Opredelenia_po_yazykoznaniyu

Язык- система фонетических, грамматических и фонетических средств, которые являются орудием выражения мысли и чувств.

Языкознание- наука о естественном человеческом языке вообще и о всех языках мира как индивидуальных его представлениях.

Субстрат- совокупность элементов языковой системы, не связанных с законами развития данного языка, а восходящих к языку, распространенному ранее на данной территории.

Суперстрат- совокупность элементов данного языка, не связанных с законами развития данного языка, а выводимых из языка пришлых этнических групп, ассимилированных исконным населением.

Национальный язык- возник в период сложения нации. Это социально- историческая категория, которая обозначает язык, являющийся средством письменного или устного общения нации.

Коммуникативная ф-ция- первая функция, её назначение служить орудием общения.

Мышление- высшая форма активного отражения объективной реальности, состоящая в целенаправленном, опосредствованном и общественном познании существенных связей и отношений предметов и явлений.

Дивергенция- один из основных процессов развития языка, в результате которой в языке возникли диалекты, превращающиеся при опред.условиях в родственные языки.

Конвергенция- приводит к взаимодействию, смещению или слиянию языков(диалектов).

Понятие- категория логики и философии. Мысль, отражающая в обобщённой форме предметы и явления действительности посредством фиксации их свойств и отношений.

Суждение- смысл предложения, которое может быть оценено как истинно, так и ложно.

Двуязычие- употребление двух языков в пределах определённой социальной общности.

Культура- совокупность знаний или общепринятые модели поведения; навыки, приобретённые человеком как членом общества; совокупность материальных и духовных ценностей, накопленных определённой ценностью людей.

Литерат.Язык- нормативная, наддиалектная форма языка, существующая в устной и письменной разновидностях и обслуживающая все сферы общественной и культурной жизни народа.

Норма- стабильность формы языковых единиц при их употреблении, которая опирается га авторитет образцовой литературы, науки и государства.

Речь- объект изучения языкознания; специфическая форма человеческой деятельности, которая непосредственно связана с мышлением и др. психическими процессами

Реч. Деятельность- один из аспектов языка, включающий сумму отдельных аспектов говорения и понимания.

Система языка- внутренняя организация его единиц и частей. Каждая первая единица языка входит в систему как часть целого.

Структура языка- существование определённых связей и отношений между элементами системы.

План содержания- единство всех основных элементов целого, его свойств и связей, существующее и выражаемое в форме и неотделимое от неё.

План выражения- звуковая, материальная сторона высказывания, воспринимаемая слухом.

Синхрония- состояние языка в опред. Момент его развития как системы одновременно существующих, взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов.

Диахрония- историческое развитие системы языка как предмет лингвистического исследования. Исследование языка во времени, в процессе его развития на временной оси.

Уровни языка- некоторые «части» языка подсистемы общей системы языка, каждая из которых характер-ся совокупностью относительно однородных единиц и набором прав.

Коммуникативная ф-ция- язык средства человеческого общения, средство передачи информации от говорящего к слушающему.

Знаковая теория языка- совокупность теоретических положений о строении языка, рассматриваемые как система знаков и об отношении его к внеязыковой действительности.

Семиотика- научная дисциплина изучающая общее в строении и функционировании различных знаковых систем хранящие и передающие информацию.

Фонетика- наука о звуковом уровне языка. Предметом её изучения являются звуки речи во всем их многообразии.

Фонология- раздел языкознания, изучающей звуковую сторону языка, но с функциональной и системной точек зрения. Предметом изучения является фонема, её фонологические признаки и функции.

Фонема- единица звукового строя языка, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, служащих для опознавания и различения значимых единиц языка.

Аллофоны- группа языков, в которых реалицуется данная фонема.

Приватн. Оппозиция- когда один член отличается от другого наличием либо отсутствием различительной черты.

Эквавил. Оппозиция- когда члены логически равноправны.

Нейтр. Оппозиция- позиция, в которой оппозиция не реализуется.

Синтагматика- один из двух аспектов изучения системы языка, анализ особых синтагматических отношений между знаками языка.

Парадигматика- один из двух аспектов изучения системы языка, определяемый определением и противопоставлением двух типов отношений между элементами или единицами языка.

Прагматика- область исследований в семиотики и языкознании, в которой изучается функционирование знаков речи.

Дистрибуция- сочетаемость единиц, их место в речи относительно других единиц.

Языковая оппозиция- различие между единицами плана выражения, которому соответствует различие между единицами плана содержания.

Градуальн. Оппозиция- когда члены отличаются друг от друга разной степенью одного и того же признака.

Дистинктив. Ф-ция- использование своеобразие фонемного значащих единиц для их различения.

Артикуляция- совокупность работ произносительных органов при образовании звуков речи.

Конститутивн. Ф-ция- создание звуков облика значащих единиц языка со стороны говорящего.

Диффиренц. Признаки- то или иное средство языковых единиц, противопоставляющее по др. единицам того же уровня или не обладающим.