- •Вопросы теории и практики
- •1 Контрольно-графические работы
- •Титульный лист и содержание
- •3 Контрольно-графическая работа №1
- •3.2.2 Последовательность выполнения упражнения
- •3.2.3 Пример выполнения упражнения
- •3.2.4 Контрольные вопросы
- •3.3 Упражнение №2 - Аксонометрия. Лист 2
- •3.3.1 Исходные данные
- •3.3.2 Последовательность выполнения упражнения
- •3.3.3 Пример выполнения упражнения №2
- •3.3.4 Контрольные вопросы
- •3.4 Упражнение №3 – Соединение болтом. Лист
- •3.4.1. Исходные данные
- •3.4.2 Последовательность выполнения упражнения
- •3.4.3 Пример выполнения упражнения №3
- •3.4.4 Контрольные вопросы
- •3.5 Упражнение №4 – Соединение трубопроводов. Лист 4
- •3.5.1 Исходные данные
- •3.5.2 Последовательность выполнения упражнения
- •3.5.3 Пример выполнения упражнения №4
- •3.6.3 Пример выполнения упражнения №5
- •3.6.4 Контрольные вопросы
- •3.7 Упражнение №6 - Деталирование. Лист 6, 7
- •3.7.1 Исходные данные
- •3.7.2 Последовательность выполнения упражнения
- •3.7.3 Пример выполнения упражнения №6
- •3.7.3 Контрольные вопросы
- •4 Контрольно-графическая работа №2
- •4.2.2 Последовательность выполнения упражнения
- •4.2.3 Пример выполнения упражнения №7
- •4.2.4 Контрольные вопросы
- •4.3 Упражнение №8 – План здания. Лист 9
- •4.3.1 Исходные данные
- •4.3.2 Последовательность выполнения упражнения
- •4.3.3 Пример выполнения упражнения №8
- •4.4 Упражнение №9 – Разрез здания. Лист 10
- •4.4.1 Исходные данные
- •4.4.2 Последовательность выполнения упражнения
- •4.4.3 Пример выполнения упражнения №9
- •4.5 Упражнение №10– Фасад здания. Лист 11
- •4.5.1 Исходные данные
- •4.5.2 Последовательность выполнения упражнения
- •4.5.3 Пример выполнения упражнения №10
- •4.6 Упражнение №11– Конструктивные узлы здания. Лист 12
- •4.6.1 Исходные данные
- •4.6.2 Последовательность выполнения упражнения
- •4.6.3 Пример выполнения упражнения №11
- •4.6.4 Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Ким для самоконтроля
- •Приложение а
- •3,2 5,5 10 17 24 32 46 60 75 90
4.2.3 Пример выполнения упражнения №7
Пример выполнения упражнения по изображению узла металлической конструкции представлен на рис. 25.
Рисунок 25 – Образец выполнения упражнения №7 – «Узел металлической конструкции»
4.2.4 Контрольные вопросы
1 Изображения и обозначения сварных швов.
2 Вспомогательные знаки в обозначении сварных швов.
3 Виды швов сварных соединений.
4 Перечислите названия элементов фермы.
5 Для чего требуется устанавливать планки жесткости?
6 Как называется лист, к которому привариваются элементы фермы?
7 Какие бывают фермы по внешнему очертанию?
8 Назовите узлы фермы.
9 Какова последовательность вычерчивания фермы?
10 Как должны быть расположены полки уголков у раскосов, поясов и стоек фермы?
4.3 Упражнение №8 – План здания. Лист 9
Выполнить упражнение по построению плана здания.
Формат А3, масштаб 1:100, основная надпись формы 3.
4.3.1 Исходные данные
В исходных данных упражнения №8 дана схема плана здания (рис. 26, 27)
Требуется:
1 В соответствии с требованиями ГОСТ 21.501-93, Р ГОСТ 21.1101-2009 оформить данное изображение плана здания. В учебных целях на изображении совместить план первого и второго этажа здания.
2 Нанести и рассчитать на плане все неуказанные размеры и площади помещений.
В качестве материала для наружных и внутренних стен принять кирпич (размером 250×120×65), перегородки принять плиточные гипсовые, фундамент, плиты перекрытия, междуэтажные и этажные площадки, и лестничные марши – из железобетона.
Наружные стены принять толщиной в два кирпича, т.е. 510мм, внутренние капитальные – в 1.5 кирпича, т.е. 380мм, перегородки -100мм.
На схеме плана буквами указаны следующие обозначения: ОК1,ОК2 – оконные проемы; Д1,Д2 – дверные проемы; В – ванная, Т – туалет; К - кухня; Ш – встроенный шкаф.
Размеры оконных проемов принять (ширина × длинна):
ОК1 – 1500×1500;
ОК2 – 1500×2073;
ОК3 - 3000×1200.
Размеры дверных проемов принять (ширина ×длинна):
Д1 – 1490 × 2300;
Д2 – 988 × 2090;
Д3 – 691 × 2090;
Д4 – 710 × 2070.
Индивидуальные задания для данного и последующих упражнений взять из табл. 5
Таблица 5 – Индивидуальные задания для упражнений с 8 по 11.
Номер варианта |
Схема здания (рис. 26, 27) |
Разрез |
Высота этажа, м |
Номер узла (рис. 33) |
1 |
1 |
1-1 |
2,8 |
1; 2 |
2 |
1 |
2-2 |
3,0 |
1; 3 |
3 |
2 |
1-1 |
2,8 |
1; 4 |
4 |
2 |
2-2 |
3,0 |
2; 3 |
5 |
1 |
1-1 |
2,8 |
2; 4 |
6 |
1 |
2-2 |
3,0 |
3; 4 |
7 |
2 |
1-1 |
2,8 |
1; 3 |
8 |
2 |
2-2 |
3,0 |
1; 4 |
9 |
1 |
1-1 |
2,8 |
2; 3 |
0 |
2 |
2-2 |
3,0 |
2; 4 |
Рисунок 26 – Схема здания № 1
Рисунок 27 – Схема здания №2
Рисунок 28 – Фрагменты фасадов зданий при различной высоте этажа
4.3.2 Последовательность выполнения упражнения
План здания вычерчивается в следующей последовательности:
Нанести и замаркировать координационные оси.
Прочертить контуры продольных и поперечных наружных и внутренних капитальных стен.
Выполнить разбивку оконных и дверных проемов. Оконные и дверные проемы в наружных стенах вычертить с четвертью, внутренние – без четвертей.
Вычертить контуры перегородок, обращая внимание на различие в присоединении наружных и внутренних стен, стен и перегородок, и перегородок между собой.
Вычертить условные обозначения санитарно-технического и прочего оборудования, вентиляционных каналов, а также указать изображения дверных полотен на плане.
Нанести выносные и размерные линии для наружных размеров. Проставить размерные цепочки вдоль и поперек плана здания, а также другие необходимые размерные линии.
Определить значения размерных чисел и нанести их на чертеже.
Выполнить маркировку дверных и оконных проемов.
Оформить чертеж.
Обозначить секущую плоскость разреза.