Лабораторная работа № 3. Работа со строками

Цель:Создайте приложение, реализующее определенную задачу со строками, используя возможности компонентовDelphiпо работе с текстовой информацией

Задание:

1. При выполнении задания обязательно используйте следующие компоненты: RichEditиEdit(ввод данных),MemoиEdit(вывод результатов),Label(вывод пояснений),MainMenu(главное меню программы),Button(кнопка расчета, выход из программы);

2. Ввод данных и расчет также осуществляете с помощью нажатия Enterв поле компонента ввода (RichEdit);

3. Cпомощью главного меню реализуйте возможность очистки компонентов от введенных данных, а так же продублируйте все основные действия программы;

4. Предусмотрите подтверждение закрытия приложения;

5. В модальном окне выведите информацию о создателе программы

Варианты заданий к лабораторной работе:

1. Дана строка, подсчитать сколько раз встречается определенная буква.

2. Даны символы S₁, S₂, ..., S_n (вводятся одной строкой). Подсчитать, сколько раз среди данных символов встречается определенная буква или символ.

3. Дана последовательность S₁, S₂, ..., S_n (вводятся одной строкой), заменить в ней некоторый символ, на другой введенный символ.

4. Даны символы S₁, S₂, ..., S_n (вводятся одной строкой). Выяснить, имеются ли в последовательности S₁, S₂, ..., S_n такие члены последовательности S_i и S_i+1, что S_i – это один введенный символ, S_i+1 – другой введенный символ.

5. Даны символы S₁, S₂, ..., S_n (вводятся одной строкой).

а) подсчитать наибольшее количество идущих подряд введенных символов;

б) выяснить, верно ли, что в последовательности S₁, S₂, ..., S_n имеются пять идущих подряд введенного символа.

6. Найти самое длинное слово и самое коротное слово (длиной не менее введенного числа) в предложении.

7. Найти n-е симметричное слово в предложении.

8. Заменить заданное слово предложения на другое слово. Слова вводятся в одной строке.

9. Напечатать слова предложения в алфавитном порядке, в обратном порядке.

10. Напечатать различные слова предложения, указав для каждого из них число его вхождений.

11. Дана строка. Необходимо преобразовать её удалив каждый символ строки совпадающий с введенным, и повторив каждый символ отличный от введенного.

12. Найти в предложении слова, которые начинаются на одну и ту же букву.

13. Дано предложение. Пределить слова которые начинаются или заканчиваются на заданную букву.

14. Дано предложение. Исключить последовательность символов, заключенную между двумя определенными символами.

15. Дано предложение. Есть ли в нем определенные слова из строки, например «Я Вас любил», слова могут идти не обязательно подряд, но обязательно в том же порядке, что и в строке.

16. Дано предложение. В нем ошибочно набраны лишние знаки (набор вводится строкой), удалить их.

17. Дано арифметическое выражение. Проверить правильность записи этого выражения и вывести, те символы, которые являются ошибочными. Допустимые символы выражении определяются строкой.

18. Дано предложение. Проверить в нем правописание (на выбор) «у» – «ю», «и» – «ы» и «а» – «я» после шипящих.

19. Дана строка, в которой есть двоеточие.

а) получить все символы, расположенные до первого двоеточия включительно.

б) получить все символы, расположенные после первого двоеточия включительно.

в) получить все символы, расположенные между первым и вторым двоеточиями. Если второго двоеточия нет, то получить все символы после первого двоеточия.

20. Даны символы S₁, S₂, ..., S_n. Известно что среди S₁, S₂, ..., S_n есть по крайней мере один определенный символ. Найти такое натуральное i, что:

а) S_i – первый по порядку этот символ;

б) S_i – последний по порядку символ.

21. Найти n-е слово в самом коротком предложении. Если такого слова нет вывести последнее слово.

22. Дано слово, оканчивающее определенным символом. Вставьте некоторую заданную букву после буквы с заданным номером.

23. Дано слово. Переставить его s-ю букву на место k-й (s > k). При этом k-ю, (k +1)-ю, …, (s-1)-ю буквы сдвинуть вправо на одну позицию.

24. Дано предложение Удалить из него определенные символы (вводятся в строке), стоящие на четных, нечетных местах.

25. Дана строка. Группы символов, разделённых пробелами (одним или несколькими) и не содержащим пробелов внутри себя будем называть словами.

а) подсчитать количество определенных символов в последнем/первом слове данной последовательности.

б) подсчитать количество слов в данной последовательности.

в) найти длину самого длинного/короткого слова.

г) удалить все символы, не являющиеся буквами.

д) заменить все малые буквы одноимёнными большими.