. Я чувствую противостояние в отношениях с другими людь­ми (0,51).

9. Мне трудно идти на компромисс в отношениях с другими людьми (0,63).

Шкала агрессии в отношениях

1. Если я не одобряю поведение другого человека, то даю ему это почувствовать (0,58).

2. Я часто бываю несогласен с людьми (0,58).

3. Бывает, я чувствую неприязнь к себе со стороны других лю­дей (0,55).

4. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю (0,54).

5. Я не могу удержаться от спора, если люди не соглашаются со мной (0,47).

6. Иногда я чувствую грубость по отношению ко мне (0,46).

7. Я чувствую, что в отношениях каждый старается задеть «сла­бые места» друг друга (0,40).

8. Иногда люди раздражают меня своим присутствием (0,38).

9. Я бываю грубоват в отношениях с людьми (0,54).